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1、期中考试诚信倡议书【篇一：诚信考试倡议书】 诚信考试倡议书（一） 学风，是读书之风，治学之风，做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本；优良的学风更是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。考风，是一种品行，一种责任、更是一种做人之风。孟子曰：“车无辕而不行，人无信而不立。”树道德之新风，立诚信之根基，是当代大学生青年义不容辞的责任。 为进一步加强学风和考风建设，积极引导同学们树立正确价值观、人生观、世界观，培养自立自律、刻苦学习的作风，塑造高尚的品格，营造一个公平、公正、诚实、守信的考试氛围，号召全体同学在平时学习中认真对待每门课程，养成苦学、勤思、好问、求实的好习
2、惯；考试中自觉遵守考场纪律，杜绝考试舞弊行为，净化考场环境，展现自我的真实水平。特向全体同学发出倡议： 一、优良学风，从我做起 努力培养良好的时间观念、自控意识、求学意识和团队精神，自觉维护班级整体学习风气，形成一个人人参与、相互监督、自觉遵守各项规章制度，以良好的精神风貌和积极的实际行动构建优良的班风、校风、学风。 二、知行合一，凝练品格 应树立正确的学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取；积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，遵守课堂纪律，培养良好的学习习惯；充分利用校园学习资源与设施，积极参加各种文体活动，培养综合学习能力，以拓宽视野，提高素质。 三、志存高远，勤奋学习 提倡刻苦钻研
3、，反对浮漂作风；提倡严于律己，反对痴迷网络；提倡晨练早读，反对迟睡晚起；提倡按时到课，反对迟到早退；提倡积极向上，反对颓废不前；提倡求真务实，反对考试作弊。我们要进一步端正学习态度，增强学习动力，扎实学好专业知识，广泛涉猎相关学科，拓宽知识面，以更加积极、理性的态度投入到学习中。 四、遵守考纪、恪守诚信 严肃考风考纪，坚持“端正学风，诚信考试”的原则，共同营造“遵纪光荣，违纪可耻”的氛围。践行社会主义荣辱观，树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举和揭发考试不和谐行为。 “一泓诚信静心，万卷答题自成”。透过尘嚣，将这份安静注入心房，让我们踏实学习，履行诚信。因此，让我们共同行动起来，互相提醒
4、，互相督促，把道德内化为内心的信念，外化为自己的实际行动；让我们用青春的激情，恰同学少年的正茂年华，秉承“德以明理，学以精工”的校训，坚定自己奋发向前的道路和目标；让从我们每一天的学习生活做起，为青春谱写一曲壮丽的凯歌，为构建优良的考风学风添砖加瓦，一起造和谐之学风，铸诚信之考风，创阳光之校园！ 诚信考试倡议书（二） 诚实守信是中华民族的传统美德，是社会文明进步的标志，是为人处事最重要的品质。一直以来，全校师生始终铭记“德以明理 学以精工”的校训，坚持“团结勤奋 求实创新”的校风，形成了务实进取、积极向上的良好学习氛围。在本学期期末考试即将大范围来临之际，为营造一个公平、公正的竞争环境，创建良
5、好的考风、学风，坚决抵制考试作弊的不良风气，向全体学生发出如下文明诚信考试倡议： 一、知荣明耻，诚信做人 国家立诚信，社会讲诚信，个人需要践行诚信。青年人是社会栋梁和国家希望，我们有责任、有义务继承和发扬传统美德，树立高远目标。当代大学生要加强道德修养、锤炼诚信品质、积累广博知识，为今后在激烈的社会竞争中立于不败之地积蓄能量。我们应该以诚信考试为荣，以徇私舞弊为耻，充分展现过硬的学术水平和道德水平，用真实的成绩证明自己的实力。 二、端正态度，平和心态 考试是检查教师教学水平、考查学生学习成果、督促学生学习总结的重要途径，是学校教育教学管理的需要。考试有利于同学们对学习情况系统详细地分析总结，旨
6、在督促同学们积极学习，为衡量个人学习能力树立标准。但考试成绩不能代表人的综合能力，希望同学们将考试作为查漏补缺、寻求进步的重要机会，认真对待每一门考试，以平和理性的心态面对考试成绩。 三、科学复习，积极备考 科学合理地安排复习时间、努力提高复习效率是增强复习效果的有效方法。有针对性地制定复习计划，将老师复习课的内容及教学大纲同个人复习计划结合起来，遇到问题积极向老师咨询解决，同时在复习阶段发扬同学间互帮互助精神，在交流中认识自己的不足，加深对所学知识的巩固，积极备考，争取取得优异成绩。 四、文明考风，严守考纪 我们要坚守内心的道德，尊重监考老师，严格遵守考试规章制度，服从管理。在不良念头面前严
