人教PEP版小学英语六年级上册教学设计(Unit5 B.Read and write)

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1、小学英语 六年级上册 PEP版教学课件说明(B.Read and write)Read and write一、复习(review)1.呈现一组图片,用A:What does he/she do? B:He/She is a 练习对话,复习巩固关于职业的词汇和询问方式。2.继续根据1中的图片,用A:What do you want to be? B:I want to be a/an 练习对话。3.根据某人的爱好推测他能成为什么职业(复习like+动词-ing结构以及关于职业的词汇。)4.读短文,完成任务(进一步巩固所学的询问某人爱好、工作场所以及职业的句型。)5.听音,填空,跟读(复习第三人称

2、单数的变化方式。)6.读短文,完成练习,并跟读(加深关于职业的词汇的记忆。)二、学习新内容1.读短文,找出朗读有困难的地方(让学生找出难以朗读的地方,为后面讲解英文朗读的发音技巧作铺垫。)2.Make a survey调查一下同桌的爱好,想要从事的职业以及想要的工作场所(对本单元所学内容进行进一步复习。)3.完成表格(表格中询问了学生自己想从事的工作,父母的职业,工作场所以及电话号码等,再次复习本单元的内容。)4.听音并重复(通过听音并跟读,简要介绍根据意群来停顿的朗读技巧,让学生体会英语发音中的一些规则与技巧。)三、Homework课外作业的布置。让学生回归课本,通过作业的形式,巩固本次课所

3、学内容,并为下次课的学习做准备。2 小学英语 六年级上册 PEP版PEP小学英语六年级上册重点单词和句型练习一、重点单词Unit 1: by ( ) foot( ) bike( ) bus( ) train( ) how( ) go to school( ) traffic( )traffic light( ) traffic rule( )stop( )wait( ) get to( )Unit 2 library( ) post office( ) hospital( ) cinema( ) turn( ) bookstore( ) where( ) please( ) next to(

4、) right ( ) left( ) straight( ) then ( )Unit 3 next week( ) this morning( ) this afternoon( ) this evening ( ) comic book( ) post card( ) newspaper( ) buy( ) Unit 4 hobby( ) ride a bike-riding a bike( ) dive-diving( ) play the violinplaying the violin( ) make kitesmaking kites( ) collect stampscolle

5、cting stamps( ) live lives( ) teach-teaches( ) go-goes( ) watch-watches( ) read-reads( ) does doesnt=does not Unit 5 singer( ) writer( ) actor( ) actress( ) artist( ) TV reporter( ) engineer( ) accountant( ) policeman( ) salesperson( ) cleaner( ) where( ) work( ) Unit 6rain( ) cloud ( ) sun( ) strea

6、m( ) come from( ) seed( ) soil( ) sprout ( ) plant( ) should ( ) then( )Unit 1: (经,乘) (脚) (自行车) (公共汽车) (火车) (怎样) (上学) (交通)(交通灯) (交通规则) (停,停车站)(等待) (到达)Unit 2 (图书馆) (邮局) (医院) (电影院) (转弯) (书店) (在哪里,到哪里) (请) (与相邻) (右边) (左边) (成直线地) (然后)Unit 3 (下周) (今天上午) (今天下午) (今天晚上) (漫画书) (明信片) (报纸) (购买) Unit 4(爱好) -(骑

7、自行车) -(跳水) (拉小提琴) (制作风筝) (集邮) (居住) -(教) -(去) -(看) -(读,看) does doesnt= Unit 5(歌唱家,歌手) (作家) (男演员) (女演员) (画家) (电视台记者) (工程师) (会计) (男警察) (销售员) (工作)(清洁工) (在哪里,到哪里) Unit 6(雨) (云) (太阳) (河,溪) (来自,从来) (种子) (土壤) (苗,芽) (植物,种植) (应该) (然后)二、单词分类1)交通方式:by bus, by train, by subway, by ship, by plane, by car, on foot

8、2)文具书籍:dictionary, newspaper, comic book, post card 3)职 业:singer, writer, TV reporter, actor, actress, engineer, accountant, salesperson, policeman, policewoman,artist, cleaner4)V-ing形式:riding a bike, collecting stamps, diving, making kites, playing the violin5)第三人称单数形式:lives,teaches, watches, goes,

9、 does, doesnt 6)公共场所:library,post office, cinema, hospital, science museum, bookstore7)方位:east, west, south, north, turn left, turn right, go straight8)交通灯; red light, yellow light, green light9)自然: sun, cloud, rain, vapour, stream 六年级上册四会句子1.你是怎样去上学的?2.通常我走路去上学。3.有时候我骑自行车去。4.我怎样能到达中山公园?5.你可以乘十五路车去。6 电影院在哪里?7 它在医院隔壁。8 邮局在哪里?13 我打算去书店。9 在电影院往左弯,然后直走。它就在左边。10 周末你打算去干什么?11 这周末我打算去拜访我的祖父母。12 今天下午你打算去哪里?14 你打算去买什么?15 我打算去买一本漫画书。16 你的爱好是什么?17 我喜欢集邮。18 他也喜欢集邮。19 她教英语吗?不,她不教。20 她教数学吗?是,她教的。21 你妈妈是做什么的?22 她是一名电视台记者。23 她在哪里工作?24 她怎样去工作的?25 雨来自哪里?26 它来自云。27 你怎么做呢?28 然后你应该做什么? 5

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