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1、自辅教学案,科目：高二生物主备人：卫小盼 审核人：黄玉新,定稿时间：2014 年 3 月 14 日,授课教师： 授课时间： 班级：,o-高 年级 部 班 学生姓名 -o,课题：3-2 体外受精和早期胚胎培养 第 1 课时（总 11 课时） 课型：新授,【目标要求】 学习目标 1、简述哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤。 2、简述哺乳动物胚胎的早期培养方法。 学习重点 1、简述体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义 2、简述哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤 学习难点 1、 了解卵母细胞的采集和培养的方法 2、了解精子的采集和获能的方法 【过程方法】 自学提要 结合下列问题，认真研读课本 P69-7
2、3，并在课本上进行批注。 1、试管动物技术指的是什么？主要的技术操作是什么？属于什么生殖类型？有什么意义？ 2、哺乳动物体外受精的主要步骤有哪些？ 3、卵母细胞如何采集和培养？ 4、收集精子的方法有哪些？刚收集的精子能否直接用来受精？ 5、哺乳动物受精指的是什么？ 6、哺乳动物胚胎培养的培养液有什么成分？体外胚胎发育到什么阶段可将其向受体移植？ 7、以牛为例，从屠宰场收集卵巢中的卵母细胞进行体外受精的应用效果如何？ 预习作业 1试管动物技术是指通过人工操作使 和 在 条件下成熟和受精，并 通过培养发育为 后，再经 产生后代 的技术。属于 生殖类型。 2对于小型家畜，卵母细胞的采集采用的主要方法
3、是：用 处理，使其排出更多的卵子， 然后从 中取出卵子，直接与获能 的 在体外受精。 对于大型家畜，卵母细胞的采集采用的主要方法是：从屠宰场已经屠宰的母畜的卵巢中采 集 ，也可以借助超声波探测仪、内窥镜或腹腔镜等工具，直接从活体动物的卵巢中吸 取 。采集的卵母细胞，都要在体外经 后，才能与 受精。 收集精子的方法有 、 和 。在体外受精前，要对精子 进 行 处 理 。 通常采用的精子体外获能的方法有 和 。,受精：获能的精子和培养成熟的卵细胞在 溶液或溶液中完成 受精过程。 胚胎的早期培养：精子与卵子在体外受精后，应将受精卵移入 中继续培养，以检 查。培养液成分较复杂，除一些无机盐和有机盐外，
4、还需添加 等营养 成分，以及等物质。当胚胎发育到适宜的阶段时，可将其取出向 。不同动 物胚胎移植的时间不同。(牛、羊一般要培育到 阶段才能进行移植，小鼠、家兔等实验,动物可在更早的阶段移植，人的体外受精胚胎可在 8-16 个细胞阶段移植。) 自学反馈 1、 2、 探究释疑 1、如图是通过体外受精培育小鼠的过程图，请据图回答下列问题：,(1)所用的方法是用 处理，从 采集卵子。 (2)是 过程，因此小鼠是 生殖方式，其常见的可遗传的变 异 类 型 有 。 (3)过程是 ，其培养液成分与动物细胞培养液的不同在于，前者含 有 而 后 者 不 含 有 ， 后 者 则 含 有 。 (4) 过 程 是 ，
5、 移 植 的 胚 胎 是 在 阶 段 。 精练拓展 题目区： 1、下列关于体外受精技术的说法中，错误的是（ ） A体外受精技术需要的温度大约为 37 B体外受精是从初级卵母细胞和初级精母细胞开始的 C体外受精技术已成为一项常规的动物繁殖生物技术 D体外受精技术可用于研究动物生殖细胞的发生机制 2、对家畜进行卵母细胞采集时，可先用（ ）处理 A. 促性腺激素 B. 促性腺激素释放激素 C. 肝素 D. 性激素 3、从活体动物的卵巢中直接采卵时，不正确的方法是（ ） A. 超声波探测仪 B. 内窥镜 C. 腹腔镜 D. 阴道镜 4、精液保存的方法是（ ）,1,校训：拒绝平庸追求卓越,第 2 页，总