7、于自律，自觉抵制作弊行为，积极检举和揭发考试作弊行为，共同营造公平竞争的考试氛围。 五、学生干部、党员发挥模范带头作用 学生干部、学生党员应在学风建设上以身作则，弘扬诚实守信的优良品德，以实际行动维护考场秩序，为引导同学树立正确的考试观，营造良好的考风做出积极努力。树道德之新风，立诚信之根基，是我们当代大学生义不容辞的责任，让我们共同行动起来，互相督促，互相激励，将人生的道德修养落实在每一场考试之中，交出合格的诚信答卷，以真实成绩和真诚品德展示当代大学生的风采。【篇二：诚信考试倡议书】 亲爱的同学们： 陶行知先生曾言，“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”，这句话既是教师教书育人的永恒信念
8、，也是作为学生应具备的基本道德素养与人格追求。2014-2015学年第一学期期末考试即将来临，这既是评价教师教学与学生学习效果的有效手段，也是对学生诚信品质、高尚人格的一次考验。诚信考试是学生的基本行为规范，也是学生必须具备的道德素质。“大道唯诚，无信不立”，为营造文明、诚信、健康的考风，树立严谨勤奋、乐观向上的优良学风，特此向全体同学发出如下倡议： 认真复习，积极备考。考试是反映学生学习能力和学习效果的重要手段，希望全体同学能够根据自己的实际情况妥善安排复习计划，合理安排复习时间，提高复习效果。“行百里者半九十”，经过一个学期的学习积累，希望全体同学充分利用复习阶段查漏补缺，全面掌握知识点，
9、凭借自身实力考出优异成绩。 文明考风，诚信应考。诚信是道义，更是责任。遵守考纪、诚信应考、互相激励、互相督促，是每一位学生应尽的义务。考试作弊不仅是自我否定、缺乏自信的表现，更是对诚信品质的践踏，是道德信仰的缺失。作为一名中财的学生，我们不仅仅需要优异的成绩，更需要真诚的品格和高尚的人格。 自我约束，严于自律。“读书立品，诚信为本”，希望全体同学能够自立自律、自我约束，通过认真复习获取优异成绩，杜绝通过投机取巧，违反纪律，违背诚信原则等获取考试成绩的行为。 提高修养，敬畏法则。考试前，请同学们认真学习考场规则和暨南大学学生手册，了解相关的行为规章。同时希望同学们不仅仅把规章制度看作是对自身行为
10、的约束，更要内化为自身学习生活的道德规范和蓝本，坚守内心的道德信仰，交一份诚信的答卷。 希望同学们能积极行动起来，响应学校的号召，从自我做起，从现在做起，共同营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，积极营造和谐学风、优良考风。让诚信常驻心中，让校园远离作弊！ 最后，衷心预祝所有同学在期末考试中取得优异成绩！ 信息学院团委、学生会 2015年1月6日【篇三：诚信考试倡议书演讲稿】 诚信考试倡议书 在国旗下的讲话 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 一、提高自身道德修养，端正考试态度，当一名诚信考生我们要充分把握复习时间，认真准备，以诚信的态度对待每一场考试，以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风
11、。 二、“文明考风、诚信考试”，从我做起，从现在做起 诚实守信是中华民族的优良传统，是公民的基本道德要求， 我们每一名同学都要自觉抵制作弊行为，做文明诚信的学生。 三、认真复习，积极备考 中考以及期末考试即将来临，希望同学们抓紧时间，在积累、巩固的基础上，认真准备最后阶段的复习。 四、团结互助，共同进步 “独学而无友，则孤陋而寡闻”，复习阶段更应发扬团结互助的精神，在交流中认识自己的不足，在帮助他人的同时，巩固自己所学知识，取得双丰收。 五、严守考纪，诚信应考 作弊不仅是对自己实力的否定和蔑视，更是对考试的亵渎。自觉遵守考纪，诚实应考，是我们每个学生应尽的义务。在考试过程中尊重监考老师，严格遵守考场纪律，实事求是，杜绝任何形式的作弊行为。 六、在不良念头面前，严于自律 “言必信，行必果”。 同学们，让我们共同行动起来，互相提醒，互相督促。把诚信的品质内化为自己的信念，外化为自己的实际行动，一起营造一个良好的考试环境，为学校带来一股清新的诚信之风，让舞弊远离校园，让诚信永驻心中。 最后衷心祝愿所有同学都能在考试中取得优异的成绩！
