《【部编】四川省雅安市重点中学高三2021年1月月考语文试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【部编】四川省雅安市重点中学高三2021年1月月考语文试卷（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 四川省雅安市重点中学高三2021年1月月考语文试卷一、选择题（共6题）1.1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A应声/应许菱角/棱角中流砥柱/扺掌而谈B间距/间隔乘机/惩罚吹毛求疵/睚眦必报C背篼/背阴央浼/分娩笑语朗朗/书声琅琅D坊间/书坊远岫/釉质毁家纾难/自出机杼2.2下列各句中，没有错别字的一句是（）A哥伦比亚著名作家加西亚马尔克斯，凭借其代表作百年孤独，成功问顶第六届中国作家富豪榜子榜单“外国作家富豪榜”首富宝座。B在徽州古民居内，处处可见字体俊秀、耐人寻味、雅俗共赏的楹联匾额。透过其中的妙语佳句，我们得以探寻徽州人重商、重仕、崇善的人生哲学。C峨眉群峰竞秀，迭嶂争奇
2、，奇松、怪石、云海、温泉、冬雪闻名遐迩。钟灵毓秀的自然风光吸引了无数文人墨客前来游历并留下丰富的文化瑰宝。D分门别类地记，可以丰富你的知识，帮你理清思路；钩玄题要地记，可以把握要领，深化对意义的理解。3.3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）许多科学技术如集成电路，正是在登月行动的刺激下，获得快速发展，并最终走向成熟，在商业上得到广泛应用。正是由于水源的，人类才开始考虑如何来使相对的水资源，最大限度地满足人们的各种需要。城市文化建设需要每位市民的参与，我们希望社会各界一起努力，发展我市的文化创意产业。，让我们共同迎接我市的艺术春天吧！A继而短缺/稀缺众人拾柴火焰高B继而稀缺/短缺独
3、木难成林C既而短缺/稀缺众人拾柴火焰高D既而稀缺/短缺独木难成林4.4下列各句中没有语病且语意明确的一项是（）A东莞虽然守着穿境而过的东江和八大水库，但原水质恶化趋势加剧，人均占有本地水资源量甚至远远低于国际公认的严重缺水线，这种现状堪忧。B在重新入主克里姆林宫的“新普京时代”，普京能否实现“自我超越”，从某种角度讲也是俄罗斯能否进入一个“新发展期”的重要节点。C美国国会众议院情报委员会9月13日就华为和中兴两家中国公司的电信设备是否对美国国家安全构成威胁举行听证会，华为公司与中兴公司的高级副总裁在会上否认了中国企业对美国构成“安全威胁”。D厦门大学艺术学院老师介绍说，厦门大学在新学期准备开设
4、“爬树课”，是借了新加坡、台湾部分大学经验开设的生存训练课；爬树，意在锻炼学生的体能。5.5下面语段中横线处的句子次序已经打乱，请按正确的顺序进行调整，使上下文连贯完整。（3分）意境与意象一样，是我国抒情文学创作中总结出来的审美范畴，也是传统文艺理论和美学的一个重要概念，因而具有共同的审美特征。，。，。透过载体，所抒发的是情感，是心灵作品发言人（如游子、思妇等）的心灵和作家的心灵。在意象和意境中，当然要描绘大量的景象、物象、事象乃至于人物形象当然，在这种主客观的统一关系中，也有侧重，即矛盾的主导方面是主观，是主体的心灵或者干脆就是由心灵幻化出来的因而都是主客观的统一：情与景、心与物、意与象、意
