《八年级下册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级下册（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、木髓球静电验电器从植物的干茎中取木髓，晒得很干后捏成一些直径约 5 毫米的小球。在小球上涂一层铝粉漆、胶体石墨或金粉漆。在每个球上连接 15 厘米长的丝线。在木架上挂一个木髓球。用绸布、毛皮或法兰绒摩擦过的物件去接近木髓球，看它如何动作。这种木髓球装置叫做验电器。除了用木髓球外，也可用爆米花、聚苯乙烯膨体球、乒乓球或其它很轻的物体。主要的一点是要涂上一层金属粉，使其成为导电体。可以用蛋白将铝粉涂在球的表面。 伏打电池现介绍一种伏打电池，可以使 12 伏小灯泡连续发光，持续时间可达10 分钟以上，使用后也不必作特殊处理，制作容易，使用方便。【制作方法】1容器及溶液的配制：在约 200 毫升带盖的
2、口瓶上另配一个胶塞，塞上钻两个直径约 4 毫米的孔。溶液为 15%的稀硫酸（质量比），内加 1%的重铬酸钾作去极剂如配制100 毫升溶液，就先在用蒸馏水洗净的烧杯中倒入 85 毫升蒸馏水，再缓慢注入 15 毫升纯硫酸，然后加入 1 克重铬酸钾。经搅拌使重铬酸钾全部溶于蒸馏水后，装入广口瓶，盖好备用。2极板的制法：取约 60104 毫米 3的电解铜和锌各一块，把直径约 4 毫米、长约 5厘米的两段粗铜丝，一端与铜块、锌块焊牢，另一端穿过胶塞，并通过一小段软线与 12 伏小灯泡焊牢，如图 1671 所示。【使用方法】揭开广口瓶盖，将极板插入瓶内的溶液中灯泡即亮。实验完毕，取出极板，用蒸馏水洗净包好
3、保存，将广口瓶盖好，以后继续使用。【注意事项】极板一定要保持干净，溶液混入普通的水或其他物质。编者提示：本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。2003-04-11 选自：初中物理自制教具水果电池【制作方法】取一块 30202 厘米 2的木板，钉在一块 30152 厘米 3的木板上，做成如图 1672 所示的支架。按图中要求，在支架的上部中间处，装一只发光二极管，在发光二极管下方挖孔装一只微安表。如图连接好电路，并在发光二极管上套一段直径 5 毫米长 6 毫米的黑色塑料管，以便于观察其发光情况。取 525 厘米 2的薄铜片与锌片各三片。再取长 30 厘米的导线六根，两端都连接鳄鱼夹
4、备用。准备三个大西红柿或其他水果。【使用方法】在每个西红柿内插入一铜片、一锌片，装成三个西红柿电池，铜片为电池的正极，锌片为负极。将三个西红柿电池各装两根导线，分给学生，让他们用耳机试听将有喀啦声，或把电池的两线头放干舌尖时将有麻感。把三个西红柿电池放在水平板上，用导线把它们串联，见图 1672。把电池组的负极接于极的右端接线柱上，当电池组的正极接于微安表正接线柱时，表针大幅度摆动。当把电池组的正极接于发光二极管的正接线柱时，可看到发光二极管发光。编者提示：本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。2003-04-11 选自：初中物理自制教具简易干电池我们可以找一个电话上用过的大号废
5、干电池，改装成为简易的干电池，便于老师引导学生了解干电池的结构。【制作方法】1干电池的容器，可以用一个大玻璃筒或瓷筒。取一截与玻璃筒大小相称的竹筒。在竹筒的周围钻许多小孔，如图 1673（a）所示。2将大号废电池的碳棒及石墨和二氧化锰的混合糊分别取出，用废电池的外壳锌皮弯成比玻璃筒略小的圆筒，两端互不接触，如图1673（b）所示。3将碳棒放在竹筒中间，把石墨和二氧化锰的混合物紧紧地填在碳棒的周围，然后把它放入玻璃筒内，再把锌皮筒套在两者之间，装好后将氯化按（硇砂）溶液注入玻璃筒中。在碳棒及锌皮筒的顶端接上导线。4底板和支柱；取一块 161308 厘米 3的木板刨光作底板，支柱以 20208 厘
