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1、党员学习52不准反思及自查报告敬爱的党组织：近日，县审计局认真学习习近平总书记“三严三实”的要求以及县委教育实践活动领导小组关于认真学习践行 习近平总书记关于“三严三实”的通知精神，迅 速把“三严三实”重要论述贯穿于党的群众路线教育实践活 动之中，认真安排，精心部署，全力抓好贯彻落实。师德是教师的灵魂，是搞好教学工作的前提保证，是教 师的立身之本。作为教师，作为一名党员，我们要在日常教 育教学工作中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言 谈风貌。教师的一言一行，都对学生起着潜移默化的作用，因此 教师要从小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感 染人 以整洁的仪表影响人 以和蔼的态度对待人
2、，以丰富 的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证 教书育人的实效，孩子才会“亲其师”，“信其道”，进而“乐于学”。针对学习文件，对照自己，我进行了认真分析 和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因， 从工作中找教训.从教多年来，我始终坚持认真学习，加强自身修养，不 断提高思想境界，用先进的思想武装头脑。在学习中，既学爱心用心怛心廉政理论，乂学业务；既学政治，乂学法律知识，自觉抵制 各种错误思想的侵蚀。加强党性锻炼，自觉在思想上自律， 树立正确的道德追求。我深刻地认识到，作为在教育战线上 工作的我们，要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是 奉献不是索取，教育是公益不是功
3、利；教师先自重，才能受尊重。在当今呼唤廉洁的形势下，作为在教育战线上工作的 我，就是要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献 不是索取，教育是公益不是功利 ；教师先自重，才能受尊重。 我们教师要廉洁从教，拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”；要爱岗敬业，远离 “有偿家教”、远离“家长 馈赠”；要为人师表，唾弃 “有偿家教”、唾弃“家长 馈赠”。同时坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品 不索要或接受学生、家长财物 ；不要求家长为自己说情、办 事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。按照市委关于在全市开展“三严三实”专题教育的实 施方案要求，并根据局党组的布置安排，本人参加了 “严 以修身”
4、专题学习。通过认真学习习近平总书记关于“三严 三实”的重要论述和一系列重要，结合自身思想、 工作实际，努力进行实事求是的自我剖析。现就“严以修身”方面的问题和认识汇报如下：场领导班子及成员将自己查摆出来的“四风”问题交由 场教育实践活动办公室梳理成条文，制成民主评议表，发放 给73名代表进行无记名评议（总票数73张，其中废票1张, 有效票数为72票），评议情况如下：在今后的工作中，我还要加强学习，不断修生养性，提 高思想与业务修养，更加关注学生，使其全面健康发展，会 时刻记住自己的党员身份和教师身份，时时自省、自警、自 励，开展经常性批评与自我批评，廉洁从教，以身作则。整改措施要求：加强学习。
5、认真学习教师职业道德规范、教师法及。班级管理的方法，严格按照规章制度做。尽责地完成每 一项教学任务。扎根群众才能枝繁叶茂，我们党无论在任何时候，都始 终根植于人民群众之中，一切为了人民，一切依靠人民，从 人民群众中汲取力虽源泉。这是我们党不断发展壮大、党的 事业从一个胜利走向乂一个胜利的决定性因素。工作落实抓得还不细。对上级及全县的重大战略决策基 本能做到立说立行，及时制定计划安排，但有的工作存在重 布置、轻落实、“雷声大雨点小”的问题，使得一些工作浮 在表面，或出现前紧后松的现象；有的工作没有研商出具体详尽的推进方案，或者方案操作性不强；有的工作对推进过程中可能遇到的问题，没有制定预防应对措
6、施；有的工作没有按时间要求完成，个别工作停留在会议上、文件上。用发展的眼光看待每一个学生，平等对待每一位学生。 从生活学习各方面关心学生，不因学生的家庭、成绩的好坏 而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。工作执行力对学校工作部署和决策有时研究不充分,虽然能加以适度引导,但是效果不佳,没有很好地结合学院实 际加以谋划，深入思考不够。对工作的推进存在依赖思想，缺乏主动出击、一追到底的干劲,导致某些工作未能及时落实 到位。改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面 面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。总之，通过这次学习和整顿，我要根据工
7、作的要求加强 自我约束，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯 彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。近日，县审计局认真学习习近平总书记“三严三实”的要求以及县委教育实践活动领导小组关于认真学习践行 习近平总书记关于“三严三实”的通知精神，迅 速把“三严三实”重要论述贯穿于党的群众路线教育实践活 动之中，认真安排，精心部署，全力抓好贯彻落实。六要搞好办公室文化建设。这次大家给我提的意见，集 中在办公室文化建设上，办公室作为特殊的组织，其文化是 否和谐有序，直接影响到整个单位的工作氛围、工作效率差和工作成果。经过认真思考，下一步，我将在全体同志的共 同努力下，做好关系建设和氛围建设，关系建设就是建设： 一致的目标、统一的行动、融洽的凝聚力的团队；氛围建设就是创造一个良好的、 令人愉快的工作氛围：有良好的心境、 有明确的岗位分工、有真诚平等的沟通。使办公室成为领导 放心、处室认可，同事开心的先进处室。学校要求每一位教师对自己在教育教学中的行为，针对 有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入、全面的自 我剖析，不留情面，找出存在的问题并立即纠正，做到有则 改之，无则加勉，廉洁从教，净化自身行为与灵魂，树立领 导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。汇报人：20XX年9月27日
