《初中中考语文仿写语言表达解题方法和技巧及习题训练及答案(Word版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中中考语文仿写语言表达解题方法和技巧及习题训练及答案(Word版)（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初中中考语文仿写语言表达解题方法和技巧及习题训练及答案（Word版）一、中考语文专项练习：仿写语言表达1建国 70 周年来临之际，学校准备举办以 “天下家国 ”为主题的系列活动，请完成下列任务。（ 1） “爱国人物 ”故事会。请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句话。杜甫闻一多邓稼先例句： “土地的歌者 ”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。（2） “为国奋斗 ”演讲会。假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。演讲顺序演讲题目演讲者1 我的中国梦 1701 班肖菲2 奋斗的青春 1702 班李强【答案】（ 1）示例一：“现实主义诗人”杜甫，在破败的茅屋前为天下寒士疾
2、呼；示例二： “大勇的革命者 ”闻一多，在特务的枪口下为民族命运呐喊；示例三： “两弹元勋 ”邓稼先，在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。（ 2）示例：感谢肖菲为大家带来的我的中国梦，我们有一个共同的中国梦，这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗，奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听1702 班李强的演讲奋斗的青春。【解析】 【分析】 本题考查的是仿写能力。考生要对杜甫、闻一多、邓稼先的作品、为人有一定的了解，注意平时的积累。示例：示例一： “现实主义诗人”杜甫，在破败的茅屋前为天下寒士疾呼；示例二：“大勇的革命者”闻一多，在特务的枪口下为民族命运呐喊；示例三： “两弹元勋 ”邓稼先，在荒
3、凉的戈壁里为核武器研究坚守。要求学生把握串词及写法。串词是穿插在节目之间，承上启下，调节气氛。结合主题“为国奋斗 ”写出两个节目之间的串词即可。注意说清人物、节目名称。如：感谢肖菲为大家带来的我的中国梦，我们有一个共同的中国梦，这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗，奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听1702 班李强的演讲奋斗的青春。故答案为： 例句： “土地的歌者 ”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。 示例：感谢肖菲为大家带来的我的中国梦，我们有一个共同的中国梦，这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗，奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听1702班李强的演讲奋斗的青
4、春。【点评】 本题考查学生的仿写能力。解答此题，首先要注意理解例句，注意例句的结构特点，修辞运用。在内容上要注意上下文的联系，要与句子的主题一致。 本题考查考生的语言表达能力。解答此题要求考生注意对材料内容的把握，结合材料，按照要求作答，注意主题鲜明，内容充实，语句连贯，具有鼓动性。2请仿照下面画线的句子，根据语境，在横线上补写句子，使之与前文构成排比句。阅读好比一把梯子，它能载着我们登上知识的殿堂；_； _。【答案】 如同一把 匙，它能帮助我 打开心灵的窗 ； 好像一座灯塔，它能 我 指明前 的方向（ 像一 阳光，它能 我 照亮人生的旅程； 如同一位向 ，它能帮我找到智慧的源泉）【解析】 【
5、分析】原句由前后两句 成， “好比 ”运用了比 的修辞方法，仿写中，要注意前后句内容的 、 。横 上要 充两 句子，与被仿写句构成排比。故答案 ： 如同一把 匙，它能帮助我 打开心灵的窗 ； 好像一座灯塔，它能 我 指明前 的方向（ 像一 阳光，它能 我 照亮人生的旅程； 如同一位向 ，它能帮我找到智慧的源泉）【点 】本 考 句子的仿写，注意句式一致，修辞方法相同，意境一致。3仿照加下划 部分，在横 上 写 句，使 意完整。小 候， 愁是一枚小小的 票， 我在 ，母 在那 。 愁是 _； 愁是 _； 愁是 _。【答案】 是一 窄窄的船票，我在 ，新娘在那 ；是一方矮矮的 墓，我在外 ，母 在里
6、 ；是一湾浅浅的海峡，我在 ，大 在那 【解析】 【分析】做此 ，要注意原句运用的是比 的修辞手法，将抽象的“ 愁 ”形象化，仿句要一致。故答案 ：是一 窄窄的船票，我在 ，新娘在那 ；是一方矮矮的 墓，我在外 ，母 在里 ；是一湾浅浅的海峡，我在 ，大 在那 。【点 】本 考 句子仿写。答 注意，仿写的要求分 性要求和 性要求， 性要求是指命 者在 干中明确提出的要求； 性要求是指 含在被仿写的句子中的要求， 里主要 性要求：内容要 一致,前后呼 ，前后呼 ，句式要 一，修辞要相同，字数要相等或大致相等。4 从 “ 使舵 ”“班 弄斧 ”“ 竽充数 ”中任 一个 ，仿照本文，写一篇小 文。（