6、米 3的木板条做成，顶端的左方装上小灯泡（12 伏）。【使用方法】按图 1674 连接电路，过一个小时，闭合开关，支柱上的小灯泡即发光。编者提示：本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。2003-04-11 选自：初中物理自制教具电流的热效应演示方法一【制作方法】1用一块薄铁皮焊一个口径为 15 厘米，高为 8 厘米的铁皮筒，下端包一层能耐高温的绝缘青壳纸（电机内用的绝缘纸），在绝缘纸上绕十几匝电热丝，如图 1681 所示。2用胶木板粘合一个 30157 厘米 3的盒子，将带有电热丝的铁皮筒装在盒内，盒上加盖，在盖对准铁皮筒处开一个圆孔，使铁皮筒露出盖面1 厘米，按电路图把电热丝
7、R，指示灯和开关连接起来，如图 1682 所示。【使用方法】在铁皮筒内注入一些乙醚，盖紧塞子，接通 6 伏电源，闭合开关，指示灯亮，不一会铁皮筒的软木塞“砰”的一声被热气冲开，这时要马上断开开关。实验说明，线圈通过电流，使电能转化为内能，筒内的温度升高，乙醚汽化，乙醚蒸汽把软木塞冲开。编者提示：本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。2003-04-11 选自：初中物理自制教具电解器【制作方法】（1）容器：取一只玻璃罐头瓶，锯一块可以放入瓶内的小木板，在小木板上钻两个小孔。取两根废电池内的碳棒，在有铜帽的一端焊接两根导线，把另一端穿过木板小孔，如图 1684 所示。在板的下面两边各
8、钉一块小板条，把底板连同碳棒放入罐头瓶内。（2）在两根碳棒上各套上一个试管，将焊在碳棒底部的导线引出瓶外，电路如图 1685 所示。【使用方法】在瓶内倒入硫酸铜（或氢氧化钠）溶液，试管内亦装满同样的溶液。很快地倒插入瓶内的溶液中，套在碳棒上。闭合开关，与电源正极相连的碳棒带正电荷，跟电源负极相连的碳棒带负电荷，于是带负电荷的硫酸铜离子各正极移动，带正电荷的铜离子向负极移动，正负离子同时向相反方向移动，就形成了电流。电流通过电解质溶液时，发生化学反应。可见跟电源正极相连的碳棒上陆续产生气泡上升到试管顶端，并逐出试管中的溶液，析出氧气，跟电源负极相连的碳棒上析出铜。编者提示：本自制教具可辅以“简单
9、的电现象”部分的物理实验教学。2003-04-11 选自：初中物理自制教具电流的热效应演示器电流的热效应演示方法二【制作方法】1用一块 351005 厘米 3的木板为底板，在底板的两端各立一根 20208 厘米 3的支柱，两支柱中间钉一面板，面板上半部用直径05 毫米的漆包线作导线，按串联的方法，接上一根长 15 厘米的镍铬合金丝和一根等长的铁丝。在镍铬合金丝和铁丝上用蜡各粘三根火柴棒。2在面板的下半部，再用 05 毫米的漆包线为导线，按并联的方法，接上两根各长 15 厘米的镍铬合金丝和铁丝，同样用蜡粘上三根火柴棒。在左侧接入滑动变阻器，在右侧安上开关，中间装上电源插座，两边有接线柱，如图 1
10、683 所示。【使用方法】1断开开关 S、S 1和 S2。插上插头接通电源，把滑动变阻器滑片调到最大电阻值，闭合开关 S 和 S1，将滑动变阻器滑片调到中点，开始计时，过一段时间可以看到并联路 A 中铁丝上的火柴棒先掉下来，镍铬合金丝上的火柴棒后掉下来，说明在并联电路中，电阻小的电路电流强度大，热效应显著。2断开 S1，闭合 S2，这时可看到在串联电路 B 中镍铬合金丝上的火柴棒先掉下来，铁丝上的火柴棒后掉下来，说明在串联电路中，电阻大的部分热效应显著。编者提示：本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。2004-06-07 选自：初中物理自制教具【制作方法】取一块 604015 厘
11、米 3的木板，把板分成三部分，如图 1687所示。在电流热效应部分安上一个 2 欧的电热丝，并安上两个橡胶插孔（或接线柱），连好电热丝和插孔接线。在电流化学效应位置，安上一个用薄铁片做成的圆铁夹，铁夹中安装一个 250 毫升的广口瓶，瓶口安上一个瓶塞，瓶塞可用橡胶或软木材料，并钻二个孔，孔中插入两根碳棒作为电极。碳棒上引出二根导线，安装在板上的两个橡胶插孔上。在 16100 毫米的螺栓上用 035 毫米的漆包线绕制一个线圈，安装在电流磁效应的位置上，装好电源插座，右边用线吊一个小铁球，离线圈 2 厘米。【使用方法】1电流的热效应：将蜡涂在电热丝上，然后接通 12 伏电源，片刻，就能看到蜡熔化冒
