三严三实 教师 心得

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1、三严三实 教师 心得 三严三实 教师 心得 xx年3月9日, _在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提出“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”。xx年5月22日下午,党委书记、院长刘xx以自觉践行“三严三实”要求,做忠诚干净担当的高校领导干部为题给我院党员干部上了一堂生动的专题党课。结合本人所从事的本职工作,对比“三严三实”党课要求,进行剖析,以下是我的心得体会。 一、工作中的不足及原因分析 通过学 _党课,领会“三严三实”深刻内涵,以“三严三实”为镜,积极查摆问题,本人在工作中的不足主要体现在谋事、创

2、业方面,主要有: 1、谋事不实,工作中有毛躁激进的现象。来到工程实训中心这个新岗位,对照学院赋予本部门的多项职能要求,感到十分有压力。工作中,将某些工作想象的过于简单,没有认真研究问题,没有及时与有关部门和领导进行沟通,急于冒进,给他人工作带来不便。 2、创业不实,有些工作的进度较缓慢,离个人要求和领导的期望有一定距离。工作中有些应该推进的工作未能如期推进。主要原因是刚刚接手本项工作,业务不熟,方法不对,长走弯路,仍需多学多问;同时本学期我还承担了授课、带本科班毕业设计等教学任务,造成时间紧张。 在修身、用权、律己和做人方面,本人能够作到严格遵守学院的各项规章,不违反各项规章制度。 二、改进措

3、施 1、切实加强政治理论学,静下心来学职业教育理念。只要有明确的努力目标,就能将自己发展与学院的发展结合起来,将学院的事业与自己的事情结合起来,做到认真谋事,积极创业。 2、在工作中要积极学,改进工作方法。在今后的工作中,要解放思想,创新观念,适应新岗位工作的需求。积极与有关部门沟通学,努力做到多问多学多沟通,保持和心态,做到 “有耐心、又细心”,不急躁,始终要保持和、公正的态度对待工作、对待他人。在和-谐的氛围中,推进各项工作,完成各项工作职责。 “三严三实”是对领导干部作风建设提出的新要求,身为中层干部,我将按上述要求,逐一整改,努力提升自己,在以后的工作中做出新成绩。 党员教师学“三严三

4、实”心得体会xx-07-31 14:17 | #2楼 期,我校全体党员在校会议室认真学重要讲话、以及教育实践活动学讨论内容,就坚定理想信念、党性党风党纪和道德品行,坚持 _群众观点和党的群众路线等进行学讨论。 本人作为一名党员,深刻领会“三严三实”的内涵实质。“三严三实”为党员干部做一个好干部指出了一条明确的方向。那就是在做官上要加强党性修养,脱离低级趣味,坚持用权为民,不弄特权、不以权谋私,遵守党纪国法,做到为政清廉。在做事上要从实际动身,不好高务远,不脱离实际,要脚踏实地,真抓实干,勇于担当,善于解决题目,要对党、对组织、对人民、对同道虔诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,神情坦白,公道

5、正直。要做到以上的要求,就是要求各级领导干部建立正确的人生观、价值观和世界观,建立自己明确的人生寻求,作为一名教育工 _,把努力办好人民满意的教育放在改善民生和加强社会建设的首要位置,增强教书育人的荣誉感和责任感。 “三严三实”是对我们党优良作风和传统的继承与发扬,是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。我们一定要从讲政治、讲大局的高度,深刻领会中央的意图,把握精神实质,以身作则,率先垂范, 以“三实”聚正气,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”,以作风建设新成效汇聚起推动改

6、革发展的正能量。 作为一个普通党员,一个基层教育工 _,我 _更好的完成自己的工作?怎样做好群众线路实践?是焦裕禄同志给我指明了航向,他为我建立了前进的路标,我要义无返顾的学他的高贵品质,结合实际找差距、定措施,努力进步思想政治素质和业务水,勤奋学,扎实工作,艰苦奋斗,求真务实,开辟进取,全心全意为人民服务,做让群众满意的好党员,以实际行动来诠释人生的价值,为教育事业的和-谐发展贡献气力。 党员教师学三严三实心得体会xx-07-31 12:45 | #3楼 自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学教育活动,达到了突出活动主题、深化学效果的目的。日,按照学校要求,我认真学了xx

7、关于“三严三实”的精辟论述,深刻感受到这好比一把标尺,是衡量基层工作做的好不好的重要标准。 作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。 作为一名班主任老师,我认为“严以修身”尤为重要。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长期,对于各种行为处事的方式都会极力地学和模仿。因此,我们在做好日常教学工作的同时,更要加强自身修养,为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面: 此外

