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1、 2021高考物理新一轮总复习 阶段示范性测试2 相互作用（含解析）一、选择题（共7题）1.如图所示，在倾斜的滑杆上套一个质量为m的圆环，圆环通过轻绳拉着一个质量为M的物体，在圆环沿滑杆向下滑动的过程中，悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向。则()A.环只受三个力作用B.环一定受四个力作用C.物体做匀加速运动D.悬绳对物体的拉力小于物体的重力2.如图所示，质量为m的球放在倾角为的光滑斜面上，用挡板AO将球挡住，使球处于静止状态，若挡板与斜面间的夹角为，则()A.当30时，挡板AO所受压力最小，最小值为mgsinB.当60时，挡板AO所受压力最小，最小值为mgcosC.当60时，挡板AO所受压力最小，
2、最小值为mgsinD.当90时，挡板AO所受压力最小，最小值为mgsin3.如图所示，小球C置于光滑的半球形凹槽B内，B放在长木板A上，整个装置处于静止状态。在缓慢减小木板的倾角过程中，下列说法正确的是()A.A受到的压力逐渐变大B.A受到的摩擦力逐渐变大C.C对B的压力逐渐变大D.C受到三个力的作用4.如图所示，倾角为的斜面体c置于水平地面上，小物块b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接，连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中，a、b、c都处于静止状态，则()A.b对c的摩擦力一定减小B.b对c的摩擦力方向一定平行斜面向上C.地面对c的摩擦力方向一定向右D.地面
3、对c的摩擦力一定减小5.如图所示，一倾角为30的光滑斜面固定在地面上，一质量为m的小木块在水平力F的作用下静止在斜面上。若只改变F的方向不改变F的大小，仍使木块静止，则此时力F与水平面的夹角为()A.60B.45C.30D.156.如图所示，在水平板左端有一固定挡板，挡板上连接一轻质弹簧。紧贴弹簧放一质量为m的滑块，此时弹簧处于自然长度。已知滑块与挡板的动摩擦因数及最大静摩擦因数均为。现将板的右端缓慢抬起使板与水平面间的夹角为，最后直到板竖直，此过程中弹簧弹力的大小F随夹角的变化关系可能是图中的()7.竖直放置的“”形支架上，一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G，现将轻绳的一端固定于支架
4、上的A点，另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(A与B等高)，则绳中拉力大小变化的情况是()A.先变大后变小B.先不变后变小C.先变大后不变D.先变小后变大二、多项选择（共3题）1.如图所示，重力为G的光滑球在倾角为的斜面和竖直光滑墙壁之间处于静止状态。若将斜面换成材料和质量相同，但倾角稍小一些的斜面，以下判断正确的是()A.球对斜面的压力变小B.球对斜面的压力变大C.斜面可能向左滑动D.斜面仍将保持静止2.如图所示，形状和质量完全相同的两个圆柱体a、b靠在一起，表面光滑，重力为G，其中b的下半部刚好固定在水平面MN的下方，上边露出另一半，a静止在平面上。现过a的轴心施以水平作用力F，可缓慢地将
5、a拉离平面一直滑到b的顶端，对该过程分析，则应有()A.拉力F先增大后减小，最大值是GB.开始时拉力F最大为G，以后逐渐减小为0C.a、b间的压力开始最大为2G，而后逐渐减小到GD.a、b间的压力由0逐渐增大，最大为G3.如图，一斜劈静止于粗糙的水平地面上，在其斜面上放有一滑块m，给m一向下的初速度v0，m恰好保持匀速下滑。现在m下滑的过程中施加一个作用力，则以下说法正确的是()A.若在m上加一竖直向下的力F1，则m仍保持匀速下滑，M对地面无摩擦力的作用B.若在m上加一沿斜面向下的力F2，则m将做加速运动，M对地面有水平向左的静摩擦力的作用C.若在m上加一水平向右的力F3，则m将做减速运动，在
6、m停止前M对地面有向右的静摩擦力的作用D.无论在m上加什么方向的力，在m停止前M对地面都无静摩擦力的作用三、实验,探究题（共2题）1.“验证力的平行四边形定则”实验中。(1)部分实验步骤如下，请完成有关内容：A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线。B.在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图(甲)所示，记录：_、_、_。C.将步骤B中的钩码取下，分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码，用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度，如图(乙)所示，小心调整B、C的位置，使_，记录_。(2)如果“力的平行四边形定则”得到验证，那么图(乙)中_。2.表
7、中是某同学为“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验所测的几组数据：弹力F/N0.1.01.52.02.5弹簧的伸长x/cm2.5.07.29.812.4(1)请你在图中的坐标纸上作出Fx图线；x用m为单位)：_；(3)写出函数表达式中常数的物理意义_。(4)若弹簧的原长为40cm，并且以弹簧的总长度L为自变量，写出函数表达式(以N和m为单位)：_。四、计算题（共3题）1.如图所示，一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量m2kg的物体上，另一端施一水平拉力F。(g10m/s2)(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，当弹簧拉长到12cm时，物体恰好匀速运动，弹簧的劲度系数多大？(2)若将
8、弹簧拉长到11cm时，物体所受到的摩擦力大小为多少？(3)若将弹簧拉长到13cm时，物体所受的摩擦力大小为多少？(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)2.如图所示，两个完全相同的球A、B，重力大小均为G，两球与水平地面间的动摩擦因数均为，一根轻绳两端固定在两球上，在绳的中点施加一个竖直向上的拉力F，当绳被拉直后，两段绳间的夹角为。问：当F至少为多大时，两球将会发生滑动？3.如图所示，质量为m的物体，放在一固定斜面上，当斜面倾角为30时恰能沿斜面匀速下滑。对物体施加一大小为F的水平向右恒力，物体可沿斜面匀速向上滑行。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，当斜面倾角增大并超过某一临界角0时，不论水平恒力F多大，都不能使物体沿斜面向上滑行，试求：(1)物体与斜面间的动摩擦因数；(2)这一临界角0的大小。五、未分类（共1题）1.一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A和B(中央有孔)，A、B间由细绳连接着，它们处于如图所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下，B球与环中心O处于同一水平面上，A、B间的细绳呈伸直状态，与水平线成30夹角，已知B球的质量为3kg，求细绳对B球的拉力T和A球的质量mA。(g10m/s2)
