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1、二年级下学期语文教学工作总结 转眼,一学期的教学工作将要结束,本学期我始终按照 语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的 学习习惯。在教学中,始终以一个新教师的身份要求自己, 虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并 坚持做好培优扶差工作。 一、主要工作 1、良好习惯的培养。我要求学生每学一篇课文之前都 要先预习,预习要求有:读课文三遍,在文中画出生字。 给一类生字组词,并读两遍。查找与课文相关的资料。 第二天早读我还要检查预习情况,逐步让学生养成良好的预 习习惯。 2、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课, 课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几
2、 点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法; 能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复 杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记 等等。 3、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确, 能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于 创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体 现分层教学, 各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。 4、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性, 注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批 改作业,字迹工整,并做好成绩登记。 5、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量, 培优扶差工作至关重要
3、,只有把优生培养好了,优秀率才能 升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能 提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班 级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划、有效果、有 记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。 6、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业 情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评 价,鼓励学生不断进步。 通过教学,我所带班级成绩稳中有升,学科学风良好, 按质按量完成了教学指标。 二、工作体会 1、积极反思。教学中的各种问题只有通过反思才能有 所进步,在教学中我有意识的就各种问题进行反思。小到一 节课,大到一整个学期。近到课堂上说
4、错的一句话,远到一 种教学思想的深层思考,这些都让我逐步进步。 2、紧抓作业批改。从作业中可以看出学生学的怎么样, 是否理解。所以我批改的很认真,讲解的也比较仔细。 3、让学生一帮一。学生都喜欢当小老师,我就充分利 用这一点,让好生带领差生共同进步。 存在不足与今后打算: 1、班级发展不平衡,学生学法指导工作还有待进一步 加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高; 2、学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工 作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更; 3、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒 体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努 力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自 身的业务素质。 一学期来,工作有得有失,今后我一定会取长补短,争 取做到最好。