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1、2005年上学期大峪中学高二历史检测试题一、单项选择题（以下各题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号里，30*2=60 分）1、欧洲资本主义萌芽产生于（ ）A、14、15世纪 B、17、18世纪 C、19世纪初 D、19世纪末2、下列不是14、15世纪欧洲资本主义萌芽产生地的是（ ）A、威尼斯 B、佛罗伦萨 C、西北欧的尼德兰D、维也纳3、下列历史现象，和15世纪晚期新航路的开辟直接相关的是西欧商品经济的发展资本主义世界市场初步形成传统地中海商路受阻葡、西两国大力传播天主教（ ）A、 B、 C、 D、4、最早开辟新航路的迪亚士曾经说过，他航行的目的是为上帝和皇帝陛下服务，给处于黑暗中的人们带
2、去光明，并像所有人渴望的那样去发财致富”。其中“给处于黑暗中的人们带去光明”是指（ ）A、给土著人带去资产阶级人文主义思想B、给渴望发财的人带去黄金 C、给土著人带去皇帝的恩典 D、使土著人皈依天主教 5、到达亚洲的西方航海家有迪亚士哥伦布达伽马麦哲伦（ ）A、 B、 C、 D、6、新航路开辟引起的商业革命不包括（ ）A、世界各地区、各民族经济文化交往扩大 B、封建主势力衰落，劳动人民日益贫困C、商路和贸易中心转移D、世界市场开始形成7、新航路的开辟引起了所谓的“价格革命”。下列关于“价格革命”的表述不正确的是（ ）A、金银价值下降，物价上涨B、引起了阶级力量对比的变化C、扩大了世界各地区的交
3、往D、促进了资本主义的发展8、倘若把哥伦布航海提前半个世纪，倘若哥伦布的船队与中国郑和的船队在印度洋相遇，那么他们之间会不会发生冲突？结果会怎么样？对世界历史将产生什么影响？下面的表述对上面的一些问题能较好地给予解释的一项是（ ）A、发生冲突，哥伦布取得胜利，有利于世界的进步B、发生冲突，郑和取得胜利，不利于世界的进步C、发生冲突，郑和取得胜利，有利于世界的进步D、相安无事，有利于世界的进步9、世界近代史上，最早进行殖民地掠夺和殖民地瓜分的欧洲国家是（ ）A、意大利和法兰西 B、英吉利和美利坚 C、葡萄牙和西班牙 D、奥地利和俄罗斯10、16世纪以来亚、非、拉美地区的社会生活方式逐渐发生变化的
4、原因是（ ） A、资本主义世界体系的初步确立 B、西方宗教、文化的渗透C、文艺复兴的影响 D、资本主义生产方式的传播11、以下哪些叙述是正确的巴西成为西班牙最大的殖民地西班牙的殖民扩张以美洲为主葡萄牙人掌握了由印度洋通往太平洋的交通咽喉葡萄牙人于17世纪初正式取得在澳门的居住权菲律宾成为葡萄牙的殖民地（ ）A、 B、 C、 D、12、文艺复兴运动兴起于意大利,是因为:国家统一资本主义萌芽较早经济繁荣文化环境独特人才济济A、 B、 C、 D、13、文艺复兴时期,人文主义思潮的对立面是（ ）A、自由主义和理性主义 B、禁欲主义和蒙昧主义C、专制主义和资本主义 D、重商主义和殖民主义14、意大利文艺
5、复兴运动中“美术三杰”是指但丁彼特拉克达芬奇薄伽丘乔托拉斐尔马基雅维利米开朗基罗（ ）A、 B、 C、 D、15、下面哪几组人物和作品的搭配是正确的（ ）莎士比亚哈姆雷特拉伯雷愚人颂塞万提斯堂吉诃德伊拉斯谟巨人传马基雅维利君主论A、 B、 C、 D、16、在天文学革命中,下列人物按继承关系发展新天文学的先后顺序是哥白尼伽利略 开普勒 （ ）A、 B、 C、 D、17、文艺复兴的实质是（ ）A、复兴希腊罗马古典文化 B、资产阶级思想文化解放运动C、资产阶级政治改革运动 D、反对天主教神学的斗争18、16世纪宗教改革后形成的新教包括（ ）A、天主教、东正教、英国国教 B、天主教、路德教、加尔文教C
6、、路德教、加尔文教、英国国教 D、基督教、伊斯兰教、佛教19、在“圈地运动”的冲击下，英国农村发生了前所未有的变化。这主要是指（ ）A、出现了资本主义性质的农牧场 B、养羊业随着制呢业的发展而兴旺C、农田日趋缩小，牧地不断扩大 D、封建主加强了对农民的剥削20、英国资产阶级革命前夕，新贵族不反对工业生产的发展，后与资产阶级结盟，这表明英国新贵族 （ ） A、与资产阶级的社会地位相同 B、同资产阶级有共同的经济利益C、同资产阶级思想观念一致 D、要求彻底改变封建生产关系21、下列事件，哪些发生在17世纪40年代英国资产阶级革命开始中国明王朝结束英国国教会建立中国洋务运动（ ）A、 B、 C、 D
7、、22、下列事件，和克伦威尔有关的是纳西比战役议会军胜利在宗教上厉行清教法规派兵征服爱尔兰和苏格兰就任“护国主”，实行军事独裁（ ）A、 B、 C、 D、23、下列对英国“君主立宪制”的解释，不正确的是 A、保留封建君主，但又用宪法限制其权力 B、它比君主专制政体前进一大步C、它的实质是资产阶级专政 D、它表明资本主义制度在英国完全确立24、英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势，主要体现是（ ）A、资本主义社会取代封建主义社会B、君主立宪制取代君主专制C、无产阶级革命取代资产阶级革命D、社会主义社会取代资本主义社会25、下列关于17、18世纪欧洲主要封建国家改革叙述正确的是A、封建君主希望
