《部编编道德与法治六年级上教学案（第七课权力受到制约和监督）（含解答）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编编道德与法治六年级上教学案（第七课权力受到制约和监督）（含解答）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编编道德与法治六年级上教学案班级_ 姓名_ 学习内容：第七课：权力受到制约和监督 一.阅读课文，完成下列练习（一）填空题1国家机关必须在 范围内、依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行，也不能 职责范围行使权力。2根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门 分工不同，它们各司其职，各负其责，共同服务于 ，维护国家安定和社会秩序。3在我国的经济、社会等领域，必须加强对权力的 ，以保证权力的行使符合人民的 ，体现人民的利益。4生活中，公民可采取多种方式参与监督。例如，采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门 或反映；通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行 。5
2、接受监督是 国家的要求，更是社会发展的需要。国家机关要 创造条件接受监督；公民也要积极参与监督国家机关，这是法律赋予我们的 。6监督 机关是公民依法享有的权利。7我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该尊重 ，不能诬告陷害。8国家机关行使职权时 法律规定的行为，便是违法行为。对于国家机关的违法行为，要及时依法纠正，防止因国家机关 行使职权给国家和人民的 造成损失。9国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民 ，造成损害的，国家要依法承担 责任。（二）、选择题。1某市政府在一起行政案件中终审败诉后，主动将赔偿款8万元与执行费ll00元，共计 81l万元汇入本省第二中级人民法院代管款账户。
3、政府有违法行为会被起诉，这警示政府官员( )。 权力的行使不能任性 法定职责必须为，法无授权不可为 国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使行使权力容易违法 A B C D2“有人监督是福，没人看、没人管是祸，要是早一点提醒我，监督我，查处我，我可能就不会犯下无法挽回的过错”这是某贪腐官员在法院庭审判决现场说的一段话。材料说明 ( )。 A权力行使不需要监督 B没有监督的权力必将导致腐败 C有了监督的权力将会杜绝腐败 D权力行使需要接受监督3毛泽东同志说：“只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。”这主要说明( )。 A权力需要受到制约和监督 B权力违法必须追责
4、 C要发挥人民对权力的制约 D要发挥法律对权力的制约4我国宪法和法律赋予公民监督权。以下行使监督权的途径，不正确的是( )。 A通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映 B聚众到政府门口讨说法，张贴大字报 C采用书信、电子邮件、走访等形式，向有关部门举报或反映 D通过电视、广播、报刊等媒体进行监督5习近平总书记多次指出，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。这是因为( )。 权力是把双刃剑 权力运用得好，可以造福人民 权力如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷 一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究 A B C D（三）、我是小法官。(下列说法中正确的打“”，错误的打
5、“X”)1对政府权力进行制约和监督削弱了政府权力，降低了政府威信。 ( )2行政机关要受到宪法和法律的约束，做到法定职责必须为，法无授权不可为。 ( )3政府的每个部门都有自己的分工，它们各司其职，各负其责，共同服务于人民。 ( )4能否对政府权力依法监督，只能由上级政府进行。 ( )5我们可以采用电话、电子邮件、书信、走访等方式参与监督。 ( )6拨打12345热线电话，就能及时、快速、有效地得到政府的服务和帮助。 ( )7未成年人无权对国家机关及其工作人员进行监督。 ( )8要及时依法纠正国家机关的违法行为，防止因国家机关违法行使职权给国家和人民的利益造成损失。 ( )（四）问答题1我国公
6、民行使监督权的正确途径有哪些?(至少三项)2信息公开是国家机关主动接受监督的好做法。那么，你知道行政机关信息公开有哪些重要作用吗?（五）、思维拓展。1谈谈行政机关依法接受监督的意义。 2列举关于权力与监督的名人名言。(至少两例)解答：（一）、l法定 超越2职能 人民 3监督 意愿4举报 监督 5法治 主动 责任6行政 7事实8违反 违法 利益 9合法权益赔偿（二）、lA 2D 3A 4B 5A（三）、l 2 34 5 6 7 8（四）、l我国公民可采取多种方式、通过多种途径行使监督权。例如，采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过网络、电视、广播、报 刊等媒体进行监督。
7、2(1)有利于打造“透明”政府，推进民主法治建设。(2)保障了人民群众的知情 权和监督权。(3)可以在一定程度上遏制贪污腐败。（五）、l接受监督是法治国家的要求，更是社会发展的需要。行政机关依法接受监督，一方面，有利于行政机关做到法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，纠正不作为、乱作为，克服懒政、怠政行为等；另一方面，有利于防止工作人员履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失职要问责，违法要追究，侵权要赔偿。 2(示例)(1)只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。(毛泽东)(2)如果我们不受监督，不注意扩大党和国家的民主生活，就一定要脱离群众，犯大错误。(邓小平)(3)党内监督和人民群众的监督起作用了，制度不是稻草人，效果就出来了。
