《教师暑假实习工作计划范本 新修订》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师暑假实习工作计划范本 新修订（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师暑假实习工作计划范本 导语：教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分， 是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思 想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重 要措施。以下是整理的教师暑假实习工作计划范本，希望对 大家有帮助。 一、教育实习的目的和意义 1. 巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能， 在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识，获得有 关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和 教学上的独立工作以及与人合作的能力。 2. 在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，认 识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思 想。 3. 通过
2、实习，全面检查我们的教学技能和专业知识的掌 握程度，及时发现问题，采取改进措施，以促进我们的教学 能力。 二、教育实习时间安排 我们的教育实习时间为八周，自 20 xx 年 9 月 20 日至 11 月 14 日。我们把时间分为四个阶段： 1. 准备阶段 (6 月下旬至 9 月 20 日) (1) 队长把实习计划、通讯录和队员简历寄到江门新会 陈瑞祺中学教导处，打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该 校对我们的要求、该校的教材版本，以及我们可能会教的年 级、所用的多媒体设备等等。 (2) 队员们在暑假期间学习备课，练好基本师范技能。 (3) 由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实 教育实习任
3、务和内容。队长回来后召开全队队员会议，落实 个人的实习任务、内容。 (4) 由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。 (5) 初定 9 月 18 日出发。 2. 见习阶段 (9 月 20 日至 9 月 26 日) (1) 到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主 任介绍学校、 科组、班级的基本情况， 请优秀老师介绍教育、 教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。 (2)9月 20 日早上，队员跟随原班主任、组长到班与学 生见面，并从即日起参加班级活动，了解学生思想、学习情 况，在原班主任指导下指定班主任工作计划。 (3) 听原科任老师的课，参加科组教研活动。 (4) 在原科任
4、老师指导下进行备课、预讲。 (5) 准备班会内容。 3. 实习阶段 (9 月 27 日至 11 月 07 日) (1) 上好试教课，同组实习生可互相听课，做好听课记 录，开好评议会， 认真总结经验， 做好互相学习、 互相帮助。 (2) 继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。 (3) 及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅 导。 (4) 做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。 (5) 国庆假期开展调查研究和教育科研工作，收集整理 资料，为做好总结作准备。 4. 总结阶段 (11 月 08 日至 11 月 14 日) (1) 每个队员写工作总结和个人鉴定。 (2) 队长收集每位队员
5、的总结或专题报告，调查报告等 材料，写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结 以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教 师教育科。 (3) 队长组织全队同学根据教育实习纪律、调查与总 结评分标准评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的 成绩。 (4) 队长负责写出全队成员的小组鉴定，填写好队员的 考勤表。 (5) 原科任教师和原班主任写好实习生鉴定，初步评出 教学和班主任工作的成绩。最后由实习学校签写意见和加盖 公章，交领队教师带回教务处教师教育科。 (6) 征求江门新会陈瑞祺中学领导、老师对我们实习队 表现和我校实习工作等方面的意见，整理好送回教务处教师 教育科。 (7) 写
6、好教育调查报告或教育科研论文，回校后三天内 将调查报告和个人总结或专题总结、教育实习学生工作 本、班主任工作计划、 班或团课讲稿交给本系教学法教师。 (8) 搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作，归还各 种借用的材料、物品，付清各种实习费用，并写好感谢信张 贴到实习学校宣传栏。 (9) 各队员应研究如何为实习学校做好事。 (10) 联系安排返校的交通工具，全体队员于x 月 x 日返 校。 返校后，由队长召开全体队员会议，采用无记名投票方 式评出“优秀实习生”，和其他材料一起上交给教务处教育 实践科评审。 三、教育实习的内容和要求 1、教学实习工作安排及有关注意事项： (1) 实习老师见习期间必
7、须参加原任教师的授课，做好 记录，课后虚心请教; 条件允许的话争取多听本科组老师的 课，并开始备课。 (2) 每位实习老师须讲10 节新课以上 ( 不包括重复课 ) ， 其中 6 节独立课 ( 不需要教师指导，独立写出教案) 。提倡与 鼓励上重复课、跨年级、跨专业上课。 (3) 每个实习生都必须认真钻研所实习学科的教学大 纲、课程标准和课程内容。深入了解中学生的学习情况，针 对学生的实际，进行集体备课，确定教学目标、重难点、教 学方法，写出详细教案。教案必须交原任教师指导，必须按 指导教师的意见进行修改。 (4) 每节课上课前应进行检查性预讲，同专业的实习老 师必须参加听课，并邀请原任教师指导
8、，预讲后由听课师生 提出意见，实习老师对教案进行修改和补充，最后送原任教 师审阅批准后方能试教。 (5) 实习授课期间，如出现课时冲突等情况，一定要请 示原任老师批准。 (6) 实习期间每位队员至少讲一次面向全体队员的公开 课。 (7) 对比较复杂的疑难问题，要经过集体的研究，做出 统一的正确答案， 送原科任老师审批， 然后才能着手批作业， 作业批改后，应先在小组内互相检查，防止错漏，批改完成 后要送回原科任老师审阅后才可发给学生，对于作业中存在 的普遍错误，要进行集体的辅导，个别错，个别当面批改。 应重视对中学生进行学习兴趣和学习方法的培养指导。 教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分，是
9、教师 教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我 们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。 为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合 了本人的实际情况及要求，特制定了此个人跟班学习计划： 一、实习阶段的工作及学习要求(3-18 周) 1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小 学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。 2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟 通，建交构建 * 的师徒关系。 3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况， 尽快的适应教学。 4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课 余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上
10、来。 5、在进入实习工作后, 认真批改每一位学生的作业, 按 时给学生讲解 . 6、认真完成自己的实习任务，如：(1) 完成听课记录， 点评 ;(2) 每周自评本周学习体会;(3) 认真写好教学教案。(4) 在实习学校做一些教育调查。 7、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的网络 学习。 二、见习阶段的工作及学习要求(1-2 周) 1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小 学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。 2、认真作好见习听课记录, 学习科任教师的教学方法, 制定自己在实习阶段符合本班的教学方案. 3、注意观察自己所跟的班级学生情况, 为接下来的实习 工作打好铺垫 , 针对
11、学生来教好自己的每一节课. 4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容, 认真的备好以后所要教的教学教案, 再交于科任教师给予指 导、修改 . 5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会, 最后总结每 天的心得体会 , 写好自己本次的见习总结. 三、实习及学习目标 1 通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见 识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色. 2 在两个多月的实习中, 自己能在多次的听课中, 学习到 老前辈丰富的教育经验. 3 在自己的实习教学中, 所带的班级学生能和自己一起 成长、一起进步 . 4 在这实习期间 , 能学会与人的* 相处 , 提高自己的人 际交往能力 . 5 了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念， 拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的 人民教师做好最好的铺垫。
