班主任工作量化考核实施细则

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1、厦门市梧侣学校班主任工作量化考核实施细则班级是学校教育管理的基层组织，班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理，增强班主任工作的责任性，提高班级管理成效，特制定班主任量化考核实施细则。一、考核内容：第一部分：班主任常规管理工作（100 分）1、德育会议准时参加，认真听讲、记录，对会议精神认真贯彻执行，无故迟到、早退一次扣 1 分，无故缺席一次扣 3 分。2、开学初及时制定并上交学期班级工作计划，班级基本情况一览表、学生报到情况等，迟交扣 1 分，未交扣 3 分。3、根据班级工作计划，上好每周一次的班会课，

2、班会课要有记录，特殊情况不上班会课，须提前向德育处说明。缺上一次扣 2 分。4、能按学校要求认真组织好学生参加课间操、年段总集、升国旗活动。班主任到场督促指导，提高出勤率。组织不好者视情节扣 1-6 分/ 次。5、开校会、听讲座、看电影、组织学生参加考试等教育教学活动能准时到场，并维持好纪律。无故迟到、早退各扣 1 分/次，无故缺席扣 3 分/ 次。6、认真填写班主任工作手册、学籍卡和成绩统计表等有关资料。迟交扣 1分/次，不交扣 5 分/次。7、认真做好学生评优工作，及时主动商量违纪事件的处理，不配合扣 3 分/次；施行学分制的班级应做好学生选修处目的引导、指导工作，放任不管的扣5 分。8、

3、认真指导班团、队组织开展好主题活动，每学期不少于 2 次，努力提高班级主题活动的质量，每次主题班会结束后将其执行情况及感受写成书面材料交德育处，少一次扣 3 分，效果较好并取得一定成效加 2-5 分。9、定期出好班级板报，努力提高板报的宣传教育质量，少出一期扣 3 分。10、乐意接受非计划或额外任务并能认真完成的加 25 分/次。11、认真撰写班级德育工作总结，经考核小组评定获一等奖加 5 分，二等奖加 3 分，三等奖加 1 分，未写扣 8 分（每学期最后一个月考核） 。12、加强家校联系，做好学业有困难的学生的思想转化工作，做好记录，每学期家访、家长来访不得少于班级人数一半的次数，少一次扣

4、1 分。13、加强与各任课老师的联系，商讨教育教学工作，互通情况，一月不得少于一次，少于一次扣 3 分。第二部分：班级管理（100）分1、 班风、学风：（1）班级有良好的班风、学风，尊敬师长，尊重教师的劳动，有学生扰乱课堂纪律一次扣 2 分，自习课、晚自习班级纪律混乱的每次扣 1 分。（2）同学互敬互爱，团结协作，同学关关系融洽。如有违纪情况将扣分，具体扣分规定如下：如有激烈争吵扣 2 分/次；如有吸烟、喝酒现象，扣 3 分/ 次；打架现象，情节一般扣 5 分/次，情节严重扣 10 分 /次；男女交往超越正常界线扣 10 分/次，情节严重扣 20 分/次。受过校纪处分的视情节轻重给予相应的扣分

5、（2-10 分） 。（3）加强学生的考勤管理，每班每周迟到早退达 2 人次者扣 1 分，学生旷课每周 1 人次者扣 2 分。2、 环境卫生和财产管理：（1）教室、包洁区均有学生值日安排表，应坚持每天值日，时刻维护。缺扣 1 分。（2）教室应窗明几净，黑板干净，走廊干净，无垃圾，无蛛丝，无球印鞋印。包洁区应无杂草、杂物，时刻保持清洁。不合要求扣 2 分/次。（3）集体财产保管完好无损，室内外的电器、电教设备保管好，无人为破坏现象。如有扣 3 分/次。 （学校将制定一定财产保管奖）4、轮到志愿者服务周的班级，班主任要精心组织，合理分工，到场督促检查。组织好加 3 分，组织不好扣 3 分。5、节约水

6、电，不开无人灯、白昼灯，及时关闭水龙头。违者扣 1 分/次。注：1、积极参加学校和上级部门组织的活动，获校团体一、二、三等奖的分别加 3 分、2 分、1 分；获县（市）一、二、三等奖的加 5 分、4 分、3 分；获市级团体一、二、三等奖的加 10 分、8 分、5 分；获省级团体一、二、三等奖的加 15 分、12 分、10 分；获奖重复按最高级别加分，不进行累加。2、发生直接影响学校声誉事件的，视情节轻重扣班级管理成绩，直到取消考核资格。（1）在重大活动中有明显失误情况，造成较坏影响者；（2）体罚或变相体罚造成严重后果者；（3）工作方法不当或不得力造成学生出走并带有严重后果者；（4）学生中发生重

7、大违纪违法的，具体扣分有考核小组确定。二、考核方法：定期检查与随时抽查相结合；书面调查与实地了解相结合；教师座谈与学生座谈相结合三、考核小组：由德育处、团委、学生会、行政值周组共同组成，由分管副校长任组长，德育处主任任副组长。班主任常规管理工作考核表序号 内 容 要 求1 制定好全学期班级和班级工作计划并及时上报德育处 未制定扣 3 分，未及时上交扣 1 分2 根据班级工作计划，认真组织好每周一次的班会课 缺一次扣 2 分3 班主任会议准时参加，认真听讲，认真记录 迟到早退一次扣 1 分，无故缺席一次扣 3 分4 课间操、总集到场，督促指导 未到一次扣 1 分5 组织好学生参加校会、升旗、讲座

