初中中考语文仿写语言表达训练试题整理及答案(Word版)

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1、初中中考语文仿写语言表达训练试题整理及答案(Word版)一、中考语文专项练习:仿写语言表达1根据下面例句的句式特点及加下划线词的用法仿写一句话,长短不限。例句:坐飞机、乘高铁、换汽车、行山路,山路蜿蜒,蜿蜒出心系群众的一片深情。【答案】【示例1】擦黑板、坏钢笔、破擦板、行板书,板书工整,工整出无数教师谆谆教导的一片苦心。【示例2】阅课本、背知识、游题海、析考题,考题奋笔,奋笔出学子多日苦读的努力果实。【解析】 【分析】本题考查仿写。从例句句式看,主要有两个特点:“坐飞机、乘高铁、换汽车、行山路”是用四个三字动宾短语构成一组排比句;“行山路,山路蜿蜒,蜿蜒出心系群众的一片深情”运用了顶真的修辞;

2、“行山路 ”是动宾结构,“山路蜿蜒 ”是主谓结构, “蜿蜒出心系群众的一片深情”是动宾结构。故仿写时,语句内容要有关联,句式、修辞要与例句一致,语言要通畅。示例:读名著、记人物、理情节、析主题,主题探究,探究出文学少年孜孜不倦的作家梦想。故答案为:【示例1】擦黑板、坏钢笔、破擦板、行板书,板书工整,工整出无数教师谆谆教导的一片苦心。【示例2】阅课本、背知识、游题海、析考题,考题奋笔,奋笔出学子多日苦读的努力果实。【点评】仿写要使所造句符合以下要求:努力从“形似 ”到 “神似 ”。形似:结构、修辞、关联词等方面相同或相近。神似:语境契合、格调高雅、思想健康、鼓励创新。2请你参加以 “追逐梦想 ”

3、为主题的综合性学习活动。( 1)(活动一:写标语)请将这次活动标语,正确、规范、工整地抄写在田字格里。追逐梦想绽放青春( 2)(活动二:话梦想)请仿照下面画线的句子,续写两句话,要求话题一致,句式大体相同。山峰再高,大海再深,无所畏惧也要追逐;道路再艰,困难再多,迎难而上也要追逐。因为梦想是一缕阳光,驱散你前行的阴霾;梦想是一泓清泉,洗净你心中的铅华:_, _( 3)(活动三:深思考)下面这幅名为 “距离 ”的漫画,会引发你怎样的思考?(至少两条)( 4)(活 四:明真 ) 下面 段采 ,万科集 始人王石的梦想 , 明了什么?南方周末:您人生中有 哪些梦想?王石:四五 候在幼儿园,梦想就是 有

4、一 吸 石;上学之后每年寒假暑假都回老家,那 候的梦想就是在 村生活;少年 就想当一名外科医生 “救死扶 ”;如今成了一个 企 的人。南方周末:到深圳之后是不是您的梦想有一些改 ?王石:到深圳之后就是 ,因 那个 候只有做生意,当商人,便开始学 、学管理。 1997 年去西藏有了高原反 的 , 起了少年 代的梦想,就开始登山、探 ,直到 在。 2003 年登上珠峰。南方周末: 2005 年之后您的梦想是什么?王石:就是承担社会 任,做更多有益社会的事情,珠峰和七大洲有一个尺度的限度,但做公益 社会尽 , 个是无限的。所以我心中 有一座梦想的高峰, 座峰是没有尺度的, 就是如何把我的能力和尽社会

5、 任 合起来。【答案】 ( 1)略( 2)梦想是一 良 ;治愈你身上的 疾(梦想是一支 笛;奏响你心中的 章)( 3)(言之成理即可)示例: 与梦想之 存在距离,我 可以用智慧和行 ,在二者之 架起一座 梁。 与梦想之 存在距离,我 不因惧怕而退 ,也不盲目跨越。( 4)(言之成理即可)示例:人的梦想会随年 、 而改 ,但无 怎 ,梦想 成 离不开脚踏 地, 力拼搏,离不开有益于社会与他人。【解析】 【分析】( 1)抄写 字,要做到:准确,即不要抄 字; 范,即笔划要清楚;正楷字 写,端正,即要写成方 字,不要潦草, 架 构合理,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整 ,即不要涂改。( 2