6、 44页,校风：务实创新和谐有序,第 !语法错误，*页，总 43 页,自辅教学案,科目：高二生物主备人：卫小盼 审核人：黄玉新,定稿时间：2014 年 3 月 14 日,授课教师： 授课时间： 班级：,o-高 年级 部 班 学生姓名 -o,A.高温保存 B.常温保存 C.低温保存 D.超低温保存 5、在体外受精前，要对精子进行（ ） A. 纯化处理 B. 获能处理 C. 电刺激 D. 超声波处理 6、卵母细胞培养到（ ）期时，就可以与获能精子进行体外受精了 A. B. C. 桑 椹 期 D. 囊 胚 期 7、精子的顶体由来自细胞质的（ ）变成 A线粒体 B. 中心体 C. 高尔基体 D. 纺锤
7、体 8、不属于采取精子的方法是（ ） A假阴道法 B. 手握法 C.激素法 D. 电刺激法 9、精子和卵子在体外受精后，应将受精卵移入（ ） A. 受体动物体内 B. 培养箱 C. 发育培养液 D. 冷库冷藏 10、不属于精子体外获能的方法有（ ） A. 化学法 B. 电刺激法 C. 培养法 D. 肝素处理法 11、下列关于促进雌性动物大量排卵的叙述中，正确的是（ ） 给未成年的雌性动物注射大量的相关激素，使其排卵 给性成熟的雌性动物注射大量的相关激素，使其超数排卵 C. 给未成年的雌性动物注射一定的相关激素，使其排卵 D. 给性成熟的雌性动物注射一定的相关激素，使其超数排卵 12、（多选）用
8、化学法使精子获能，采用化学药物是一定浓度的（ ） A. 氯化钠溶液 B. 肝素 C. 钙离子溶液 D. 磷酸缓冲液 E. 钙离子载体 A23187 溶液 13、（多选）体外受精的主要步骤是（ ） A. 卵母细胞的采集 B. 卵细胞的采集 C. 精子的采集 D. 受精 14 、 关 于 受 精 过 程 的 叙 述 错 误 的 是 ( ) A获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 B透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 C精子与卵黄膜相互融合，精子入卵 D雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂 15、关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是 ( ) A精子和卵子受精形成受精
9、卵后即可移入母牛子宫 B采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 C成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵，需培养到一定阶段才可以移植 D体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行 16、体外培养哺乳动物胚胎的培养液应用以下哪些成分（ ） 无机盐 有机盐 激素 蛋白质 葡萄糖 维生素 氨基酸 核苷,酸 脂肪酸 血清 A. B. C. D. 归纳整理 【学/教反思】,2,校训：拒绝平庸追求卓越,第 4 页，总 46页,校风：务实创新和谐有序,第 !语法错误，*页，总 45 页,自辅教学案,科目：高二生物,主备人：卫小盼 审核人：黄玉新,定稿时间：2014 年 3 月
10、 14 日,授课教师： 授课时间： 班级：,o-高 年级 部 班 学生姓名 -o,课题： 动物细胞融合与单克隆抗体 第 1 课时（总 9 课时）课型：新授,诱导融合,杂交细胞,【目标要求】 学习目标 1、举例说出动物细胞融合的原理和应用 2、举例说出单克隆抗体制备的原理和应用 学习重点 举例说出单克隆抗体制备的过程和应用 学习难点 举例说出单克隆抗体制备的过程 【过程方法】 自学提要 一、动物细胞融合 1、过程： 见图 2-23：不同动物的两个或多个细胞 2、原理：细胞膜的 。 3、融合方法：,（2）筛选杂交瘤细胞：,用 培养基筛选，仅融合的杂交瘤细胞生长 （3）筛选产生特异性抗体的杂交瘤细胞
11、：,物理法、化学法、动物细胞融合特有的生物法： 。 4、意义：克服了 （无性、有性）杂交的不亲和性，使远缘杂交成为可能； 成为研究细胞遗传、免疫、肿瘤等的重要手段； 为制备 （单克隆、多克隆） 抗体开辟了新途径。 二、单克隆抗体 1、制备原理： B 淋巴细胞特点：一种 B 细胞只分泌 种抗体； 缺点：体外繁殖是 （有限的、无限的）； 骨髓瘤细胞特点：是一种癌细胞，体外培养可以 （有限、无限）增殖； 杂交瘤细胞特点：两者经细胞融合既能 增殖，又能产生 ，即单克隆抗体。 2、单克隆抗体：单一的杂交瘤细胞增值产生的高度专一的抗体。 3、单克隆抗体的制备过程 （1）制备杂交瘤细胞： 未融合 B 细胞
