《四年级数学乘法运算定律(交换律结合律)导学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级数学乘法运算定律(交换律结合律)导学案(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、乘法运算定律导学案高铺小学四年级 教学内容:乘法运算定律,教材24页,例5,例6教学目标:1,引导学生探究和理解乘法交换律和结合律的意义。2,能运用运算定律进行一些简便运算。3,运用所学知识解决实际问题。 教学过程:一, 自学:1,出示主题图,学生观察主题图。2,小组讨论,根据条件学生提出问题。并解答。3,展示提出的问题和算式。并进行汇报。二, 探究新知1, 引导学生观察两个算式有什么特点。2, 你还能举出其他这样的例子吗?3, 小组讨论,总结乘法的这种规律。能试着用字母表示吗?(想想加法的运算定律是用什么字母表示的)。这里的字母都可以表示哪些数?三,课堂检测。1,用乘法交换律填上合适的数。6
2、5145=_ 10931=_ 4498=_346273=_2,先计算,再用乘法交换律进行验算7624=14835=四,出示例6主题图,出示学生解决问题的算式。小组合作学习(1)在这组算式中,你发现了什么?(2)用语言表述规律,并起名字。(3)字母表示。(4)报五,课堂检测。1,用乘法结合律填上合适的数。(6516)43=(_)(_) 205(8530)=(_)(_)(38112)14=(_)(_) 218(2527)=(_)(_)(提示:可用不同的方法哟)2,先填空,再想想应用了什么运算定律。4516=16(_) 5(149)=(_)(_)6135=13(_) a603=603(_)方法总结。谈谈这节课自己的收获。