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1、广东省汕头市龙湖实验中学九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用 课题3 使用燃料对环境的影响教案 新人教版一、教学目标1)使用氢气、天然气（或沼气）、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响，懂的选择对环境污染较小的燃料。2)新能源开发的重要性。二、重点和难点 重点：了解燃料对环境的影响，懂的选择对环境污染较小的燃料。认识新能源开发的重要性 难点：燃料燃烧对空气污染的原因，选用燃料的依据，新燃料及能源的优点三、教学流程设计（一）出示学习目标1、 了解化石燃料燃烧对环境的影响 2、 认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性（二）指导自学阅读课本内容，完成学案（三）师生互动完成教学过程复习提问
2、 什么是化石燃料？化石燃料有什么用途？情景导入用课件展示多幅图片展示燃烧对环境的影响，从而引出课题讲授新课一、燃料燃烧对空气的影响： 溶于水1、煤的燃烧：SO2、NO2 酸放映酸雨的危害性的音像资料.实验探究酸雨的影响2、汽车用燃料的燃烧介绍尾气的主要污染物：CO、未燃烧的碳氢化合物、 NO2、含铅化合物、烟尘二、使用和开发新的燃料及能源名称酒精(乙醇)氢气化学式C2H5OHH2来源高粱、玉米、和薯类经发酵、蒸馏可制得酒精，为可再生资源氢气可由分解水得到，目前制取成本高，储存困难，作为燃料暂不能广泛使用，但终将成为主要能源之一燃烧反应C2H5OH+3O2 = 2CO2+3H2O2H2+O2 =
3、 2H2O特点燃烧产物基本上不污染环境，可做酒精灯、火锅、内燃机等的燃料燃烧产物无污染，是最清洁的燃料其它能源: 太阳能、风能、热能、核能、地热能、潮汐能四、当堂训练氢气是一种高效而无污染的理想能源。下列 是某化学兴趣小组的学生查阅资料归纳的工业上制取氢气的方法，其包括正在研发的方案。如果将来人类广泛使用氢能源，你认为可行且有发展前途的是哪几种？说明理由电解法：2H2O=2H2 +O2甲烷转化法：CH4+H2O = CO+H2水煤气法：C + H2O = CO + H2碳氢化合物热裂法： CH4 = C + 2H2设法将太阳光聚集产生高温使水分解法：2H2O = 2H2+O2五、板书设计一、燃料燃烧对环境的影响1、酸雨的产生和危害2、汽车尾气的污染二、新能源的开发和利用1乙醇2氢气六、课后作业全品第七单元课题3