12、、,未融合瘤细胞 B-B 融合 瘤-瘤融合,注射特定抗原分离 B 淋巴细胞,培养骨髓瘤细胞,三种方法融合,3,校训：拒绝平庸追求卓越,第 6 页，总 48页,校风：务实创新和谐有序,第 !语法错误，*页，总 47 页,自辅教学案,科目：高二生物,主备人：卫小盼 审核人：黄玉新,定稿时间：2014 年 3 月 14 日,授课教师： 授课时间： 班级：,o-高 年级 部 班 学生姓名 -o,用专一的 检验，筛选阳性细胞 大规模培养：体外培养或注射到小鼠腹腔内培养 提取单克隆抗体 4、单克隆抗体的优点：特异性强、灵敏度高，并能大量制备。 5、在生产上的应用： 作为诊断试剂： 如早早孕诊断试剂盒 用于
13、治疗疾病和运载药物：制成“生物导弹”。 自学反馈,探究释疑 1、克隆：最初是指无性繁殖，现在多是指人工操作动物繁殖，产生与原个体完全相同的后代。 克隆的对象可以是细胞、组织、器官、个体。比如克隆羊、本节克隆的对象是杂交 瘤细胞。 2、灭活病毒诱导动物细胞融合的原理：P52 资料卡 病毒表面的糖蛋白/酶 + 细胞膜表面的糖蛋白相互凝集膜分子重新排布 3、 单克隆抗体制备中两次筛选的目的： 第一次：筛选出 ； 第二次：筛选出 。 精练拓展,1、只能使动物细胞融合的常用诱导方法是（ ） APEG B灭活的病毒 C电刺激D离心 2、动物细胞融合和植物原生质融合决定于（）,A.细胞膜的流动性B细胞膜的选
14、择透过性 C.细胞质的流动性 D细胞质酶的活性 3、科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体， 与骨髓瘤细胞融合的是（）,A经过免疫的 B 淋巴细胞 C经过免疫的T 淋巴细胞,B不经过免疫的 T 淋巴细胞 D不经过免疫的 B 淋巴细胞,4、单克隆抗体制备过程中，骨髓瘤细胞和 B 淋巴细胞诱导融合后，要用特定培养基筛选出杂交 瘤细胞。在这种培养基上不能存活、增殖的细胞是 （）,B 淋巴细胞小鼠骨髓瘤细胞 小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞 ABC,B 淋巴细胞自身融合细胞 杂交瘤细胞 D,5、用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是（,）,将抗原注
15、入小鼠体内，获得能产生抗体的 B 淋巴细胞 用纤维素酶处理 B 淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞 用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的 B 淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 D筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体 6、单克隆抗体是由下列哪种细胞产生的 （ ） A.B 淋巴细胞 BT 淋巴细胞 C骨髓瘤细胞 D杂交瘤细胞,7、“生物导弹”是指（） A.单克隆抗体 B.杂交瘤细胞 C.产生特定抗体的 B 淋巴细胞 D.在单抗上连接抗癌药物 8、（07 天津）利用细胞工程的方法，以 SARS 病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列 相关叙述正确的是 （） 用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体 体外培养单个效应 B 细胞可以获得大量针对 SARS 病毒的单克隆抗体 将等量效应 B 细胞和骨髓瘤细胞混合，经 PEG 诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞 利用该单克隆抗体
