口才培训课程之交际口才训练材料.ppt

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1、口才培训课程之交际口才训练严建江,第一单元有效演讲的三要素,学会如何平衡表达内容与方式 理解非语言因素对于演讲的重要性 练习使用非语言技巧,以减缓紧张情绪,学习目标:,有效演讲的三要素,Verbal (语言的) Vocal (声音的) Visual (视觉的),在演讲中,观众对你的印象一般基于三个要素,Verbal-你所说的内容,字 句子 问题 语言 内容的组织方式,Verbal is the knowledge, expertise and information you possess.,Vocal-你所说的方式,音量 音质 吐字 连贯性 语音语调 语速,Vocal is the the

2、quality of your voice.,Visual-形体语言,形象 仪容举止 姿势 面部表情 手势 眼神 位置移动 使用视觉辅助器材的方式,Visual is what they see about your presentation, the way you look, the visuals, the handouts, or the actual product.,Visual 55%,Vocal 38%,Verbal 7%,演讲三要素所占比例,Meaning,How the message is delivered has more influence than the mes

3、sage itself !,Unfortunate news for those of you that spend many hours gathering all the correct data, only to leave yourself no time for practicing your delivery,仪容-整齐、清洁、利落、自信,服装:套装为宜 化妆:淡妆为佳 头发:整齐、利落、不可遮住脸部 袜子:肤色,不可有花纹 鞋子:有跟的包鞋 配件:首饰勿挂太多,女士:,男士:,服装: 西装(以深蓝、深灰较佳);素色衬衫;领带颜色应配合西装色系。 头发:整齐、利落、不可遮住脸部 袜

4、子:深色袜子,不可着白袜 鞋子:深色皮鞋,保持干净,面部表情,面部表情应与演讲内容吻合 不要因为紧张而使其走样 避免习惯性地在演讲商业话题时过份严肃,注意:,提示,真诚 面部表情不要单一化 注意微笑,但不要在不该笑的时侯笑,小绝招:,充份准备 在观众中寻找笑脸,并在演讲时有意识地对着他们讲话 以观众为重,不要把注意力放在自己身上,姿式,头是歪的吗? 站姿端正吗? 身体摇晃吗? 动作太夸张或太保首吗,检查一下:,提示,站立时两脚间的距离相当于平时走路的 “一步”大小 身体略向前倾,并将重心落于双腿间 上身挺直,但不僵硬,小窍门,将平时的习惯走路,不经意间停住,此时双腿间的距离便是站姿的适当宽度

5、先并紧膝盖,然后逐渐放松,但不往下沉。此法可舒缓紧张并防止站姿不端,手势,手臂放在身侧,并要轻松自如 强调想法时,手的动作要尽量放大 手势动作的范围要在腰部以上,要点:,避免:,重复做同一手势或一个手势时间过长 想做一个手势中途犹豫,欲做欲不做 过多或太夸张,小心得:,不做手势时,手臂自然垂直身侧 实际上你自己觉得很夸张的动作,对于观众而言,并不那么过份 经常换换手势,位置移动,演讲时呆在一个地方不动吗? 移动时是不是只走一小步? 是不是经常用背对着观众 是不是会绕着小圈子走,检查一下;,提示:,移动的距离至少可以是“三大步” 可以用积极的移动方法。即:看着某人,并走过去对着他说话。,小心得:

6、,移动会使观众有参与感 移动能舒缓紧张情绪 移动可强调某些要表达的观点,目光交流,仅仅扫视一下全场 只对着几个观众进行目光交流 盯着观众的前额或头顶看,而不是“目光”交流 看天花板、地板、投影仪、白板,而不是观众,避免:,提示:,小窍门:,针对一个一个的观众进行目光交流 目光交流的范围应覆盖全场,每次和一个观众从容地目光 交流,目光在每个人身上应 持续五秒钟或者持续到一个 意图表达完整之后。在完成 一个之后,转向下一个人看 着他,直到第二个也陈述完 毕。你应该把你要表达的内 容传递给观众,并要和他们 进行目光交流,而观众也会 因此认为你控制着对话。,非语言交流的重要性,加强了语言交流的重要性

7、眼光接触使你更可信、真诚 姿势端正有利于呼吸和发音顺畅 当强调观点或要靠近听众时进行合适的位置移动 利用手势表达情感,但不要太多,否则显得nervous,声音,听不见:由于发音低或不清楚,观众听不到你的陈述 呆板的语调:缺少语调的抑扬顿错,演讲人的声音也很单调 试探性的声调:升调,在句末时音调变得较高,会造成提问题的感觉 显得萎靡不振:过低的嗓音使演讲人对要讲的话题没有把握 不能赢得关注:一直讲得很快,会使演讲人和观众都不能获得间歇,可能会失去观众的注意,普遍的发声问题:,小窍门:,想象你没有扩音器而正在对五十到一百人讲话。 平时大声朗读来改进你的音域和语调的抑扬,通过录音机来练习增加你的语调

8、的变化。,语言,Sensory-based language 运用比喻和比较的方法 适当穿插一些佚事和小故事 引用一些著名的语句 避免使用行话,怎样的语言容易抓住观众的注意力?,有效演讲的要点,自然 (individuation) 生动 (attract audience) 适度 (credible) 传达信息 (get the point, dont aberance),Presentation Skills Practice Tips,Posture(姿势) Movement(移动) Gestures(手势) Facial Animation(面部表情) Voice(声音的的变化) Pau

9、se and pace(抑扬钝挫) Eye Contact (眼神接触),Why presentation effectively?,“The world is moving so fast and theres so much clutter and noise you have to break through with a powerful presentation to get people to hear you.”,第二单元组织演讲内容,了解组织演讲内容的的重要性 掌握天龙七部,学习目标,组织演讲内容的六大步骤,设定演讲参数 建立听众档案 将演讲内容导入已知范围 找出尚需努力的范围

10、 组织收集到的信息 将内容概适成大纲,(一)设定演讲参数,主题(subject) 目的(purpose) 期望结果(desired outcome) 听众获益度(audience relevance),参数,对演讲者而言:集中思维,节省时间 对听众而言:明确方向和目标,(二)建立观众档案,观众是谁? 年龄、性别、职务、经验、学历 态度如何? 期望、例行、支持、反对 为何参加 自愿、指派 语言程度? 中文、英文、专门术语 哪些技巧可吸引注意力? 哪些技巧适得其反,分析观众:,(三)将演讲内容导入已知范围,设定时间长短 简短 随意写下各种观点 落笔时将观点组织一下,从你的已知范围入手,准备内容:,

11、(四)找出尚需努力的范围,组织观点 将各种观点分类 将各种观点与先前设定的演讲参数对照 找出不符合演讲参数的观点 设法修复,(五)组织收集到的信息,设计开场白:介绍主题,建立共识 成功的一半 抓住观众的兴趣 各种方式(故事、问题、名言、经验) 主体:支持论点的资料、事实、实例 全面理解 逻辑性的叙述 化繁为简 前后呼应 一次一个观念 结束:重述主题、再次强调重点 将观众情绪带到最高点,(六)将内容概括成大纲,设定时间长短 简短 随意写下各种观点 落笔时将观点组织一下,天龙七部,Opening grabber(好的开场白) Objective / Purpose(目标) Overview(演讲内容概括) Body, Content(主体) 时序、利/弊、定义/举例 Review / Sumary(回顾、总结) Call to action(观众获益度) End grabber(结尾印象深刻),

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