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1、个人实习计划范文8篇 个人实习计划范文8篇 初二(19)班是曲江初级中学初二年级的普通班,全班共有学生52人,其中男、女生分别26人,外宿生3人。班上男生较为活跃,大部分女生较为安静,有个别学生比较调皮,但个性善良,都是纯真纯朴的孩子。 学习水平参差不齐,许多学生勤奋好学,并且愿意互相学习,已经逐渐养成良好的学习习惯。大部分学生有偏科现象,英语、数学较差。课堂气氛据部分科任老师反映比较沉闷,个别学生都比较聪明,但是玩心太重,班风良好。 班干部工作积极主动,大部分班干部能以身作则,很好地协助班主任管理班级。 鉴于我对上述情况的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面来进行,第一是德育工作,第二是
2、学法指导,第三是班级整体建设。 德育工作: 用爱的教育,鼓励的教育来对待我的学生,针对学生出现的各种思想状况进行德育干预,实现改良学生品性的目的。具体的做法有下面的几点: 1 做好自己,充分体现教师表率的作用。 (1) 每天准时到达课室,监督早读晚读情况以及迟到情况。 (2) 对工作应该保持积极热情,充满爱心。 (3) 对学生的提问,解答做到有细心,耐心,恒心。 2 关注学生,帮助其树立正确的价值观,正确认识自我价值。 (1) 善于发现问题,对于普遍现象,在班上指出改正,对于个别现象,需要及时进行个性的思想辅导。 (2) 多与学生交流,了解其心理特点与状况,与其谈心,用爱去鼓励他们,让他们发现
3、学习的意义,自我的价值。 (3)分析学生的阶段性成绩变化或者情绪变化,尽量帮助他们树立信心。 学法指导: 用严谨的治学态度来指导学生学习,认真教授学生学法,指导学生学习。 (1)认真做好早读,晚修的巡视坐堂任务,严格要求学生规范学习态度与行为。 (2)抽查学生作业,及时发现问题,并解决问题。 (3) 做好学习激励工作,提高并维持学生的学习积极性。 (4)认真观察学生学习过程,提供合理的学习建议。 班级整体建设: 以建立一个团结友爱,积极向上,纪律严明的班风为目标,去引导学生意识到纪律的重要性以及同学间的和谐相处。 (1)加强日常班级纪律检查,做好违纪学生的思想工作。 (2)利用班会课,引导他们
4、发现爱,懂得爱,学会爱。 3) 以鼓励为主,激发他们的热情和信心。 (4) 与班干部做好沟通,给予工作的支持和帮助,充分发挥班干部在班级管理中的作用。 (5)与其他科任老师做好沟通,发挥科任老师的积极性。 6:40 内宿生晨练出操 7:40- 7:55 巡视早读(周一升旗仪式) 9:40 督促学生到操场进行课间操 10:55- 11:05 督促学生做眼 12:20 午休,控制纪律,缺席情况 16:20- 16:30督促学生做眼保健操 16:30- 17:15 周一班会,总结上周班级情况以及布置本周任务 周二、三、四自习,维持纪律,辅导学生学习 19:00- 21:30 指导晚自修,维持纪律。
5、高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3个特长生(美音体各一个),4名择校生。有10个左右的学生家庭经济相对不宽裕,有2个学生是单亲家庭。班级整体入学成绩较平均,平均分590左右。班级风气好,学习氛围浓厚,但讨论氛围不够,也就是说交流学习不够,这就导致好的学习方法得不到交流,部分同学对高中的学习还比较迷茫。同学不管在教室还是在宿舍都能相处愉快,男生较活跃,女生大多较安静,男女生交流稍稍不够。宿舍干净清洁,每位同学都能认真遵守学校规章制度。 班主任主要任务: 1、注重学生的思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康。 2、教育学生努力完成学习任务。同各科教师交流、帮助学生明确学习目的
6、,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。 3、关心学生课外生活。指导班级开展丰富的文体活动;积极开展第二课堂,引导学生组织各种兴趣小组;指导学生课外活动,以提高学生的综合素质。 4、进行班级的日常管理。建立班级常规,组织班委和团支部建设和班委日常管理工作,每周召开一次班委会,培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团友爱的集体。 5、每周组织召开一次班务会,讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题,对违纪的同学及时进行批评教育,把不良现象消灭在萌芽状态。 6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议,及时传达会议精神和汇报班级工作; 7、制定班主任
7、学期计划,按要求及时提交班主任工作总,认真填写班主任工作记录和班级工作记录; 8、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。 实习班主任主要任务: 1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作。 2、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法。 3、调查研究学生德智体发展情况,对现象进行分析并做出报告。 4、组织健康向上的班级活动,增强班级凝聚力,提高学生的创新意识。 5、服从学校、学院(系)和实习单位的指导教师的领导,严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。 6、重点观察2到3个有特殊情况的学生,进行开导和教育。 7、联系1到2名本班学生家长,争
