《2016-2017高二政治选修3 第一单元 文化与生活 2.1（新人教版） Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016-2017高二政治选修3 第一单元 文化与生活 2.1（新人教版） Word版含解析（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库第二课文化对人的影响第一框感受文化影响一、小学组织了以“诵中华经典做阳光少年”为主题的“书香校园”经典诵读展演周活动。开展此活动是基于( )化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动,以“诵中华经典做阳光少年”为主题举办“书香校园” 经典诵读展演周活动,就是为了发挥优秀文化对少年儿童成长的促进作用,D 项应入选。A、B 两项与题干构不成因果关系。优秀文化才能促进人的全面发展,C 项说法不准确。答案:国的“土豪” 们往往通过出入豪华会所来彰显他们的身份;如今,他们走进课堂,开始通过学习知识来提高他们的素养。下列选项能为“土豪”们的变化提供理论依据的
2、是( )识活动和思维方式解析:“土豪”们开始重视文化知识的学习,是因为文化知识对自己的发展重要,D 项说法正确且符合题意。优秀文化才能提高人的精神境界,A 项说法不准确。B 项夸大了文化的作用。C 项与题干不构成因果关系。答案:进大街小巷,公益广告随处可见,将社会主义核心价值观的内容传递到千家万户,营造了浓浓的文明氛围,更成为了一道亮丽的风景线。之所以这样做,是基于 ()文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动文化影响人们的交往行为和交往方式文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式进行公益广告宣传就能提升人们的思想觉悟和道德水准A. B. C. D.解析:文化影响人们的实践活动
3、、认识活动和思维方式 ,文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动,通过随处可见的公益广告,营造了浓浓的文明氛围,有利于培育和践行社会主义核心价值观,符合题意。材料体现不出。说法过于绝对。答案:植根于西方的文化土壤里,属于典型的西方文化产物。在中国 ,文化程度高的群众比文化程度低的群众对 更易于接受,但是总体上对于 的认同度并不高。材料表明()A 制不是思维方式和认识活动 ,而是一种交往方式,指在交往中费用均摊,A 、C 两项与题意不符。在中国,文化程度高的群众比文化程度低的群众对 更易于接受,说明文化影响人们的交往行为和交往方式,B 项符合题意。 D 项说法明显错误。答案:把它看
4、作是一种美德。在受到别人赞美时,我们往往会自贬一番,以表示谦虚有礼。而西方国家却没有这样的文化习惯,当他们受到赞扬时,总会很高兴地说一声“示接受。这表明()文化影响人们的交往行为和交往方式价值观念不同,人们在交往中采取的方式不同文化影响人们的认识活动和实践活动价值观念影响着人们在实践中目标的确定和行为的选择A. B. C. D.解析:材料反映的是中西文化传统不同、观念不同导致交往方式各异,符合题意。干肢不符。答案:过活动,广大党员、干部精神上补了“钙”,广大党员、干部表示自己找回了群众观点,站正了群众立场,强化了宗旨意识。这说明()文化对人的影响来自于一定的文化活动文化影响人们的实践活动、认识
5、活动先进的健康的文化会促进社会的发展文化对人的影响都是在潜移默化中发生的A. B. C. D.解析:材料强调了党的群众路线教育实践活动对党员干部践行党的群众观点和群众路线的影响,符合题意。干肢不符。说法不准确。答案:” 文化使人们对“ 家”有着强烈的热爱眷恋,哪怕一年中绝大部分时间不回家,也要在除夕之前赶回去陪父母过年,“回家过年”是每个中国人在除夕之夜的最大愿望。这说明( )文化是人健康成长不可缺少的精神食粮文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式文化对人的影响来自于特定的文化环境人们的物质活动离不开人们的精神活动A. B. C. D.解析:“回家过年 是每个中国人在除夕之夜的最大愿望”,
6、说明文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,符合题意。 “中华民族的家文化使人们对家有着强烈的热爱眷恋”,说明文化对人的影响来自于特定的文化环境,符合题意。优秀文化才是人健康成长不可缺少的精神食粮,说法不准确。人们的精神活动离不开人们的物质活动,说法错误。答案:5630006 党的十八届五中全会强调,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这是因为()文化影响人们的实践活动、认识活动文化影响人们的交往行为和交往方式先进健康的文化会促进社会的发展在时代发展进程中,文化与经济相互交融A. B.C. D.解析:创新、协
7、调、绿色、开放、共享的发展理念属于先进的健康的文化,党的十八届五中全会要求牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,就是为了发挥先进文化对经济社会发展的指导作用,符合题意。与题意不符。答案: 10 月,中共中央印发了中国共产党廉洁自律准则,第八条为:“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。 ”据此完成第 910 题。风” 规矩不同。东方国家父母一辈子关心子女的生活、工作,强调父子有伦,“子不言父名”,子女要孝顺父母,西方国家则强调家庭成员平等、独立,子女 18 岁离开家庭独立生存,孩子可直呼父母的名字。对此,下列认识正确的是()中教学资料尽在金锄头文库解析:材料强调的是东西方文化的不