5、与境的统一这就是，它们都是作家根据抒情传意的需要而从生活中选择、提炼出来的而是在为“情思”寻找和创造合适的载体但这些都不是作家着意表现的中心，作家的目的不是为它们本身留影造像调整后的顺序为（只写序号）6.阅读下面的文字，完成57题。温暖的“时间银行”从第一家“时间银行”成立至今，美国现已有115家“时间银行”，还有100余家正在酝酿中，并已经蔓延到全球各个角落，受益者近2亿人。“时间银行”模式是这样的：每个人工作时间都是平等的，任何人都可以用自己的一小时服务，换别人的一小时服务；而且不用马上兑换服务，先在“时间银行”储存起来，需要时再提出来换取别人的服务。与原始的以物易物不同，“时间银行”的所
6、有顾客，不用互相提供服务，每个人的所有工作，最终以“时间币”的形式体现价值，无论为别人做什么事情，每工作一小时的报酬均为1个“时间币”。“时间货币”与一般货币不同，它不像传统货币那样，可能因汇率贬值而导致财产缩水，它不仅不会贬值，还可以储存，也可以转让，甚至还能预支，交易时也不用纳税。家住宾夕法尼亚州阿伦敦的28岁姑娘玛丽亚比利亚克雷塞斯，计划于今年5月结婚。而就在筹备婚礼时，因手头紧而犯愁。关键时刻，她想到了所在社区的“时间银行”，便提出自己用一个月时间，以担任医疗翻译、帮人照看宠物等方式来获取“时间币”，再用这些“时间币”换取自己婚礼的所需。一个月后，玛丽亚赚够了足够的“时间币”，然后从容
7、不迫地举行了婚礼。婚礼当天，和她一样在“时间银行”赚取“时间币”的一位化妆品销售员顾客，为她精心化好新娘妆，另一位在“时间银行”打工的蛋糕师，也为她送来了一个7层高的结婚蛋糕，这些都让玛丽亚喜出望外。整场婚礼隆重而热烈，刚好花去了玛丽亚一个月所赚取的200个“时间币”。换算下来，为她节省了大约2000美元。玛丽亚说：“如果单靠自己的力量，去规划哪怕是一件非常简单的小事，不仅要花费我不少美元，还要耗费许多时间和精力，但借助了时间银行这个外力，一切都很容易得到了解决，确实一举两得！”实践证明，“时间银行”能让拥有时间的人，以计时劳动换取自己的所需，既化解了眼前的经济窘境，又有助于邻里团结，使每个人
8、在找到自己生命另一扇窗的同时，也让需要援助的人从别人的帮助中感受到关怀与温暖。正如首先在美国创立“时间银行”的埃德加卡恩所言：“这个世界目前最需要的是重建信任，以及确立新的人生价值。所以对时间银行来说，总有广阔的生存空间。我始终相信，时间银行会让每个人都能得到回馈，而受回馈的每个人，也会感到生活比以前更温暖，更幸福。”6下列对“时间银行”或“时间币”的理解，不正确的一项是（）A在“时间银行”里，每个人都可以用自己的服务去兑换别人相同时间的服务。B与原始的以物易物的交易不同，“时间银行”里所有顾客之间的“交易”都比较灵活。C“时间银行”里所有顾客的工作时间都是平等的，都是以“时间币”的形式体现。
9、D“时间币”同一般货币的最大区别是可储存、可转让、可预支，交易时还不用纳税。7下列说法，符合原文意思的一项是（）A“时间银行”首先在美国成立，已经遍布全球各个地方，现在已经发展到115家，还有100余家在酝酿之中，让近2亿人受益。B婚礼当天，玛丽亚用一个月赚得的“时间币”刚好换取了化妆品销售员为她精心化的新娘妆和蛋糕师为她制作的一个7层高的蛋糕。C玛丽亚认为，如果单靠个人的力量办事，会花去很多金钱，耗去许多时间和精力，如果借助“时间银行”，一切事情都容易得到解决。D“时间银行”既能够解决一个人眼前的经济窘境，又有助于邻里的团结，还能让社会上所有需要援助的人感受到别人的关怀与温暖。8根据文章内容
10、，下列理解或推断正确的一项是（）A在“时间银行”里，无论做何事，工作1小时的报酬都是1个“时间币”，因此，成员间用以交易的劳动就不存在强弱轻重之分。B每个人在“时间银行”里的工作是不分高低贵贱的，如果各成员计较个人得失，不相互信任，“时间银行”就无法正常运转。C“时间银行”有广阔的生存空间，会让每个人都能得到回馈。因此，“时间银行”会让每个人都感到比以前更温暖、更幸福。D人们在“时间银行”里以计时劳动换取自己的所需，因此，趁年轻时在时间银行里存储大量时间币，年老后就一切无忧了。二、现代文阅读（共1题）1.阅读下面的文字，完成后面的题莫斯科的天空前苏联格古里亚这是战后莫斯科的一个建设工地。我们的