6、)抓住前例句 “梦想是一泓清泉,洗 你心中的 ”。句式 构 “梦想是 , 你 的 ”的暗 句。内容要描述“梦想 ” “你 ”的意 。且要与前两句相 。一定要符合神形兼 的要求。( 3)要注意漫画中的文字内容,如“梦想 ”“ ”, 有 “距离 ”等, 些文字内容往往揭示漫画的主 。如何概括漫画主 ?可 行 比 想,探究画面寓意。 比 想是在 、想象的基 上,将画面信息跟 生活相 系,深入揣摩作者的 作意 ,在 比中明 漫画寓意的 程。一 是 ,一 是理想,中 是 沟。 种距离如何跨域?必 搭一座 梁。用什么搭一座 梁?需要智慧和行 。所以可 “ 与梦想之 存在距离,我 可以用智慧和行 ,在二者之

7、 架起一座 梁”。( 4)可分析 “少年 就想当一名外科医生 ”“到深圳之后就是 ,因 那个 候只有做生意,当商人,便开始学 、学管理”“承担社会 任,做更多有益社会的事情”“我心中 有一座梦想的高峰,这座峰是没有尺度的,这就是如何把我的能力和尽社会责任结合起来等句,是说人的梦想会随年龄、经历而改变,但无论怎样,脚踏实地是仰望星空的根基。无论梦想如何绚烂,也要靠静下心来一步一个脚印地去追逐实现。故答案为: 略 1、梦想是一剂良药2、治愈你身上的顽疾(梦想是一支轻笛;奏响你心中的乐章) (言之成理即可)示例:现实与梦想之间存在距离,我们可以用智慧和行动,在二者之间架起一座桥梁。现实与梦想之间存在

8、距离,我们不因惧怕而退缩,也不盲目跨越。 (言之成理即可)示例:人的梦想会随年龄、经历而改变,但无论怎样,梦想变成现实离不开脚踏实地,奋力拼搏,离不开有益于社会与他人。【点评】 本题考查学生抄写汉字。要正确书写汉字,要力争清楚、整洁,按正确的笔顺来抄写,尤其注意在方格中,汉字所占位置适中。 本题考查仿写句子。仿写时,一定要以陈述对象为主语去仿写,注意修辞、句式结构要一致,句子要有文采。题中的陈述对象是“梦想 ”,运用了比喻的修辞,仿写的句子中必须满足这两个要点。 本题考查结合漫画谈感受和想法。这类题常常以社会热点话题为材料,要求学生发表自己的见解。此类试题旨在考察学生挖掘和捕捉漫画的有效信息的

9、能力,做漫画题时一定要仔细,全面地观察画面,看画中文字如题中让学生发现“理想 ”和“现实 ”中存在的差距。” 本题考查材料整合,提取材料中心。要注意找准概括的角度,要点提炼的切入点和归纳点要与试题要求一致,依据题目规范表述。如材料中是关于王石的梦想成功的经历,找准这个切入点合适概括。3班级开展以 “成长的烦恼 ”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题请你参与解决( 1)有人在黑板上写了一句主题语,营造活动氛围请你仿照着再写一句。例句:烦恼是大海中的一滴水,但是它可以折射出太阳的光彩。仿句:烦恼是 _, _。( 2)班上有个特别热心的女孩,从小到大喜欢帮助他人,更喜欢为老师分忧,可同学却老议论她

