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1、第一单元复习课件,张丽建,童年的朋友,发绺（ ） 马鬃（ ） 诅（ ）zhu（ ） 惩（ ）罚 丰润( ): 两颊( ): 颤( )动:,li,zng,z,rn,ji,chn,cheng,咒,丰茂滋润。,脸的两侧从眼到下颌的部分。,整体感知课文,填空。 童年的朋友选自 ，作者是 （国籍）作家 ，他的自传体三步曲是 、 和 。,外貌描写,动作描写,语言描写,心理描写,外祖母,乐观、坚毅,善良、充满活力,愉快、温暖,有爱心,热爱 感激,板书设计,有没有鲁迅， 中国人的品性是不一样的。 林贤治人间鲁迅,鲁迅除了一个战士的刚强之外，还有平易近人的一面。他不仅是一个作家，还是一个辛苦工作的丈夫，一个孝顺
2、的儿子，一个内心也常存彷徨充满怀疑时常挣扎于痛苦之中的人。 钱理群与鲁迅相遇 鲁迅与我七十年 周海婴 2001 南海出版公司 两地书原信 周海婴 2005 中国青年出版社 人间鲁迅 林贤治 1998 花城出版社 和鲁迅相遇 钱理群 北京大学出版社,给下面生字注音、组词。 芸 ( ) ( ) 榆 ( ) ( )痣 ( ) ( ) 褪 ( ) ( ) 卜 ( ) ( ) 焚 ( ) ( ) 鸥 ( ) ( ) 殴 ( ) ( ) 模 ( ) ( ) ( ) ( ),yn,芸芸众生,y,榆 钱,zh,黑 痣,tu,褪 色,b,卜问吉凶,fn,焚香,u,海 鸥,殴打,u,m,m,模模糊糊,模 样,我忽
3、然爬起来，迷迷糊糊地往外就走 我模模糊糊地回答 。 。 我的老师作者（ ）,上学期我们还学过他 的发表于期间的通讯（ ）,魏巍,谁是最可爱的人,迷迷糊糊：（神智或眼睛）非常模糊不清,模模糊糊：非常不分明不清楚。,贝聿铭（ ） 魅（ ）力 晶莹剔（ ）透 金融（ ） 相得益彰（ ）初露头角 奠（ ）定 授（ ）予 颁（ ）发 荣誉（ ） 声名远扬 初生之犊（ ） 遗孀（ ）新颖（ ）,y mng,mi,t,rng,zhng,din,shu,bn,y,d,shung,yng,谐调（ ） 变幻莫测 和谐（ ） 别具匠心 遴（ ）选 声誉卓（ ）著 抉择（ ） 负荷（ ） 轩（ ）然大波 力排众议 摩
4、（ ）天 当之无愧 功成名就 萦（ ）系,tio,xi,zhu,ln,ju z,h,xun,m,yng,坦（ ）诚 水榭（ ） 熔于一炉 坐落 勘（ ）察 参（ ）天 融为一体 貌不惊人 轻妆淡抹 相辅（ ）相成,tn,xi,kn,cn,f,一、请指出下列加点词的意思。 1、寡（ ）学术，及（ ）为（ ）相 2、晚年手不释（ ）卷（ ） 3、虽（ ）多忌克 4、而能以（ ）天下事为（ ）己任 5、尝（ ）奏荐某人为（ ）某官 6、普明日复（ ）奏其人 7、普颜色（ ）不变 8、太祖乃（ ）悟，卒（ ）用其人,自我检测,少,等到,做,放下,书,虽然,把,当作,曾经,任、做,又、再,脸色,才,终于
5、,请翻译下列句子 1、太祖常劝 以读书 2、读之竟日 3、普明日复奏 其人 4、碎裂奏牍掷 地,宋太祖常拿读书这件事劝他,（之）,（省略，倒装）,整天读书,（状语后置）,赵普第二天又上奏章举荐那个人。,（荐）,（不可省略）,把赵普呈上的奏章撕碎了扔在地上。,（于）,（无把字句，省略）,三、请说出下列句子大意。 1、及次日临政，处决如流 2、普刚毅果断，未有其比 3、太祖不用 4、他日补缀旧纸，复奏如初,到了第二天办理政务时，处理决断很快。,赵普刚毅果断，没有谁能与他相比。,太祖不任用。,过些日子（赵普）把旧纸片修补起来，重新像当初一样拿去上奏。,赵普参考译文,赵普年轻时熟悉官吏（应处理）的事务
6、，他学问不多，等到做了宰相，宋太祖常劝他读书。他晚年读书勤奋，每次（退朝后）回到自己的住宅，关上门，打开书箱，拿出书，整天在读。到了第二天，办理政务时，处理决断很快。他死后，家里人打开书箱一看，原来是一部论语。,赵普性格深沉而严肃刚正有原则，虽然多嫉妒好胜，但能以天下大事作为自己的责任。宋代初年，在宰相职位上的人许多都拘谨顾小节而遇事沉默不言，赵普却刚毅果断，没有谁能与他相提并论。他曾经推荐某人担任某个官职，太祖不用这人。赵普第二天又上奏请用这人，太祖还是不用。第三天，赵普还是上报这人。太祖生气了，撕碎了赵普的奏章扔在地上。赵普脸色不变，跪在地上把碎奏章拾起来带回了家，过些日子把这些旧奏章补缀起来，重新像当初一样拿去上奏。太祖这才清醒过来，最终任用了这人。,我的老师,请你用上至少一种修辞手法，歌颂一下你的老师。,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,
