《江苏省高邮市送桥中学高中生物 第二章 第一节 血糖调节学案（无答案）苏教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省高邮市送桥中学高中生物 第二章 第一节 血糖调节学案（无答案）苏教版必修3（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章 生物个体的稳态 第1节 人体的稳态血糖调节 【学习目标】1知识方面（1）描述血糖平衡的调节（2）分析胰岛素与胰高血糖素在调节血糖平衡中的作用及相互关系（3）描述糖尿病的病因及常见症状2态度观念方面（1）激发学生对生物科学的兴趣和热爱；（2）培养学生理论联系实际、学以致用的学习意识；（3）增强学生自我保健意识，使学生更加珍爱生命，养成良好的生活习惯。3能力方面（1）创设探究情境，培养学生观察、分析、判断的思维能力；（2）培养学生设计和完成实验的能力；（3）培养学生运用所学知识，解释和说明生活中实际问题的能力。【考纲要求】简述血糖调节过程，说出糖尿病及其防治：B级【基础回顾】 1血糖的含义
2、：血浆中的 。 正常人空腹时浓度： 。2血糖的来源和去路： （暂时储备能量） （供肌肉活动）食物中的糖类甘油、氨基酸、乳酸等非糖物质葡萄糖（血糖）氧化分解CO2+H2O+能量（无氧生成乳酸+能量）合成转变脂肪、非必须氨基酸等尿糖去路 分解转化 来源 3调节血糖的激素：（1）胰岛素：（ 血糖）分泌部位： 细胞作用机理：促进血糖进入组织细胞，并在组织细胞内 、 。抑制 和 。（2）胰高血糖素：（ 血糖）分泌部位： 细胞作用机理：促进 和 。4血糖平衡的调节： 血糖升高胰岛B细胞分泌 血糖 （同时抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素）血糖降低胰岛A细胞分泌 血糖 5血糖不平衡：过低 病；过高 病6糖尿病病因
3、：胰岛B细胞受损，导致 症状： 、 、 和 （三多一少）。防治： 。检测： 试剂、 试纸7、人体血糖浓度维持在相对稳定的状态是 调节的结果。【共同探究】（一）血糖的平衡【思考题1】（1）消化糖类的场所在哪？利用了哪些消化酶？什么叫吸收？ （2）肝糖原在什么条件下与葡萄糖进行相互转化？主要场所在哪？ （3）肌糖原在什么条件下分解？其分解的产物是什么， （4）非糖物质在什么条件下转化为葡萄糖？能否全部转化？ （5）糖类的主要功能是什么？其氧化分解的主要场所在哪？ （6）葡萄糖可以转变成哪种氨基酸？经过什么方式转变？【思考题2】 用线路图表示血糖的来源与去路。 （二）血糖平衡的调节【思考题3】胰岛素
4、、胰高血糖素的生理作用。胰岛素通过哪些途径降低血糖，胰高血糖素通过哪些途径升高血糖？【思考题4】人体内有多种激素能够调节血糖的含量。胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素之间的关系。 （三）糖尿病及其防治【思考题5】如何诊断糖尿病？症状： 、 、 和 （三多一少）。【思考题6】导致患者血糖升高的根本原因是什么？【思考题7】如何检测患者的尿中有糖？ 【思考题8】从基因水平、口服药物、注射药物、饮食结构和体育锻炼等多方面对糖尿病患者提出防治措施。【反思总结】(一)、血糖的平衡及其意义 1、血糖的来源和去路 2、血糖平衡的意义：保证人体各种组织和器官的能量供应，保持人体健康。 （二）、血糖平衡的调节1、主要调
5、节方式 （激素调节）2、其他调节方式：神经系统通过影响激素分泌间接发挥调节作用。血糖平衡的调节主要是胰岛素和胰高血糖素的作用。人体内还有肾上腺分泌的激素也能够调节血糖的含量，神经系统也发挥了间接作用。 【当堂训练】一选择题：每题只有一个选项符合题意。1关于胰岛细胞产生的激素的作用，叙述正确的是A生长抑素促进胰岛素和胰高血糖素的分泌B胰岛素和胰高血糖素相互起促进作用C胰高血糖素能使血糖升高 D胰岛素也能使血糖浓度升高2糖尿病人的尿多，产生这一症状的主要原因是A肾小管病变，使重吸收功能发生障碍，使尿量增加B原尿中的葡萄糖含量过高影响水分的重吸收，使尿量增加C病人因口渴而过多饮水，使尿量增加D抗利尿
6、激素分泌减少，使尿量增加3留美学者章蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家们最近联合发现了一种功能类似于胰岛素的真菌化合物，这一发现为治疗糖尿病的研究“开启一个全新之门”，它有可能使糖尿病患者将来只通过服药而不必注射胰岛素进行治疗。关于文中的“真菌化合物”的推测，肯定错误的一项是A该化合物一定是蛋白质 B该化合物一定不是蛋白质C该化合物具有降低血糖浓度的功能 D该化合物一定是相对分子量较小的有机物4人体的下列调节中，与下丘脑无关的是A体温的调节 B甲状腺激素含量的调节C肝糖元合成的调节 D肾小管泌钾的调节5. 关于下丘脑功能的叙述，正确的是 可参与血糖平衡的调节 有调节躯体运动的高级中枢 可合成和分泌
7、促甲状腺激素释放激素 垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A B C D6摘除大白鼠的胰腺，将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，该动物未出现糖尿病的症状；一段时间后，将皮下移植的胰腺组织除去，该大白鼠立即出现血糖浓度升高，并出现也糖尿病症状；随后注射一定量的胰岛素，该大白鼠血糖水平恢复正常，且糖尿病症状消失。该实验不能说明的是A胰岛素的产生与胰腺有关 B胰岛素能降低血糖的浓度C胰岛素是蛋白质类激素 D胰岛素能治疗糖尿病7正常人一次过量吃糖后，检测到尿液中含有葡萄糖，最可能是原因是A胰岛素分泌过少B胰高血糖素分泌过多C肾脏发生了病变D肾脏对葡萄糖的重吸收能力有限8下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是 A
8、在肌肉、肝脏细胞中，过程均可发生 B胰岛B细胞分泌韵激素促进、过程的实现C胰岛A细胞分泌的激素促进过程的实现D胰岛素促进、等过程的实现 9下列情况中不会引起人体尿糖的是A血糖浓度超过160180mg/dl B胰岛A细胞兴奋，分泌激素量过多C肾小管上皮细胞病变 D醛固酮分泌量增加10下列不能促进胰岛素分泌的因素是A血糖含量升高 B氧气从肺泡进入毛细血管C水在光合作用过程中被光解 D神经冲动过后恢复静息电位11正常情况下，人体进食后血液内A胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加C胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少D胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少二非选择题：本大题3个小题，共49分。12下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容： （1）图中过程是 ，过程进行的场所是 。代表的物质是 ,代表的物质是 。（2）当血糖含量降至 mg/dL时，会出现低血糖症状，当血糖含量高于 mg/dL时，医学上称为高血糖。（3）小肠内的葡萄糖进入血液的方式是 。（4）代表 ，在这种情况下排尿量比正常人多，原因是 。（5）能够促进过程进行的激素是 ，能够抑制过程的激素是 。（6）合成物质的场所的主要器官是 。（7）体检时，测量血糖应在空腹时进行，其生理学原理 。5