7、二三百字）例文： “ 使舵 ”新解自古以来，人 “ 使舵 ”或 使舵者一直持不好的看法。 然“ 使舵 ”是 ，但是盲目地反 使舵也没 有充分的理由。“ 使舵 ”是由 “看 使舵 ”演 而来的，最早出自宁波 普 五灯会元法云法秀禅 中的“看 使舵，正是随波逐浪”。意思是根据 向 船舵，比 跟着情 度，随机 。可人 一直把 使舵者看作一个懦弱、没有主 的人。但想， 个使舵者又何 不是一个 明人？ 使舵何 不是明智之 呢？如果你遇到危 ， 使舵 有可能有生存的机会，否 必死无疑，你会怎么 ？一般人肯定会 使舵。由此看来，我 不都是一个懦弱、没主 的人了 ？俗 得好 “好死不如 活着 ”“留得青山在，
8、不怕没柴 ”。人的生命吸有一次，失云了 次机会就没有第二次了，所以 好好珍惜，不能因 一 起而害了自己。因此，必要的 候， 使一下舵也未 不可。【答案】 略【解析】 【分析】本 考 考生 言的运用能力，也是一道微作文，是考生写作能力的 。考生要从司空 的、人 熟悉的思 中另辟蹊径，要有独到的 解。故答案 ：略【点 】考生在微写作中，不 点要正确， 要充分，而且要注意 言的 ， 构要完整。5仿照画 的句子，在横 上 写两句 ，使之构成排比。寒 来 暑 往 ， 秋 收 冬 藏 ， 一 年 四 季 景 象 不 同 ， 所 代 表 的 生 命 状 态 也 不 相 同 ： 春 天 _ ， _， _；夏天
9、 阳似火，蛙 虫唱，是生命的 ；秋天 _ ， _， _；冬天落雪无声， 云舒卷，是生命的恬静。【答案】 惠 和 ； 草 ；是生命的萌 ；明月朗照；五谷 香；是生命的 熟【解析】 【分析】 干可知，所填空 填写和春季相关的 ， 使用的句式 “， ，是生命的 ”。【点 】本 考 句子仿写，它是指在一定的 言 境中，根据 言表达的需要，参照 干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文 接的句子。句子仿写要注意以下几点： 1 、内容要 一致，前后呼 。 2、句式要 一。 3、修辞要相同。 4、字数要相等或大致相等。6仿照句子，要求与上文句子的 、句式、修辞手法相同 听是心灵的水珠，能折 出
10、而 情的光芒； 听是一 清 ，能吹散 罩在人 心 的阴影； _， _。【答案】 听是划破夜幕的流星；能 人 来希望（ 听是一 不 的花，能 放出生命之蕊）【解析】 【分析】本 考 学生仿写句子的能力。仿写要看示例， 写要把握好 境，改写要注意 化。答 弄清句式 构特点、前言 意，弄清句子所在的 境后，再予以 性作答。要注意仿照例句的 、句式、修辞手法， 是 “ 听 ”，句式特点 “ 听是 ，能 ”，修辞手法是比 ， 扣 三点来仿写即可。故答案 ： 听是划破夜幕的流星；能 人 来希望（ 听是一 不 的花，能 放出生命之蕊）。【点 】仿写句子就是根据所提供的 言材料，在 意、句式、修辞、 气等方面
11、 行模 仿写。 种 型，看似容易， 得都能做出，其 未必，所以，在 考前，考生只有把握住仿写的要 ，才能仿写成功。7托物言志是文人常用的方法，如 中 “出淤泥而不染，濯青 而不妖 ”，便是托“ ”言志， 从 “青山 ”“白云 ”“旭日 ”中任 一个用托物言志的方法造句。我 _造句 _。【答案】 白云；看那天上的白云来去自由，无欲无求， 适 意，令人生羡。【解析】 【分析】此 解答，可首先 各 ，然后找出有 作灵感的 构思，注意 意通 ， 句 。如，白云的 适，体 了一种超然的人生 度。【点 】此 考 学生 造句能力，解答此 ，首先要 取 熟悉的 ，确定一个中心，根据具体要求，展开 想作答。8
12、醉翁亭 ， 我 欧阳修的品 与修养有了更深入的了解，参照示例， 合文章内容与主旨， 欧阳修写一段100 字左右的 。【示例】 ：他的文学成就 世无双，他的人生却充 坎坷，然而再多的挫折与磨 也没有将他打倒，他始 笑 生活中的无奈， 着属于自己的生活。他开 宋 豪放派的先河，影响了后世的 作 的 献是无 的，是 大的！【答案】欧阳修：他用笔 叙与民同 的 ，他用心灵描 和 的 画，他用 达 写 洒的人生。困 在他面前，就如同写在沙 上的字，潮水一 ，就消失得无影无踪。他用一生， 出一曲 达、悠 的壮歌。【解析】 【分析】本 考 文学常 和句子仿写。醉翁亭 描写了滁州一 朝暮四季自然景物不同的幽深
13、秀美，滁州百姓和平宁静的生活，特 是作者在山林中与民一 游 宴 的 趣。全文 穿一个“ ”字， “与民同 ”的情 ，一 在寄情山水背后 藏着 言的苦衷。正当四十岁的盛年却自号 “醉翁 ”，而且经常出游，加上他那 “饮少辄醉 ”、 “颓然乎其间 ”的种种表现，都表明欧阳修是借山水之乐来排谴谪居生活的苦闷。作者醉在两处：一是陶醉于山水美景之中，二是陶醉于与民同乐之中。仿写通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。还要要注意：上下句的联系、衔接和呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。故答案为：欧阳修：他用笔记叙与民同乐的经历，他用心灵描绘和谐的图画，他用旷达书写潇洒的人生。困难在他面前，就如同写在沙滩上的字，潮水一涨，就消失得无影无踪。他用一生，谱出一曲旷达、悠远的壮歌。【点评】本题考查文学常识和句子仿写。答题时应注意，仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同。注意根据例句格式，结合醉翁亭记内容仿写，关键词 “文学成就、人生经历、影响贡献 ”。9为庆祝改革开放 40