8、取与家长配合,共同做好学生教育工作。 8、每日总,每周总。 1、检查学生仪表,督促学生穿戴整齐,穿校服,穿运动鞋。 2、早、午安排时间落班巡视、观察学生状况,洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等。 3、掌握学生每日的考勤情况。 4、督促学生履行清洁轮值职责,了解当天的评比果。 5、督促学生按质按量完成作业,按时缴交作业。 6、督促早读晚修。 (1)在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和上课后 在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和下课后应该主动地、虚心地向指导教师请教。 (2)在完成自己教学任务的同时,还要积极听实习同学或其他教师的课。听课时要作好听课记录,并从教学法和教育心理
9、学的角度出发进行分析,写出自己的收获和建议,为撰写实习总结积累素材。 (3)认真制定好各项工作计划。如班主任工作计划、个人实习工作计划、教学计划等,按计划落实本学期的各项工作。 (4)认真听课、备课、上课、完成为期八周的美术教学工作,使教学技能在实践中提高自己的课堂教学能力。 (5)认真研究教材,做到每节课有明确的目标、重点、难点,有明确的教学方法和学习方法,撰写详细教案,认真备课。及时写出教学反思。 (6)要认真布置、批改作业。批改要正确、及时,评语要恰当。对每次作业情况要及时作好记录,要写出本次作业的主要问题,并对问题作出分析,提出改进办法及辅导措施(尤其是对后进生的辅导),作好讲评。 (
10、7)实习期间,组织出墙报及其他课外活动。 (1)进行班主任工作的实习,要针对实习班级的情况采取有效的方式对学生进行思想品德教育,主持班会活动。 (2)要学会做学生思想转化的细致工作。了解他们的思想情绪,有针对性地进行帮助教育。 (3)要学会指导班干部工作。实习期间个人工作总结,在原班主任的指导下主持干部会议 (4)做好班主任的日常工作。如检查学生纪律批改学生周记、开展文体活动、完成实习学校的中心工作等,保证实习班正常的教学秩序和各项安全工作。不擅自批假,不擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进行其他活动。有意向可请示原班主任和实习指导教师。 (1)利用国庆假期,开展调查研究和教育科研工作,收集
11、资料,为做好总结作准备,锻炼调查研究和教育科研能力。 (2)调查报告或科研论文。 (1)据自身情况写工作总结和个人鉴定。 (2)认真写好“感谢信”,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排。 初二(19)班是曲江初级中学初二年级的普通班,全班共有学生52人,其中男、女生分别26人,外宿生3人。班上男生较为活跃,大部分女生较为安静,有个别学生比较调皮,但个性善良,都是纯真纯朴的.孩子。 学习水平参差不齐,许多学生勤奋好学,并且愿意互相学习,已经逐渐养成良好的学习习惯。大部分学生有偏科现象,英语、数学较差。课堂气氛据部分科任老师反映比较沉闷,个别学生都比较聪明,但是玩心太重,班风良好。 班干部工作积
12、极主动,大部分班干部能以身作则,很好地协助班主任管理班级。 鉴于我对上述情况的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面来进行,第一是德育工作,第二是学法指导,第三是班级整体建设。 德育工作: 用爱的教育,鼓励的教育来对待我的学生,针对学生出现的各种思想状况进行德育干预,实现改良学生品性的目的。具体的做法有下面的几点: 1 做好自己,充分体现教师表率的作用。 (1) 每天准时到达课室,监督早读晚读情况以及迟到情况。 (2) 对工作应该保持积极热情,充满爱心。 (3) 对学生的提问,解答做到有细心,耐心,恒心。 2 关注学生,帮助其树立正确的价值观,正确认识自我价值。 (1) 善于发现问题,对于普
13、遍现象,在班上指出改正,对于个别现象,需要及时进行个性的思想辅导。 (2) 多与学生交流,了解其心理特点与状况,与其谈心,用爱去鼓励他们,让他们发现学习的意义,自我的价值。 (3)分析学生的阶段性成绩变化或者情绪变化,尽量帮助他们树立信心。 学法指导: 用严谨的治学态度来指导学生学习,认真教授学生学法,指导学生学习。 (1)认真做好早读,晚修的巡视坐堂任务,严格要求学生规范学习态度与行为。 (2)抽查学生作业,及时发现问题,并解决问题。 (3) 做好学 习激励工作,提高并维持学生的学习积极性。 (4)认真观察学生学习过程,提供合理的学习建议。 班级整体建设: 以建立一个团结友爱,积极向上,纪律
14、严明的班风为目标,去引导学生意识到纪律的重要性以及同学间的和谐相处。 (1)加强日常班级纪律检查,做好违纪学生的思想工作。 (2)利用班会课,引导他们发现爱,懂得爱,学会爱。 3) 以鼓励为主,激发他们的热情和信心。 (4) 与班干部做好沟通,给予工作的支持和帮助,充分发挥班干部在班级管理中的作用。 (5)与其他科任老师做好沟通,发挥科任老师的积极性。 6:40 内宿生晨练出操 7:40- 7:55 巡视早读(周一升旗仪式) 9:40 督促学生到操场进行课间操 10:55- 11:05 督促学生做眼保健操 12:20 午休,控制纪律,缺席情况 16:20- 16:30督促学生做眼保健操 16:
15、30- 17:15 周一班会,总结上周班级情况以及布置本周任务 周二、三、四自习,维持纪律,辅导学生学习 19:00- 21:30 指导晚自修,维持纪律。 (1) 认真完成“五个一”,熟读教材,钻研课标。 (2) 积极参加试讲训练,练好师范基本功。 (3) 多翻阅有关班主任工作的书。 (4) 了解实习需要注意的各种事项。 (1)主动迅速地了解学校的各项规章制度,运用各种合理的方式了解和熟悉学生,同时要虚心向原任班主任虚心请教并提前制定班主任工作计划(包括班主任工作目标要求,班级活动安排、主题班会的内容等)。 (2)听原科任老师的课,做好听课记录。积极与指导老师沟通,请指导老师指点。若条件允许,多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法。课后,积极跟队员进