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1、名校名 推荐第 21 课人们生活方式的变化学习流程看书根据预习问题做笔记小 组 内 讨论 并 核 对完 成 反 馈练习展示课题第 21 课人们生活方式的变化课型学习目标：1、基础知识：改革开放后人们在生活方式、就业制度、社会保障体系等方面的变化，以人们衣食住行等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。2、能力目标：掌握改革开放以来中国就业制度发生的变化以及社会保障体系逐步建立和完善的情况。重点：改革开放后人们衣食住行等方面的巨大变化。难点：对改革开放以来中国就业制度及社会保障体系的把握。【预习问题】：1、 改革开放以来中国人民的衣、食、住、行有哪些变化？变化的原因是什么？2、
2、改革开放以来中国人就业制度有何变化？3、 改革开放以来中国社会保障体系制度有何变化？【知识网络】：原因：改革开放解放了生产力，促进了经济的发展和人们生活水平的提高人衣衣服方面：改革开放前，由于经济水平，商品严重匮乏，衣们服色彩，由于大家穿着千篇一律的灰色衣服，被生食表现形容为的海洋。改革开放后人们的衣服变得。衣服不仅仅是御寒的工具，更是人们展示活住和的方式。吃”方面变化：原来物品匮乏，农村甚至没有解决最基本的，改方行后温饱解决了，人们不但能，还要吃的变讲究均衡，搭配。变化住房方面变化：一是人均居住扩大，二是室内的装修和居住的化明显改善就改革开放以来就业制度的变化时饭碗打破，人们通过自主选择业职
3、业【合作探究】：1、我的问题：2、我们的问题：3、老师的问题：过去人们吃的野菜、窝头，今天吃起来好象味道还不错，为什么还要说过去的生活不好呢？2 收集过去的布票、 粮票或其他购物票证，思考为什么以前非要用这些才能买东西3 改革开放后，人们生活方式为什么发生这么大的变化？【达标训练】1、目前我国人民生活水平向前跨越了一大步，主要原因是（）A、计划经济B、改革开放C 、人民建设热情高D 、平均主义2、改革开放后，我国人民生活已经开始（）A、脱离贫困B 、迈向小康C 、解决温饱D、走向富裕3、下列不属于改革开放以来出现的是（）A、绿色食品B 、出门旅游C、凭票购买D 、提前消费4、我国人民生活整体进
4、入小康社会是在（）A、 20 世纪 80 年代 B 、20 世纪 90 年代C 、 20 世纪末 D 、2010 年前后5、解决城市交通堵塞问题的根本出路在于（）A、实行“工交优先”B、加强交通管理C、减少汽车数量D、发展道路、 地铁、 轻轨等硬件设施6、下列不属于我国社会保障体系的是（）A、国有企业下岗职工基本生活保障B、城镇居民最低生活保障C、国有企业的“铁饭碗”D、医疗保险制度7、城镇职工基本医疗保险制度建立后，职工的医疗保险费用的支付者是（）A、社会统筹B 、职工单位C 、个人D 、以上三方各承担一部分【能力题】1. 改革开放以来人民的物质生活有了很大的改善走向了小康，你认为生活条件改善的原因是什么？2. 在今天我们的生活条件好了，作为我们中学生应该怎么做？1名校名 推荐3. 改革开放后，人民的文化生活逐渐丰富多彩你认为其主要原因是什么？文化社会保障方面的变化是逐步和，国有企业下岗职工生活的丰富多彩有何好处？的基本社保障和再就业工作普遍得到加强，城镇居民生活保障制度进一步4. 现在消费观念和消费行为有很大差异，展现出了生活的多样性与个性化，你会社全。保险制度改革也迈出了步伐。认为如何倡导正确的消费观念。保障5 访问长辈，说一说改革开放前后你家在衣食住行用方面有那些重要变化？2