10、,说她是老师的 “跟屁虫 ”。她想不通:自己不应该这么做吗?为什么得不到别人的理解呢?请你写句话安慰她一下吧。( 3)活动中小明在日记中写下了下面一段话,请你按要求帮他修改。A 成长中的少年,会有一些依依不舍的烦恼,这些烦恼有的来自学习,有的来自和同学交往,还有的来自生活。 B当快乐时,要好好体验,好好分享;当烦恼时也不要灰心,是否失去对自己的信心和面对国难的勇气。 A 句有用词不当的语病,可将“ _改”为 “ _ ” B 句有不合逻辑的语病,可将“ _改”为 “ _ ”【答案】 ( 1)烦恼是天空中的一朵云;但是它可以映衬出美丽的彩霞( 2)示例:身正不怕影子斜,走自己的路让别人去说吧。(

11、3)依依不舍;挥之不去;是否;不要【解析】 【分析】( 1)仿写时要注意从和形式两反面去把握。示例:烦恼是一瓶生活的调 品,它可以 我 的生活多 。(2) 首先要有称呼, 中可以先肯定 方的做法是 的,然后 合 件事 方加以开 ,可以用名言“走自己的路, 人去 吧”。据此理解作答即可。(3) A 句 “依依不舍 ”和 “ ”搭配不当。可将“依依不舍 ”改 “ 之不去”。 B 句 “是否 ”用 不恰当,可以改 “不要 ”。故答案 : 是天空中的一 云;但是它可以映 出美 的彩霞; 示例:身正不怕影子斜,走自己的路 人去 吧; 依依不舍; 之不去;是否;不要。【点 】 本 考 学生仿写的能力。作答

12、仿写 目 ,一定要 真 察例句,分析例句表 的主 ,例句的格式,例句的修辞。所仿写的句子一定要与例句主 相关,格式相同,修辞一 ; 本 考 学生口 表达能力,答 注意 境, 言的运用,力求言之有理又有序,得体又 明。 告他人型口 交 :称呼、 的内容得体、 气委婉; 解答此 ,可 常 病句的 型,通 句子,理解句意,辨析作答。4仿照划 部分,在横 上 写 句,使 意完整。每个季 的 都 人不同的感受。春天的 是灵 的, 盈的身姿惊醒了沉睡的大地;夏天的 是 辣的,湿 的气息熏染着慵 的行人;秋天的 是_, _;冬天的 是 _,_。【答案】 瑟的;急促的脚步 着城市的角落;凛冽的;狂躁的呼 打破

13、了四野的沉寂【解析】 【分析】 “春天的 是灵 的, 盈的身姿惊醒了沉睡的大地;夏天的 是 辣的,湿 的气息熏染着慵 的行人”都运用了 人的修辞手法,因此仿写的句子也要运用 人的修辞手法; 要抓住秋 瑟的特点和冬 凛冽的特点仿写; 句式、字数、 构也要和例句一致。故答案 : 瑟的,急促的脚步 着城市的角落;凛冽的,狂躁的呼 打破了四野的沉寂【点 】本 考 仿写句子的能力,句子仿写必 做到四 一: 要 一; 句式要 一; 修辞要 一。仿写句子的考 一般与 运用修辞的考 系在一起,因此,仿写 要仔 分析 定句子所运用的修辞格,或比 或排比,或 偶或比 等; 色 要 一。既指 境色彩也指感情色彩,同 包括仿句的 意和境界。5 醉翁亭 , 我 欧阳修的品 与修养有了更深入的了解,参照示例, 合文章内容与主旨, 欧阳修写一段100 字左右的 。【示例】 :他的文学成就 世无双,他的人生却充 坎坷,然而再多的挫折与磨 也没有将他打倒,他始 笑 生活中的无奈, 着属于自己的生活。他开 宋 豪放派的先河,影响了后世的 作 的 献是无 的,是 大的!【答案】欧阳修:他用笔 叙与民同 的 ,他用心灵描 和 的 画,他用 达 写 洒的人生。困 在他面前,就如同写在沙 上的字,潮水一 ,就消失得无影

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