《2017高三语文考点 总复习 第八单元写作 第六十课时 Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017高三语文考点 总复习 第八单元写作 第六十课时 Word版含解析（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库第六十课时三、照要求作文。周易说“君子以俭德避难” ， 道德经说“富贵而骄，自遗其咎” ，李商隐咏史诗说“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢” 。中共中央两代领导人胡锦涛和习近平都极力强调勤俭节约之德，坚决反对奢侈之风。请以“俭与奢”为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。要求： 立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限；不少于 800 字，不得套作、抄袭。要求作文。越南有一种野生的水稻，不用施肥浇水，一年四季都在疯长，产量也非常高，当地人发现，像许多物种一样，这种疯长的水稻不能食用，体内囤积了大量的有毒物质，是没有
2、任何价值的废物；不过科学家发现，只要控制住它的生长速度，让它生长缓慢，一切问题便可迎刃而解，毒素被自身排除，野稻米将成为金米粒。请根据材料，以“慢”为话题，自选角度，自定立意，自拟标题，明确文体，写一篇不少于 800 字的文章。据要求作文。中国有一句俗语：“人不为己，天诛地灭。 ”意思是人们都为自己着想，不为自己着想老天就会诛杀他。孟子则说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 ”强调关爱他人。请根据自己的理解，以“为己与为人”为话题，题目自拟，明确文体，写一篇不少于800 字的文章。要求作文。世上万事万物都不是绝对完美的，而不足和缺憾倒是绝对的。有人说缺憾也是一种美，问题是我们怎样对待它。
3、也有人说缺憾使人们和机遇擦肩而过。请以“缺憾”为话题写一篇不少于 800 字的文章，题目自拟，明确文体。四、据要求作文。这幅漫画让你联想到什么？或者有怎样的感受和思考？请选取最适合的角度，自拟标题，明确文体，写一篇 800 字以上的文章。据要求作文。标题求选准角度，自拟题目，明确文体，不要脱离材料内容及含意的范围，写一篇不少于 800 字的文章。最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库第六十课时三、对奢靡，是中华民族的传统美德，所谓“俭，德之共也；侈，恶之大也” ，诸葛亮把“静以修身，俭以养德”作为“修身”之道，朱子将“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，
4、恒念物力维艰”当作“齐家”的训言。但现代社会，在某些阶层和人群之中，奢靡浪费之风盛行，这不但会腐蚀个人心灵，销毁个人意志，而且会导致社会财富的巨大浪费，造成仇富心态的日益滋长，引发各种社会矛盾。奢靡享乐之风，已一定程度威胁到我国的社会和谐和人心稳定。在实现“中国梦”的新征程中，倡导“俭德” ，反对奢靡，不仅关系个体幸福，而且关涉民族前路。以“俭与奢”为话题，试题关涉彼此对立的两个概念，这暗示了在议论文的写作过程中需要兼顾两者、破立结合进行论述。立意方向：倡导俭约，反对奢靡。可以依照俭约与奢靡的表现、对个人与民族的意义与危害、如何实行俭约之风的思路展开，以实现层次的推进和行文的厚重。本题为提示语
5、加话题的作文题，关涉“俭与奢”的二元关系，行文中可以在二者中有所侧重，但不宜只谈其一而弃另一端于不顾。题旨在考查考生观察生活、思考社会、进行辩证分析的能力，很有现实意义。文章可以“欲速则不达”为中心论点，旁征博引，条分缕析，以丰富的材料和周密的论证打动读者。文章也可以运用辩证的原理，对“快”和“慢”的利弊进行具体分析，告诉人们，该快则快，该慢则慢，不可强调“快”而否定“慢” ，也不可强调“慢”而否定“快” 。似矛盾，实则相辅相成。人作为个体不能单独存在，总要与他人产生这样那样的联系：在名利面前，要学会与他人分享；在困难和责任面前，要学会与他人共同担当。立意时不可偏向一端，不可绝对化。可以有三个
6、角度：强调自己利益的正当性、合理性，重点阐述如何争取和保护自己的权益，当然不能完全忽视他人正当的利益和正常感受。强调注重他人的利益，尤其是服务行业和公益事业，要大力呼唤个人与企业的良知，服务他人，反对以自我为中心，反对唯利是图。平衡自己与他人的利益。在自己利益和他人利益发生矛盾时，要合理进行利益分配。25.“缺憾”可以理解为：缺点、差别及遗憾，但不是弱点、毛病。本话题的目的是如何面对缺憾，而不是“什么是缺憾” 。每个人对缺憾的看法不同，或认为是一种美，或认为是一种“恶” 。凡是与“缺憾”有关的都不算跑题，只要言之成理即可。这个题目可以有如下的立意参考：熟视无睹，视而不见将与成功无缘。凡事得过且
7、过，不善于动脑是人的致命弱点。缺憾也是一种美。( 如：维纳斯)千里之堤以蝼蚁之穴溃，万丈之屋以突隙之烟焚。人生不可能是完美无缺的。有缺点，仍有美丽的一面。过分的夸奖也会产生遗憾。在褒奖的同时也要指出不足。要正确认识自己，找出差距，增强自己的危机感。要用不断的努力弥补自身的不足。追求完美是一个悲剧。应该以发展的观点看人，看人不能一成不变。以反面立意，还可辩证立意。如：让自己忙起来，生活才有意义。筹划新生活，生命才显示价值。好多即将要做的事情，要理清头绪。好多即将要做的事情，先要做最紧要的事。精彩人生应该有所为有所不为。最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库什么都想做，结果会是一事无成。与其空想做各种事，不如做好一件事。美丽人生在于理想接入现实，付诸行动。间的一棵大树枝繁叶茂，浓荫密匝。下面的小树一棵细小瘦弱，一棵歪斜倾倒。考生要通过大树与小树之间的关系，联系到当代家庭与社会中普遍存在的教育方式等问题(或社会其他领域，如老师与学生、领导与下属、面对权威等) 。参考角度：小树需要更广阔的天空；“树”下长不成“树” ；还“我”生存空间；妈妈，请给我阳光；成长需要足够的空间；溺爱是害；有时，爱也是害；沉重的爱；扭曲的爱；爱与碍。
