教案模板--说课教学 (112)

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2、减轻了学生的负担。 新教材内容广而浅,难度成螺旋形上升,按学段提出目标要求,适应不同水平层次和不同阶段的学习,有较强的弹性和教师把握的余地。为学生提供了积极思考与交流合作的情境,也有利于师生互动,为活跃课堂教学活动提供了机会与可能。,学情分析,课程定位,课程紧扣大纲。注重知识点的理解而非死记硬背,注重学习和实践相结合而非只学习不实践,课程定位,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,概念,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,发展,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,性

3、质,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,应用,课程特点,紧扣大纲,紧贴专业,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本,灵活应用,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选项粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选项粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本,标题文字,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,输入标题文字,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,输入标

4、题文字,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,输入标题文字,标题文字,点击输入标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,点击输入标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,点击输入标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,点击输入标题,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,教学策略, 教学目标, 重难点解析, 教学资源配置, 标题文字, 教学方法, 标题文字,教学目标,重难点解析,您

5、的标题文字,重点知识 解析,难点知识 解析,您的标题文字,您的标题文字,您的标题文字,您的标题文字,您的标题文字,教学方法,循序渐进,因材施教,形式新颖,分层兼顾,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,形式新颖,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,循序渐进,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,因材施教,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,分层兼顾,教学资源配置,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并

6、选择只保留文字。,数字资源,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,讨论小组,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,网络平台,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,学习终端,标题文字,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,标题内容,标题内容,标题内容,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者

7、通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,标题文字,点击添加文本点击添加文本 点击添加文本点击添加文本 点击添加文本点击添加文本,点击添加文本点击添加文本 点击添加文本点击添加文本 点击添加文本点击添加文本,点击添加文本点击添加文本 点击添加文本点击添加文本 点击添加文本点击添加文本,点击添加文本点击添加文本 点击添加文本点击添加文本 点击添加文本点击添加文本,添加标题文字内容,教学过程, 课前学习, 教学流程, 课堂学习, 课后学习, 课前自学, 交流与讨论, 能力测试, 自我总结,课前学习,通过课前布置相关题目,让学生自主查阅资料,熟悉相关内容,了解知识点,明了重点和难点,

8、为进一步的后续学习提供一定基础,教学流程,课前自学,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,课堂学习,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴

9、,并选择只保留文字。,课后学习,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,交流与讨论,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字

10、。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,能力测试,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,自我总结,总 结,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容,输入标题文字,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,,输入标

11、题文字,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,,输入标题文字,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,,教学反思, 教学效果, 教学优势, 改进方法, 标题文字, 教学不足, 标题文字,教学效果,标题文字,标题文字,标题文字,标题文字,标题文字,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。,点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。,教学优势,1,2,3,4,5,您的内容打在这里,或者通过复制

12、您的文本后,在此框中选项粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选项粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选项粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选项粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选项粘贴,并选择只保留文字。,教学不足,1,2,3,4,5,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选项粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选项粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后

13、,在此框中选项粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选项粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选项粘贴,并选择只保留文字。,改进方法,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本,输入标题文字,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本,输入标题文字,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本,输入标题文字,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本,输入标题文字,标题文字,1,2,3,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选项粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选项粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选项粘贴,并选择只保留文字。,标题,标题,标题,标题文字,输入标题文字,输入标题文字,输入标题文字,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。,讲师:11111,时间:20XX-XX-XX,感谢聆听,

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