11、下面是铁和混凝土。我们的上面是混凝土和铁。机器在隆隆作响，电焊的火花向四面喷射。起重机忽上忽下不停地转动着，递给建筑工人洋灰、砖头、铁。我们正站在乘客电梯上。“你们得等一下，”一个姑娘说道，“这个时候人们不常利用电梯，所以你们需要稍微等候一下。”姑娘解释说。电梯上很洁净，一切都擦得亮光光的。可是这种洁净并不是很容易就做到的：四周的洋灰尘土飞扬着，使得她不得不经常加以清除。这个姑娘名字叫娜达莎库兹涅佐娃，她坐在小长凳上。她从电梯角落的架板上取下了一本书。“娜达莎！”姑娘探询地瞧着我们，一对蓝眼睛似乎有倦意了。头上包着深色的头巾。头巾下面露出一绺黑发，头巾上也有洋灰点子。她才十七岁。“你在这里工作
12、很久了吗？”我们很想知道，她为什么乐意参加工作，而不去念书。她说：“我父亲在这次战争中在波罗的海牺牲了我母亲在机关工作她除了我还有两个孩子”“你这是一本什么书？”“这是一本代数。”娜达莎把铁门砰然一声关上，我们就向上升了。二十一、二十二、二十三层她答应把我们送到大学大厦的圆顶下面：“从那里可以看见整个莫斯科，了如指掌。”电梯把我们升得越来越高我们又谈起了娜达莎的那本书。“你在准备功课是不是？”娜达莎转过头来瞧着我们说：“准备进这个正在建筑中的大学。我现在就在工地上的十年制学校里就读瞧，已经到了。”我们走上了平台，平台上堆满了钢架、生铁管、发出松脂气味的松木板压缩机把空气压入管子时发出沉重的响声
13、。上面滴着水点人们在大学的圆顶上装混凝土。娜达莎从她的电梯里跑出来。她在打电话：“丹娘吗？是你吗？你好呀，亲爱的。咱们的第一课是什么？你知道吗？果然不出我预料那么，好吧，我不会迟到的”娜达莎放下话筒，向电梯跑去。从这里，从大厦圆顶底下远望，可以看见整个莫斯科。列宁山位于莫斯科的最高处。一座正在建筑中的大学大厦在列宁山上耸立着。一朵朵的乌云在阴暗的天气中从我们站立的窗口飘过在我们的上面，正准备着钢尖顶的根基；在我们的左下方和右下方正在建立巨大塑像的根基，再向下是塔楼，塔楼上将装置一座九米高的大钟。中午的雾气笼罩着莫斯科，使你什么也看不清楚。我们遥望克里姆林宫的塔楼，离塔楼不远的地方，在斯摩棱斯克
14、广场上，在高节尔尼却斯克河岸街上，在红场大门旁边，耸立着一些好像有了生命一样的巍峨的白石大厦。一个钟头以后，我们又乘电梯下去。“娜达莎，你有什么话要转给丹娘吗？”娜达莎笑了。“问候她一声。”她说。“我们到哪里去找她呢？”“你们不是要经过入口处的外室吗？”娜达莎解释说，“你们在那里就会看见她的。她在研磨大理石。”大学总外厅将来要用美丽的大理石完全装饰起来。工人们在精心地研磨每一方石块。我们要寻找丹娘。在柱子后面的那一个可能就是她可是那里有两个姑娘。哪一个是丹娘呢？我们走到离我们较近的那一个姑娘面前。“请问你是不是叫丹娘？”“不，我的名字一直是叫季娜。”“我们想找到准备升大学的那个丹娘。”季娜嗤嗤地笑了。她的前额上有汗珠，鼻子上有雀斑。“这里准备升大学的人可多啦。喔，我好像认识她。”季娜便问她的女伴，手指着前面也有一个姑娘在工作的地方：“她是不是叫丹娘？”外室里人很多，很嘈杂。这里正忙着加工工作。裱糊顶棚，墙檐，用砖头铺砌墙壁，研磨大理石，焊铁，搅拌混凝土这位姑娘为了盖过嘈杂的声音，又大声重复说：“她是不是叫丹娘？”那姑娘否定地摇摇头。“好吧，不麻烦你了，季娜。请告诉我们，你们今天第一课是什么？”“文学。”季娜答道，“怎么？”“这样看来，