12、烟，说明电流的热效应。2电流的化学效应：将适当浓度的硫酸铜溶液装入广口瓶中，安好瓶塞，接通 24 伏直流电源，片刻，就能看到跟电源负极相接的碳棒上镀有一层红色的铜层，说明电流的化学效应。3电流的磁效应：将线圈的两个接线柱与 12 伏电源相接，闭合开关，线圈即吸引小铁球。断开电路，小铁球即离开线圈，说明电流的磁效应。编者提示：本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。2003-04-11 选自：初中物理自制教具静电滚球用以演示电荷间的相互作用，形式新，效果好，趣味性强。取材方便，容易制作。【制作方法】如图 1644 所示，由滚球、绝缘轨道及电极三部份组成。1滚球：在乒乓球上电镀一层金属
13、或均匀粘一层包香烟的铝箔。2绝缘轨道：用废日光灯管（去掉两端电极）或普通玻璃管制作，外部都均匀涂蜡，用塑料等良好绝缘材料做支架，支成水平。3电极：用实验室已有的绝缘枕形导体或仿照自制。4电源：感应起电机。【使用方法】用导线将感应起电机的两集电球与绝缘枕形导体相连接，使两滚球分别与枕形导体接触，摇动起电机，两滚球分别带上与所接触的枕形导体相同的电荷，由于同性相斥，两球均被推斥向另一侧滚去，碰到枕形导体后，又被推斥回来，如此往复滚动。【注意事项】保持各部份清洁干燥。实验过程，手勿触及导电部分，以防触电。本装置山北京市第 33 中学李允义提供，曾获第二届全国自制教具评比三等奖。编者提示：本自制教具可
14、辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。2003-04-11 选自：初中物理自制教具静电摆球【制作方法】用包装用的聚苯乙烯泡沫塑料碎块，制成直径 8 毫米左右的圆球，表面涂以碳素墨汁，干后用尼龙丝过球心穿以适当长度的悬线。涂墨汁的目的是使球被吸后，有电子转移，以便形成吸斥动作，提高实验效果，否则将因易于极化，只吸不斥。【使用方法】将电摆球悬挂后，用上述经感应起电的带电金属盘去接近摆球（如图1645），即可看到摆球因与带电金属盘的吸、斥作用而摆动。编者提示：本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。2003-04-11 选自：初中物理自制教具静电斥力转轮【制作方法】将烫金纸剪成如图 1
15、646 的风轮状，大小以其旋转半径为 5 厘米较合适，在中心位置扣一对按扣（子母扣，从纸的两面拍起来），支座与图1622 中的针形座相同。【使用方法】将静电斥力转轮的金属支针与高压起电机放电杆用导线接通，在起电过程中，可见转轮有尖端放电现象，在放电的同时转轮转动。编者提示：本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。2003-04-11 选自：初中物理自制教具静电乒乓【制作与使用】如图 1647 所示，将一个接地的球放在离带负电的范德格拉夫起电机足够远的地方（以免产生电弧），起电机的电场将使接地球上的电子跑掉而带正电荷。将一包有铝箔的乒乓球用线悬挂起来，由于静电感应，乒乓球被吸到离它较近的起电机的大球上，与这个大球相碰后，带上负电荷就被推斥开，并被吸引到另一带正电的大球上，带了正电，又被推斥开于是乒乓球就在两个大球之间来回摆动。编者提示：本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。2003-04-11 选自：初中物理自制教具滴水感应起电机 【制作方法】在绝缘支架上安装一个用大号油漆筒做成的金属水槽，该水槽接地，槽底钻一孔，焊一铁管，装有控制流量的开关，再与三通管相接，管口向下的两个管装有滴嘴，水流入 A、B 两金属筒内，用交叉导线将 A、B 筒与A、B筒相连（导线两端用鳄鱼夹夹住筒口）。金属筒均放在绝缘的支架上，A、B 筒下的滴嘴不断向 B、A筒中滴水，如图