8、同对人们家庭关系的影响,B 项符合题意。A 项说法过于绝对化。C、D 两项干肢不符。答案:因为良好家风()是能在潜移默化中影响人的巨大物质力量能为家庭成员成长创造良好的文化环境总是以优良的家教家训等方式作为传播载体影响人们在实践中目标的确定和行为的选择A. B. C. D.解析:良好家风属于先进的健康的文化 ,全体党员自觉带头树立良好家风,能够为家庭成员成长创造良好的文化环境,引导家庭成员在实践中确定正确的目标,作出正确的行为选择,符合题意。文化是一种精神力量,说法错误。与题干构不成因果关系。答案:声平常的问候,不经意间的举手投足,一副耳熟能详的对联,都是一杯数千年文化的佳酿,令人心醉,从中我
9、们可以看出文化对人影响的特点。下列诗句与材料文化寓意一致的是()而不闻其香解析:材料体现了文化对人的影响具有深远持久的特点 ,C 项蕴含的文化道理与之相同。A 项强调变化速度之快,B、D 两项体现文化对人的影响有潜移默化的特点,均干肢不符。答案:有人去修补,不久,其他的窗户也会莫名其妙地被人打破;一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人们就会毫不犹豫地抛,丝毫不觉羞愧,这就是“破窗理论” 。 “破窗理论 ”反映了()文化环境决定人的交往行为和交往方式文化对人的影响是有形的,不是消极被动的文化对人的影响是潜移默化的良好的文化环境是需要创建的A. B. C. D.解析:
10、文化环境影响人的交往行为和交往方式 ,说法错误。文化对人的影响是潜移默化的、无形的,说法错误。排除,故选 C 项。答案:感动中国人物“炎黄”:以自己的行动记录时代前进足音,弘扬中华传统美德,倡导良好社会风尚,给人以力量、给人以鼓舞,影响越来越广泛,使广大观众受到心灵的震撼、精神的洗礼、思想的升华。这表明()文化能够促进社会的全面发展文化对人具有潜移默化的影响有文化知识才会有崇高的道德精神力量能够转化为物质力量A. B. C. D.解析:“促进”的表述错误,文化有优秀与落后之分,优秀文化能够促进社会的全面发展;表述太绝对,错误,排除;表述正确且符合题意 ,故 C 项正确。答案:在散文创作上主要受
11、中国古今散文优秀传统的影响。他儿时背诵的古文观止里的两百多篇散文是他从事散文创作的“真正的启蒙老师”。这表明( )文化影响着人们的交往行为和交往方式文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式文化对人的影响具有深远持久的特点文化能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量A. B. C. D.解析:“儿时背诵的 古文观止里的两百多篇散文是他从事散文创作的真正的启蒙老师 ”,一方面表明文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,另一方面也表明文化对人的影响具有深远持久的特点,符合题意。与题意不符。最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库答案:法自然”“无为而无不为”“以百姓心为心”等思想,几
12、千年来一直影响着中国人的思想和行为,并渗透到人们的思维和人生哲学中去。这体现了()几千年来一直影响着中国人的思想和行为,并渗透到人们的思维和人生哲学中去”,说明文化对人的影响具有深远持久的特点,故答案选 D 项。答案:名思义,就是在人际交往中表现得友好而善良。友善既是个人的美德,也是重要的公民道德规范,关系到社会成员之间的关系是否融洽,关系到整个社会是否和谐。我国传统文化一直强调“仁者爱人”“与人为善”, 友善在中国传统伦理准则中占据着重要地位。但不知从什么时候起,我们的人际关系开始变得紧张、冷漠,老人摔倒不敢扶等现象令人忧虑,也让人不禁要问:我们的友善去哪儿了?结合材料,说明倡导友善对我们青
13、年学生成长有何影响。答案:(1)影响我们的认识活动和思维方式,丰富我们的精神世界,增强我们的精神力量。(2)影响我们的交往行为、交往方式,提高我们的思想道德修养 ,促进全面发展。(3)影响我们的实践活动,激励我们不断创造美好幸福的生活。以来,我国大部分地区出现大范围雾霾天气,空气重度污染,夏季出现北涝南旱的极端天气,给人民带来了巨大的损失。环境和发展不仅是政府的事,更是大家的事。中小学应该把环保教育作为日常教学的一部分常抓不懈,培养学生的环保意识,开展环保行动。结合材料,运用“感受文化影响”的知识,探讨和论证在中小学开展环保教育活动的合理性。答案:(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。在中小学开展环保教育活动,有利于营造重视环保的文化氛围。(2)文化影响人们的交往方式和交往行为,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。加强环保教育工作,有助于转变思维方式,采取自觉行动保护环境。(3)文化对人具有潜移默化和深远持久的影响。在中小学开展环保教育活动,能在潜移默化中提高学生的环境意识,帮助学生树立正确的环境道
