学生歌唱比赛策划书

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1、学生歌唱比赛策划书 学生歌唱比赛策划书【第一篇】：学生社团歌唱比赛策划书 活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬 本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。 活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。 让我们的青春舞动起来！ 主办单位： 策划承办单位： 赞助单位： 活动时间：暂定 地点：校足球场 活动形式：激情演唱、 放风筝比赛 活动基本程序： 1、活动宣传：宣传部 a、放置宣传板。 b、粘贴宣传海报。 c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知。 d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。 2、活动准备：组织部协调

2、 a、活动报名学习部。 b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买生活部。 c、活动场布置(音响搬运、桌椅等) 体育部。 d、场上协调 和秩序 自律部。 3、活动开始： a、做好音响风筝方面的准备 b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排) c、由领导致辞最后宣布开始 放风筝两个人一组 ，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商) 唱歌 将活动道具准备完毕后 先由报名成员进行PK 活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。 邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨) 比赛奖品 最后根据歌手成绩选出35名进行物质奖励/ (看外联

3、部情况奖励制度由XX到例会的时候陈述) 活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由XX做指导，XX同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。 活动结束： 1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作； 2、各负责人完成自己的工作即可离开会场； 3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。 资金预算： (1)比赛宣传费用。 (2)活动需要的风筝 饮料等物品 (奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)。 (3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。 (个人提议)。 学生歌唱比赛策划书【第二篇】：学生歌唱比赛策划书 大赛名称：大学生KTV歌唱比赛 大赛宗旨：公平、公正、公开、

4、展示管理学院学生的人文艺术精神。大赛主题：歌动初夏麦舞青春。 大赛目的： 1、丰富同学们的课余文化生活 2、为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台 3、选出具备一定音乐素养的同学参加KTV歌唱比赛 一、主办单位： 二、承办单位： 三、比赛时间：xx年12月3日晚7：00 四、比赛地点：大学生活动中心二楼 五、参赛选手：xx年11月29日和30日晚7：00在管院大楼120进行预选、选出12名选手参加12月3号晚的比赛。 六、比赛方法： 1、选手抽签决定出场顺序、 2、第一轮比赛：选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目、由评委根据选手的演唱评分、取出前六名选手进入第二轮比赛。 3、第二轮比赛：由选手和亲友

5、团共同上台表演，时间为五分钟、由大众评审根据选手和亲友团的表现投票。 4、根据选手两轮的成绩加总，确定最后的选手名次。 七、比赛规则： 1、歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。 2、评分标准：选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。 八、奖项设立： 一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名、最佳人气奖一名、（最佳人气奖的评选方法：主办方会事先印制门票，并且把门票都分发下去，观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票，得票最多的选手就会得到最佳人气奖） 注意：选手抽签要在12月1号晚上7点在学生会办公室进行、选手要在12月1日之前决定好歌曲曲目，并报到XX处。 大

6、赛宣传方案： 1、11月29日12月3日：要求各班出一份宣传板。 内容要求：宣传KTV歌唱比赛 2、11月29日12月3日：要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。 具体比赛流程： 1、所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到，注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时，提前到前台候场。 2、开场舞。 3、主持人宣布比赛开始，并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。 4、1到6号选手演唱。 5、进行第一个游戏。 6、7到12号选手演唱。 7、进行第二个游戏。 8、亲友团展示。 9、舞蹈。 10、比赛过程中，评委进行打分。 11、主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。 12、第一论比赛结束之有，记分员在游

7、戏进行期间把进入下一论比赛的选手 _交给主持人。 13、亲友团表演结束之后，记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数，并且确定得奖人员，与此同时，根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。 14、颁奖环节，请部分评委为得奖选手颁奖。 15、比赛结束，工作人员清场。 九、经费预算： 学生歌唱比赛策划书【第三篇】：学生歌唱比赛策划书 活动名称：旋转年代 活动主题：展示自我向上学习 活动目的：通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的同时，可以加强对社会、生活点滴的关注。 活动时间：xx年12月下旬 活动地点：教学楼 策划主办单位： 参与对象：我校所有学

8、生 活动流程： （一）报名阶段： 1、报名时间：xx年12月22日至12月27日中午12点 2、报名方式： （1）食堂前门进行宣传时现场报名，需记录报名者姓名、学号、 _、院系等基本信息； （2）直接上报给各班班长或文体委员，班长或文体委员将最终 _上报给文艺部。 （二）正式比赛： 正式比赛分为初赛和决赛两部分 1、初赛： （1）时间：xx年12月27日晚17：30至19：00； （2）形式：参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱，曲风、曲种不限； （3）评分方式：评委根据选手的音色音准（4分）、节奏感（2分）、演唱技巧（2分）、台风（2分）进行四方面评分（总分10分）； （

9、4）评选结果：分数由高至低，前50%至60%的选手进入决赛。 备注：初赛结束后，由主持人当场宣布进入决赛的 _。 2、决赛： （1）时间：xx年12月31日晚19：00至21：00； （2）形式：主要分为90、00、10三个年代，比赛分为两轮。 第一轮：参赛选手抽签选择演唱年代，选手自行演唱有关所抽年代的歌曲，伴奏自备； 第二轮：参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目，每个年代定义5首具有代表性的歌曲，参赛选手进行演唱。演唱完毕后，回答每首歌曲后的附加试题。 （3）评分方式： 第一轮：评委根据选手的音色音准（4分）、节奏感（2分）、演唱技巧（2分）、台风（2分）进行四方面评分（总分10分）； 第二

10、轮：演唱方面根据第一轮评分方式进行评分，附加题答对加3分，答错不扣分； （4）评选结果：参赛选手总分为两轮比赛分数总和，根据分数高低，依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 评委席： 1、初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任； 2、决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。 学生歌唱比赛策划书【第四篇】：学生歌唱比赛策划书 一、活动目的： 我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警：察学院这个大家庭当中，营造一个和谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使11级警院学员更富有

11、活力。 二、活动主题： 挥洒青春，演绎梦想； 团结一心，共缔辉煌； 魅力警院，唱响侦查。 三、活动时间： 12月18日下午4：00 四、活动地点： 忠诚广场 五、活动对象： 17级全体学员 六、活动前期准备： 1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书； 2、活动宣传： 前期： 负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)； 宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等。 后期： 挂宣传横幅，在宣传栏贴海报； 与宣传部合作进行相关宣传。 3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长)；嘉宾(辅导员、书记)。 4、赛前事项： 进行大赛的宣传动员；

12、 报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调)； 选定主持人，确定主持人台词稿件； 自由节目上报，按照1至14的出场顺序； 开始申请场地； 打印节目单； 买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)。 5、各班前期排练工作(负责人：各班班委) 合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练； 文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛。 七、比赛流程： 1、观众入场； 2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布比赛开始； 3、第一环节：按1至14的顺序演唱参赛曲目； 在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场；在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两

13、列接两列迅速上场；若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行；上下场口协办方须各派一名同学负责秩序； 4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布； 5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩； 6、每三次节目评委点评一次； 7、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩； 8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话； 9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖； 10、主持人宣布本次大赛圆满结束。 八、后期工作： 1、比赛结束后，相关工作人员清理场地； 2、在活动结束后，相关负责

14、人及时总结经验教训。 _分标准： 1、奖项设置： 比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。 2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为1分)。 具体评分标准如下： (一)歌曲内容(2分) 演唱内容符合这次比赛主题要求。 (二)精神面貌及台风(2分) 1、参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气(1分) 2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好(1分) (三)艺术效果(6分) 1、演唱节奏准确鲜明，音准良好(1分) 2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰(1分) 3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整(1分) 4、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演