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2、 an T: we to to a 【设计意图：引导学生对比 察并总结两者差异。 】 12. in in to on as a 设计意图：让学生在语境中运用两个目标语法。 】B of by s he He he is at so he It a he So we He a T: i is at In or 【设计意图：用孙俪和邓超的行程来引入 】 We a in we a of 设计意图：引导学生观察语言现象，总结语法规律，发现两者差异。 】 in 中教学资料尽在金锄头文库T: or to in 设计意图：操练并检查学生对 】 to of a in of We so we he It a he it is of us to he a is a So it is to he a ai it ai to a in 【设计意图：用跑男们的行程表配合时间轴来将短暂性、动词延续性动词的用法具体化、直观化，并列出常用表。 】 or : my s to in a is of in 设计意图：在句子、短文的语境中巩固延续性动词的用法。 】4. run