8、等重大活动，并维护好纪律 迟到早退一次扣 1 分，缺席一次扣3 分，纪律差扣 2 分/次6 认真填写好班主任工作手册，学籍卡等 迟交扣 1 分/次，不交扣 5 分 /次7 认真做好评优、处分及撤消处分工作及时主动商量违纪事件的处理，因工作不到位造成一定影响的扣 1-5分/次8 认真指导班级主题活动及课外活动 效果较好并取得一定成效加 2-5 分9 定期出好黑板报 少一期扣 3 分10 接受非计划或额外任务并完成好 根据工作量及完成质量加 2-5 分/次11 德育教育论文 根据评定等次加 1-5 分，未交扣 8分12 加强家校联系，做好学生的转化工作 家访、家长来访学生人数的一半次数，少一次扣

9、1 分。13 处理好偶发事件并及时汇报 不及时处理和未汇报的试情节扣 1-5分/次14 卫生值周值日工作认真负责 不到岗一次扣 2 分15 爱护关心全体学生，教育方式得当 体罚和变相体罚扣 2-8 分/次16 加强与任课教师联系 一月不少于 1 次并有书面记录，少一次扣 3 分班级管理量化考核表检查内容 检查者 评 分 标 准1、集体活动 德育处集中做到快、静、齐，动作准确规范，人数齐。到场人数，每次缺 1 人扣 1 分， ，班主任不到场扣 2 分。2、早自习、午休值周班主任不得随意离座或离开教室，严格遵守自习课纪律。每天考勤，以坐位表上人数统计，每缺 1 人扣 1 分（无坐位表扣2 分） ，

10、班级整体纪律不好查到一次扣 1-5 分。3、课堂 教务处班级课堂纪律好，发现扰乱课堂纪律一次扣 2-5 分，学生提前下课，离开课堂到室外或校门口，违者扣 1-5 分/次。4、考风 教务处 考试作弊 5 分/人次。班风 和学风30分 5、出勤班主任教务处准时到校，有事请假。迟到、早退每次 1 人扣 1 分，旷课每次 1 人扣 2 分。6、仪表学生会德育处穿戴校服。有留长发、小胡子、染黄发、穿高跟鞋、奇装异服、佩戴首饰者，扣 1 分/人。7、违纪 保卫科团结协作，关系融洽。男女交往超越正常界线，扣 5-10分/次，打架 2-6 分/次，吸烟、喝酒扣 2-6 分/ 次。不乱抛瓜皮果壳、纸屑，违者扣

11、2 分/次。8、自行车保卫科自行车按指定位置停放整齐，并按时办好停车牌，违者扣1 分/人。9、教室 德育处有板报并定期出好，有值日表等，窗明几净，地面整洁。不合格者，扣 1-5 分/次。遵章守纪50 分10、包干区 德育处每天打扫，平时保洁，清洁卫生。不合格者，扣 1-5 分/次。11、水电值周总务处节约水电，不开无人灯、白昼灯，及时关闭水龙头。违者扣 2 分/次。12、财产值周总务处集体财产，教室、宿舍钥匙保管好，财物无损伤。违者除正常赔偿外，扣 1 分/件，故意损坏，情节严重者，扣 2-6分/件。环境卫生和财产管理 20分班主任工作考核表1、开学二周内交班主任工作计划；学期结时交班主任工作

12、总结；不安时交者扣 1 分，不交者扣 5 分。2、能及时上交学生思想评定的不扣分，不及时完成、上交的每次扣 2 分；没有完成没有上交的扣 5 分。3、认真履行厦门市梧侣学校班主任工作常规，履行不到位每项扣 1 分；不履行每项扣 5 分。4每学期应对班级的特殊生进行转化（每班至少 2 个），转化须有实施过程、有记录、没有完成的扣 2 分。5、每学期班级学生在校巩固率每达不到一个百分点扣 0.2 分，以此类推。6、按时参加德育会议并做好贯彻执行，每缺席一次扣 1 分；班会课缺 1 次扣 1 分；迟到、早退扣 0.5 分/次。7、认真按学校安排开好主题班会，组织不认真者每次扣 1 分；不开者每次扣

13、2 分。8、班主任应撰写德育论文，每学期一篇，不完成者扣 1 分。9、班主任应积极组织学生参加学校及上级举行的各类竞赛活动，每缺参加一次扣 2 分。扣分标准10、班主任应及时，认真完成学校布置的各项临时任务，不完成者每次扣 2 分，不认真完成的扣 1 分。1、班主任所担任班级参加各级各类比赛或竞赛活动中获团体四等奖以上的给予奖励，其奖励措施如下：国家级 12、省级 8分 、市级 （六院级）6 分、区级 5 分、校级 3 分。2、班主任所担任班级的学生参加各级各类比赛或竞赛活动中获团体四等奖以上的给予奖励，其奖励措施如下：国家级 10 分/生、省级 8 分/生、市级 5 分/生、区级 2 分/生

14、、校级 0.5 分/生。3、班主任撰写的德育论文在校级以上刊物发表的给予奖励，其奖励措施如下：国家级 8 分、省级 7 分、市级 6 分、校级 5 分；获奖而没有发表的每档降 2 分加分。4、班主任所担任班级的被评为优秀班级体的给予加分：国家级8 分、省级 6 分 、市级 4 分、校级 2 分。加分标准5、班级每学期无安全事故发生的加 4 分。四、奖励：1、学期考核评分参与班主任津贴的分配；2、学年考评分作为评选优秀班主任及班主任奖励的依据；学校按班级数25%评选优秀班主任，发给荣誉证书；按班级数的 25%根据学年考评分从高到低分档次进行奖励，最高奖励 500 元。3、班主任任职期间，所在班级发生学生严重安全责任事故的，当年度班主任考核为不称职。