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1、咽拭子采集法操作评分标准姓名 科室 日期 评分 监考人_ 操作项目操作内容标准分扣分备注操作目的取患者咽部及扁桃体分泌物做细菌培养3评估要点1.了解患者病情、口腔黏膜和咽部感染情况。2.向患者解释，取得配合。2操作准备护士准备：着装整洁规范、仪表端庄大方。（一项不规范扣1分）3治疗盘、无菌咽拭子培养管、化验单、压舌板、一次性手套、温开水、纱布、手电筒、弯盘。4操作步骤1.核对医嘱及条码信息。（核对床号，姓名，住院号，诊断，少核对一项扣2分）82.核对床号、姓名、住院号，评估患者，告知标本采集的目的、方法并做好解释。（少核对一项扣2分）103.洗手，戴口罩。（未洗手或洗手不规范扣2分，未戴口罩或
2、者戴口罩不规范扣2分）44.备齐用物携至患者床旁，再次核对床号、姓名、住院号、手腕带，向病人解释，取得合作。（未核对者或者核对不仔细者扣4分）105.协助患者取合适体位，用清水漱口。（未漱口扣4分，未取合适体位扣4分）86.戴手套，再次核对标本标签，让患者张口发“啊”音，必要时使用压舌板。（未核对者扣2分）67.取出培养管中的拭子轻柔、快速的擦拭两腭弓、咽及扁桃体的分泌物，避免咽拭子触及其他部位。 88.迅速把咽拭子插入无菌试管内塞紧。6 9.再次核对，将条形码标签贴于标本容器上，注明留取时问。（一处不符合扣3分）910.用纱布擦净患者口唇，脱手套，手消毒液消毒双手,整理床单位，协助患者取舒适体位，询问患者需要并做相关健康教育。（未整理床单位扣1分，未询问病人需要扣2分）811.处理用物，洗手，取口罩。（一处不符合要求扣2分）612.按要求将标本及时送检。（未及时送检扣4分）813.记录。414.操作速度：6分钟以内完成。5注意事项1操作过程中，应注意瓶口消毒，保持容器无菌。2最好在使用抗菌药物治疗前采集标本。3避免在进食后2h内留取咽拭予标本，以防呕吐，棉签不要触及其他部位以免影响检验结果。8评分标准1.按操作程序各项实际分值评分。2.原则性操作程序颠倒一处扣2分。3.关心体贴患者不够，态度不亲切扣2分。4.超过规定时间10%扣1分。
