《江苏省大丰市万盈二中九年级物理全册杠杆分类习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省大丰市万盈二中九年级物理全册杠杆分类习题（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、杠杆分类习题一、填空题(每空2分，共38分)1A 一根硬棒，在力的作用下可以_，就称这根棒为杠杆当然，杠杆有很多变形，它可以是直的，也可以是弯的，甚至是一些不规则形状的物体，关键是它可以转动，而不一定正在转动2A 支点是_，支点_(填“一定”或“不一定”)在杠杆上动力和阻力均是杠杆受到的力，它们的作用点均在_上；动力和阻力使杠杆转动的效果相反，如果动力能使杠杆顺时针转动，则阻力_力臂是_的距离3B 小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械，其示意图如图所示使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会立即下落，打在石臼内的谷物上，从而把谷物打碎，在用力将它踩下去的过程中，动
2、力是_(填“自身的重力”或“脚踩的力”)，脚松开到B端打在石臼的谷物时，自身的重力是_(填“动力”或“阻力”) 4B 如图所示，救援队员使用撬棒把滚落在公路上的石块撬起，若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1，撬棒的支点是_点；若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1，撬棒的支点是_点5A 当杠杆在力的作用下处于_状态时，就称该杠杆平衡杠杆平衡条件是_6B “研究杠杆平衡条件”的实验可采用如图所示的装置若开始实验前发现B端下沉。可将B端螺母向_边调，让横杆AB在_位置平衡，这样做可以消除杠杆重力对平衡的影响在实验过程中，同样使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了_，若每个钩码质量为50
3、g，则在C点应挂_只钩码杠杆才能平衡7B 如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，OA=03 m，O=02 m，在A点处挂一个质量为2 kg的物体G，在B点处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，F大小为_N8 B 如图所示，不计摩擦及杠杆自重悬挂物G=45N，作用在杠杆右端的力F与杠杆成30角，当杠杆平衡时F的大小是_N 9B 一条扁担长15m，前端挂200N重的货物，后端挂300N重的货物，肩膀应离扁担的前端_m才能使其刚好平衡二、选择题(每题4分，共24分)10A 下列关于杠杆的说法中，错误的是 ( ) A杠杆可以是直的，也可以是弯的 B动力、阻力使杠杆转动方向相反，但它们的方向不一定相
4、反 C支点可以在杠杆的端点，也可以在力的作用线之间 D杠杆的长度等于动力臂和阻力臂之和11B 下列说法中正确的是 ( ) A支点到力的作用点的距离叫力臂 B杠杆平衡就是指杠杆处于静止状态 c动力作用点离支点越远，一定越省力 D力使物体转动的效果决定于力和力臂的乘积12B 如图所示，杠杆处于平衡状态，若在两边的钩码下面，再各挂一个同样的钩码，则 ( ) A杠杆仍保持平衡 B杠杆B端下降 C杠杆A端下降 D无法判断 13B(2010内江)如图甲所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个物体，如图乙所示，那么，以下说法中正确的是 ( ) A杠杆仍然平衡 B杠杆可能平衡 c杠杆一定不能
5、平衡 D杠杆是否平衡与加挂物体的质量多少无关14B 一杠杆在阻力F1与动力 F2作用下平衡，如图所示若F1和F2大小及方向均保持不变，将它们的作用点向支点移动相同的距离，则 ( ) A杠杆仍保持平衡 B杠杆向右倾斜 C杠杆向左倾斜 D不能确定 15B 如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置，若AO=BO，杠杆自重不计，则GA和GB的大小关系是 ( ) AGAGB BGA=GB CGAGB D无法比较 三、简答题(共38分)16B(6分)画出杠杆示意图中的动力臂和阻力臂17B (6分)(a)请你在图中画出使用剪刀时，杠杆AOB所受动力F1的示
6、意图及动力臂L1、阻力臂L2 (b)(2010桂林)如图所示为自行车脚踏板的示意图，作用在脚踏板上的力为F请在图中画出该力的力臂 (c)(2010十堰)如图所示，在外力F1作用下，物体P和杠杆均静止，请画出物体P对杠杆的压力F2对支点O的力臂L2 18B (4分)(a)如图所示杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，L2是力F2的力臂，在图中画出力F1的力臂和力F2 (b)(2010新疆建设兵团)如图所示为一杠杆，杠杆两端分别用细绳悬挂质量不等的A、B两物体。此时杠杆静止请分别在A、B两物体的重心上画出重力示意图19B (14分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、