8、,我们在对待学生的时候,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。 教师党员三严三实学心得体会xx-07-31 16:38 | #4楼 参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。的重要讲话,引发了在沪全国人大代表、政协委员的热烈反响。大家认为,“三严三实”的要求,从党性修养、为政之要、做人准则等方面,作了简明而又深刻的

9、阐述,要求明确,含义深远。 “三严三实相辅相成,是一个严密的.整体。”刘卫国代表认为,我们可以从不同角度去理解“三严三实”的深刻含义。对领导干部而言,这是行为准则;从干部工作角度来看,这是我们选人用人的标准;而从人民群众的视角来看,这又是群众评价和监督领导干部的标尺。“三严三实”为加强党风政风作风建设指明了方向。王美华委员说,“三严三实”是我们践行党的群众路线,反对“四风”的延续和升华。作为一名党员,严以修身、严以用权、严以律己,是最基本的党性修养。作为一名政协委员,更要讲真话、讲实话,须知一切权利都是人民给予的,做事都是为了人民。“我特别认同心存敬畏、慎独慎微的说法,要经常照镜子,时刻提醒自

10、己,对人民、对事业、对岗位都要有敬畏之心。” “严”的反义词是“宽”。“三严”的要求正是针对了时下一些领导干部对自身“失之于宽”的现象。刘卫国代表指出,我们从不少反腐案例中可以看到,正是因为于己“过宽”,一些领导干部才会对自己降低标准,乃至私欲膨胀。徐金记委员说,时时谨记“三严”,领导干部才能坚定理想信念,加强党性修养,坚持用权为民,时时处处严格要求自己。有了“三严”,“三实”就有了基础和动力。 “实”与“虚”相对立。“现实中有些人玩虚的太多。”盛亚飞代表说,领导干部在工作中不能只追求“显绩”,比如一味注重修路、造楼;而忽视“潜绩”,诸如制度建设、规范制定等方面。为官一任,主政一方,就要实实在

11、在做一些事,创新探索,深化改革,做成几件前人没有做过的事情,切切实实推动地方经济社会全面发展,惠及百姓。而对领导干部的,也要依照“三严三实”的标准,“gdp是重要的,但一年一考核没有意义,因为这是领导干部多年工作的成果。建立健全科学合理的干部考核评价体系,有助于干部更好地践行谋事要实。” 代表委员们结合各自的工作领域,谈及对“三严三实”的认识。朱志远代表说,搞科学研究,要脚踏实地,严以律己。科学研究具有前瞻性,但前瞻性是建立在明确目标导向、扎扎实实做好研究方案、设计好技术路线的基础之上的,而不能为了争取资源把“一”说成“十”。科学鼓励想象、允许失败,但无论是在科研管理、经费使用方面,还是在队伍

12、建设方面,都应坚守严和实。” “作为一名基层社区干部,我对三严三实的理解就是,做人做事要严格要求自己,行务实之风。”朱国萍代表说,老百姓不管官大官小,只看你一言一行。比如,老百姓评价社区干部的工作,就看小区治安好不好、环境美不美,而不是“涂脂抹粉”的那些。“我们有些政策设计很好,在上面是一步裙,到了中间成了百褶裙,到了基层成了喇叭裙,走样了。三严三实就是要我们拒绝形式主义。”在她看来,工作如此,代表履职更是如此。“作为社区工 _的代表,我要把更多的基层情况、居民们反映的问题带到上面来,多为民生献计献策。” 3月9日,在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身

13、、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”,已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。 当前,我国正处于经济发展转型期,国内外形式错综复杂,各级领导干部面临着各种诱-惑,稍有不慎就会落入万丈深渊,因此,必须坚持改进作风,密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”,唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风,才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华,也是其具体方法。 严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低

14、级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、天下,进而提高为人民服务的本领。 严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众等的位置,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。 严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省

15、、清正廉洁,“为官一任、造福一方”,才称得上一名合格的干部。 谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实,才能促进当地经济的发展和人民生活水的提高。 创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效。 做人要实,就是要对党

16、、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终善作善成,不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”、“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。 总之,“三严三实”为广大领导干部学群众路线指明了方向。“空谈误国,实干兴邦”,只有加强学,善始善终,同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作风建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺利发展。 【三严三实 教师 心得】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

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