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1、小数点移动规律：,一个小数10, 就是把小数点 。 一个小数100, 就是把小数点 。 一个小数1000, 就是把小数点 。 一个小数10000,就是把小数点 。 一个小数10, 就是把小数点 。 一个小数100, 就是把小数点 。 一个小数1000, 就是把小数点 。 一个小数10000,就是把小数点 。 ,当位数不够时，可用“0”补位。整数的小数点可以省略。,向右移动一位,向右移动两位,向右移动三位,向右移动四位,向左移动一位,向左移动两位,向左移动三位,向左移动四位,复习旧知一,二、复习铺垫,3.0410= 0.48100= 0.521000= 10.510= 2.03100= 2031
2、000=,1、口算。,一个数乘10、100、1000可以把这个数的小数点分别向右移动一位、两位、三位,一个数除以10 、100 、1000 可以把这个数的小数点分别向左移动一位、两位、三位,30.4,48,520,1.05,0.0203,0.203,二、复习铺垫,我们常见的有哪些量的单位？,质量单位： 面积单位： 长度单位： 时间单位： 钱的单位：,吨，千克，克,平方米，平方分米，平方厘米,千米，米，分米，厘米，毫米,年，月，日，时，分，秒,元，角，分,三、学习新知,只含有一个单位名称的叫单名数，含有两个或两个以上单位名称的叫复名数。,问题：这些数据有什么特点？,计量单位不相同；有的只含有一个
3、单位名称的，有的含有两个单位名称的。,小刚 小明 小亮 小红,了解,名数,1米69厘米,960万平方千米,80厘米,0.95米,4吨50千克,我们把量得的数和单位名称合起来叫名数。,只带一个单位名称的叫单名数。,带有两个单位或两个以上单位名称的叫复名数。,三、学习新知,小结：在实际生活和计算中，有时需要把不同计量单位的数据进行改写。,问题：这些数据太乱了，怎么比呢？,改成相同计量单位的数。,请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。,小刚 小明 小亮 小红,小数与单位换算,人教版四年级数学下册,三、学习新知,请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。,1、把上面的数据改成以米为单位的数。,80cm
4、（ ）m,1m45cm（ ）m,80100可以直接利用小数点移动的规律,80cm= ? m,三、学习新知,1、把上面的数据改成以米为单位的数。,80,.,0,cm,m,0.80m,=0.8m,80cm=,你是怎样想的？你喜欢哪种方法？,想一想： 80cm=（ ）m,厘米,米,除以进率100,小数点向左移动两位,小数点前面没有数字，“0”补位,由低级单位名称改写成高级单位名称时，用低级单位的数除以进率，就是高级单位的数,做一做： 23分米=（ ）米 1450克= （ ）千克 7450米=（ ）千米 9020千克=（ ）吨,2.3 1.457.459.02,1m45cm= m,4 5,.,cm,m
5、,0,1.45,想一想：1m45cm是多少米？,三、学习新知,三、学习新知,请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。,按照高矮顺序给他们排队.,1. 做一做,24dm（ ）m 1450g（ ）kg 6km350m（ ）km 8t40kg（ ）t,2.4,1.45,6.35,8.04,四、练习巩固,800 0.8,3 600,3.6,2.,g,kg,kg,kg,g,四、练习巩固,3、蜜蜂采蜜,0.04m,9.4m,9.04m,0.94m,0.4m,40cm,9m4dm,9m4cm,4cm,94cm,四、练习巩固,4.小法官判案（对的打“”，错的打“”。）,(1)13cm1.3m ( ) (2)1
6、09dm=1.09m ( ) (3)5350m=5.35km ( ) (4)86g0.86kg ( ) (5)20g0.2kg ( ),0.13,10.9,0.086,0.02,四、练习巩固,长城是世界文化遗产之一，是人类的奇迹，更是中华民族的象征。,885 1800米=( )千米,8851.8,五、拓展应用,5、长城的总长度约8851800米，约合多少千米呢？,答：约合88851.8千米。,6、长江小学的操场是一个长120米、宽60米的长方形。这个操场的面积是多少平方米？合多少公顷？,12060=7200（平方米） 7200平方米=0.72公顷,答：这个操场的面积是7200平方米。合0.72
7、公顷。,五、拓展应用,小丁丁是四年级学生，身高是141米，体重是394千克。一天放学，他以每步约45米的距离行走回家。半路上，他走进一家文具店，买了一枝25元的圆珠笔，然后急忙回家。他走得快，不小心摔倒了，膝盖划破了皮，流出一点点血。同学冬冬见状，迅速拿出一张面积约2平方米的纸巾，帮丁丁擦去流血，最后跟他一起回家。,你知道笑话出在哪吗？,小笑话,141厘米,39.4千克,45厘米,2.5元,2平方分米,五、拓展应用,这节课，你有什么收获？,六、课堂总结,小数与单位换算,能利用小数点移动的规律来进行单位换算；能把低级单位的数改成高级单位的数：,低级单位的数 高级单位的数,进率,小数点左移,能把复
8、名数中低级单位的数改写成高级单位的数：,七、布置课外作业,第50页练习十二，第1题，第4题（1）、（3），,1、填空,23厘米=（ ）米 7450米=（ ）千米 1350克=（ ）千克 902千克=（ ）吨,9千克20克=（ ）千克 4元7分=（ ）元 5吨3千克=（ ）吨 6米2厘米=（ ）米,课堂作业,2、解决问题,一千克稻谷可以出米0.72千克1000千克稻谷能出米多少千克？合多少吨？,小数与单位换算,二、学习新知,小结：在实际生活和计算中，有时需要把不同计量单位的数据进行改写。,问题：这些数据太乱了，怎么比呢？,改成相同计量单位的数。,请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。,小刚 小
9、明 小亮 小红,0.95 米 = _ 厘米,95,0.95100，可以 直接把 0.95 的小数点右移两位。,1 米 = 100 厘米 0.95 米 = 0.95100 厘米,高级单位的数换算成低级单位的数，乘进率，小数点向右移动位数。,1.32 m =_cm,想: 1.32 m = 1 m + 0.32 m = 100 cm + 32 cm = 132 cm,132,5.7010=57,57,42.1951000=42195,42195,0.09100=9,9,0.981000=980,980,3.058吨=（ ）吨（ ）千克,想一想,3.058吨=3吨+0.058吨,= 3吨+58千克,=
10、 3吨58千克,课堂总结,小数与单位换算,能利用小数点移动的规律来进行单位换算；能把高级单位的数改成低级单位的数：,低级单位的数 高级单位的数,x进率,小数点右移,能把复名数中高级单位的数改写成低级单位的数：,规律：1.看单位 2.想进率； 3.定乘除(大化小乘,小化大除)； 4.移小数点。 总结；单位改写，先看方向确定方法，大单位转小单位用乘，小单位转大单位用除，其次想好进率再计算。,一看二想三定四移,小数的单位换算,小数与单位换算,能利用小数点移动的规律来进行单位换算；能把高级单位的数改成低级单位的数：能把低级单位的数改成高级单位的数。,低级单位的数 高级单位的数,x进率（小数点右移）,进率（小数点左移）,再见,