7、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计 (1)将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，如图甲所示，此时应将杠杆的平衡螺母向_ (填“左”或“右”)调，直到杠杆在水平位置平衡为止，这样做的目的是_ (2)当左侧钩码处于图乙所示A位置时，应_，可使杠杆恢复水平位置平衡 (3)某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=5N，L1=20cm，F2=25N和L2=40cm该同学根据这些数据能否得出探究结论?_理由是_ (4)考虑到弹簧测力计有自重，若弹簧测力计拿倒了，如图丙所示，测出的拉力将_(填“保持不变”、“变大”或“变小”) (5)请你设计并画出一个记录实验数据的表格，便于研究杠杆平衡条件2
8、0B (8分)如图所示，一轻质杠杆OA可绕O点转动，A端用绳子系住，绳子的另一端系于竖直墙壁的c点，在杠杆中点B处悬挂一重为G的重物，杠杆处于水平静止状态已知杠杆OA长为2L，O点到C点距离为L (1)求出拉力F的大小； (2)若绳子能承受的最大拉力为15G，则重物最多能悬挂在离O点多远处?杠 杆 (二)一、填空题(每空2分，共28分)1A 省力杠杆的特点是：动力臂_阻力臂在理发剪、羊角锤、镊子、瓶起子、钓鱼竿、筷子中，属于省力杠杆的是_天平是_杠杆2A 杠杆的平衡条件若用比例式表示，可以写成鲁=_，该式表示的物理意义是：动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的_用某杠杆匀速提起重物可以省五分之二
9、的力，这个杠杆阻力臂跟动力臂之比L2L1=_3B(2010鸡西)在电视剧三国中，有这样一个情景：一群士兵用力拉动一个杠杆，会将石块抛向敌方阵营它是一个_杠杆要把石块抛出去，图中作用在A点的力沿_(填“a”、“b”或“c”)方向最小 4B 根据杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂保持不变时，_动力臂，可以_动力，从而实现更省力(填“增大”或“减小”)在图中，_图的握法更有利于拧紧或松开螺帽5B 如图所示，三个相同的杠杆，每小格为01m，所挂的物体的物重相等，三个杠杆分别在力F1、F2、F3作用下处于平衡状态，那么这三个力的大小关系是_ 6B (2010安徽)如图所示，AOB为一机械设备的简化示意图，
10、我们可以把它看成杠杆(自重不计)已知AO=2OB固定O点，使OB处于水平位置，此时B端挂一重为40 N的物体，要使杠杆不发生转动，至少需在A端施加F=_N的力，在图上画出此时力F的方向二、选择题(每题4分，共32分)7A 下列属于省力杠杆的是 ( ) 8B 如图所示是安置在公路收费站栏杆的示意图，当在A处施加一个动力时，可将栏杆逆时针拉起来，它是一根 ( ) A省力杠杆 B费力杠杆 C等臂杠杆 D无法确定 9B 园艺师使用如图所示的剪刀修剪树枝时，为了更省力，应尽量 ( ) A让树枝远离刀轴O，手握在刀柄的中间 B让树枝远离刀轴O，手握在刀柄的末端 C让树枝靠近刀轴O，手握在刀柄的末端 D让树
11、枝靠近刀轴O，手握在刀柄的中间 10B 观察如图所示的指甲刀的结构图，其中分析正确的是 ( ) A一个杠杆，且是省力杠杆 B两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆 C三个杠杆，一个省力杠杆，两个费力杠杆 D三个杠杆，一个费力杠杆，两个省力杠杆11B 图中那个人背了点东两多费劲!你将建议他作下列哪种改进呢( ) A腰应当直起来 B步子迈得小些 c两手往前移一移 D将棒往前拉一拉，使物体更靠近人些 12B 如图所示，在杠杆OA上的B点悬挂一重物G，A端用细绳吊在小圆环E下，且细绳长AE等于圆弧半径，此时杠杆恰成水平状态，A点与圆弧环CED的圆心重合当E环从C点逐渐顺时针滑到D点的过程中吊绳对A端的作
12、用力大小将 ( ) A保持不变 B逐渐增大 C由大变小，再由小变大 D由小变大，再由大变小13B 在海南举办的大力土比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶下面把车轮推上台阶的四种方法，推力的作用点相同推力的方向不同，如图所示，则哪一种推法最省力( )14C 如图所示，AOB为一轻质杠杆，O为支点(OAOB，OD=OA)在A端悬挂一重物G，那么 ( ) A在B点用力使杠杆在图示位置平衡，一定是省力的 B在C点用力不可能使杠杆在图示位置平衡 C在B点用力使杠杆在图示位置平衡，沿竖直方向最省力 D在D点悬挂一个与G完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡三、简答题(共40分)15B (4分)(2010河南)如图所示，在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面，在抬起时桌腿A没有滑动请在C点画出这个力的示意图，并标出它的力臂L 16B (4分)画出使杠杆AB在如图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向17B (5分)如图所示，一轻质杠杆的B端挂一质量为10kg的物体，A端用一细绳将杠杆系于地上，细绳与杠杆间的夹角为30 ，OA=1m，(OB=04m，此时杠杆在水平位置平衡，在O点处有一个质量5kg的钢球以01m