8、通过改革加强中央集权，发展资本主义经济B、资产阶级希望借助王权的庇护，确立资本主义制度C、改革的主要国家有普鲁士、意大利、俄罗斯、奥地利D、改革有利于早期资本主义发展，顺应历史潮流26、17、18世纪英、法、荷争夺殖民地斗争的结果是A、荷兰取得了世界霸主的地位B、法国在北美的殖民地进一步扩大C、英国确立了世界殖民霸权D、西班牙“无敌舰队”被打败27、和文艺复兴运动相比，启蒙运动在反封建斗争方面的突出特点是A、猛烈抨击天主教会 B、矛头直指专制制度C、倡导实现社会平等 D、追求人的个性解放28、启蒙思想的主要内容包括天赋人权、三权分立、注重人性、反对罗马教会加强中央集权天赋人权、三权分立、倡导自
9、由、平等、民主和法制社会契约论和人民主权说A、 B、 C、 D、29、首先提出立法权、司法权和行政权三权分立的启蒙思想家A、孟德斯鸠 B、伏尔泰 C、卢梭 D、霍布斯30、下列有关启蒙运动的评论，不准确的是A、对美国独立战争起了推动作用B、为法国大革命做了充分的思想准备C、推动了各国贸易间的平等竞争D、激励东方国家的志士仁人进行斗争二、材料解析题（31题8分，32题12分，共20分）31、阅读下列材料：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一位天使！在智慧上多么像一位天神！宇宙的精华！万物的灵长！摘自莎士比亚哈姆雷特请回答：（1
10、）莎士比亚是文艺复兴时期哪国人？（1分）请另外至少举出他的一部代表作。（1分）（2）以上材料反映莎士比亚在创作中寄托了什么思想感情？（1分）反映了文艺复兴运动的什么思想核心？（1分）结合所学知识评价这一核心思想的积极作用和局限性。（4分）32、阅读下列材料： 材料一 康熙帝说：“今天下大小事物，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。” 东华录(清) 材料二 人们参加社会的理由在于保护他们的财产，他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的，是希望由此可以制定法律，树立准则，以保卫一切社会成员的财产。当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于专
11、断权力下的奴役状态时人们因此就无须再予以服从，而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴的共同庇护。 (英)约翰洛克政府论(1688年) 材料三 1凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。4凡未经议会准许，借口国王特权为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。8议会之选举应是自由的。9议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。 (英)权利法案(1689年)回答：(1)概括指出材料一与材料二观点的不同之处。(2分)(2)结合时代背景比较这一历史时期中英政治体制的不同特点。(4分)(3)分析中英不
12、同的政治体制给两国历史发展所带来的不同影响。(4分)(4)从治理国家的角度来看，材料三反映了怎样的趋势(2分)三、问答题（33题12分，34题8分，共20分）33、简述16世纪到资产阶级革命前英国国内的重大发展变化（12分）。34、简要叙述启蒙运动的影响（8分）。参考答案一、 选择题（30*2=60分）题号123456789101112131415答案ADBDBBCBCBBCBCB题号161718192021222324252627282930答案CBCABAADADCBCAC二、材料解析题31、（1）英国（1分）；朱丽叶与罗密欧、奥塞罗等（1分） （2）寄托了对人、对社会的美好而乐观的理想（1分）；人文主义；（1分） 积极：重视人的价值、崇尚人性，要求把人从宗教束缚中解放出来，对当时的科学、哲学、文学、艺术、教育，甚至生活方式都产生了广泛而深刻的影响，是资产阶级反封建、反中世纪神学世界观的思想武器（2分）；消极：对人文主义过分推崇，造成了文艺复兴运动个人私欲膨胀、泛滥和社会混乱（2分）32、(1)不同之处：材料一认为皇帝应总揽全国一切大权（1分）。材料二认为权力来自于人民，反抗残暴统治是上帝授予人民的权利。（1分）(2)不同特点：明清时期中国封建制度渐趋衰落，君主专制空前强化。（2分）英国完成资产阶级革命后，确立了君主立宪制。（2分）(3)不同影响：中国的政
