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1、2019学年度秋季学期教务处工作总结本学期，教务处工作在校级领导的指点下，牢牢围绕学校 办学思路，科学公道的计划安排，扎实有效的工作，大胆创新，充分 发挥教务处指点监督、整合推动的功能，进1步增强服务意识，深化 教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行动, 出色地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至，为了能够使今 后的工作在质量上、效力上再上1个台阶，特就本学期具体工作情况 做以下几个方面的小结：1、讲规范、重细节，教学管理求实效1、及时准确征订教材，按时发放教材及教学参考资料，为师生 的教学提供了有力保证。2、做好课务分工、调和工作，保证教学工作安稳展开。本学 期教务处
2、根据教师状态，综合斟酌各年级的实际状态和现有师资做好 分工，尽量使课务安排公道化。开学课表运行1周后，教务处通过征 集意见，对课表进行了适当调剂，以保证课时安排的最优化。当有教 师请假、生病或因学校工作需要调课时，教务处本着教师自行调剂的 基础上在第1时间将课务调剂到位，保证了教学工作的正常有序进 行。课务方面：大多老师都能听从学校的安排，都积极的配合教务 的工作，但是有部份老师，对安排到第5节的课，第6节的课比较排 挤，另外还有个别老师私下自己调课，没有和教务报备，致使教务的 课表常常和班级课表不1致，希望今后老师们如有调课必须向教务请 不，并且备案，整改措施：1、体育后不排理科的学科。2、
3、如果有两个班教学任务的老师，连堂课最好错开。3、第1节只要是中考科目都可以安排，早读课年级负责分配4、上午有第5节课的，下午尽可能不安排第6节。5、第8节尽可能不安排有晚辅科目的学科。调代课方面：几近所有的老师都做得相当不错，需要调代课的 老师们都能先私下调，实在调不了才报备教务由教务进行调，触及到 早读和代课的老师都能交纸质版过来教务报备。存在的问题：非紧急情况的调课或代课希望能提早和教务报 备，由于教务人员进行调课或代课也需要时间，调代课之前也是需要 1个个打电话给相干老师确认能上以后才能打印调代课单子，还需分 发调代课单给相对应的领导老师。另外，被调换课的老师自己个人也 需做好记录，以避
4、免造成空堂，本学期就产生了几次被调换老师忘记 去上课造成空堂。今后打算：在目前还没有更好地改良调代课繁琐的方法之前， 还是沿用本学期的方法：本学期和上学期1样都是使用纸质版的调代 课单，在公用盘24教务经常使用表格里面也有存档，有需要调换课 的老师可以自行下载填表进行打印，触及到代课的老师1定要交纸质 版给教务，便于后期统计绩效。3、做好教学常规督查工作。本学期，教务处严格依照教学常 规检查要求对教师的教案、登分册、听课本等资料进行了每月1检， 学生的作业情况由年级组进行每个月1检，做到有检查、有记录、有 整改意见。除例行检查以外，教务处还不定期进行了抽查，并通过常 常听课、教务处巡课及学生问
5、卷调查等了解教师的教学情况、学生的 学习情况，及时表扬先进，指点催促某方面工作有缺点的教师，以保 证教学质量。之所以能够做好教学常规检查工作，与我们学校本教研组长、 备课组长有这很大的关系。正是由于有他们的积极配合，做好每次的 长传下达，使得我们教学工作能够有序的展开。教研组长、备课组长利用每次教研组和备课组活动检查老师们 的2次备课和教学反思情况，教务人员对老师们的教案本、登分本、 听课本进行2次检查。存在问题：有个别组交组员的材料比较慢；有些老师的备课本 2次备课比较粗糙；个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录的 现象,造成了消极的影响；作业检查不到位，致使期末的柳南区教学 常规检查出现
6、了较多问题，感谢老师们都积极配合教务工作，使得本 次检查顺利进行。今后打算：提早做好计划，提早通知大家做好教务常规检查， 依照学校的要求履行各项制度。有关学生作业方面，下学期教务将和 教案本登分册1样进行每月1检，听课本每半个学期1检，同时希望 每老师都能依照教学常规检查的要求做好自己的份内事情。4、资料印刷方面：大多学科都能按量印刷把印刷控制下来， 在领券吋都能及时提供印刷票，但是有个别学科做得不是很好，没有 依照要求去规范的填写印刷票上的信息，致使有时根本没法辨认是哪 一个学科的票，除此以外印刷回来的资料，有部份学科不及时拿走资 料，堆在教务，希望在今后的印刷中老师们能依照要求去做，把流程
7、 规范。整改措施：1、每学期做好印刷数量计划，并根据计划的数量按中考比例 分配给各位学科2、领取资料要在印刷领取登记本子上登记。3、如是学生来领资料的教师也1定要跟随签字。5、做好考务工作，保证每次考试顺利进行。本学期大型的考试主要有：78年级的段考、89年级的2模和3 模、89年级的中考、78年级的期末考试。这5次考试每次教务都能提早召开考务会,安排好相干的工作, 调和好考生，监考和考场的布置，多数老师都能依照要求去做，但是 在监考安排时，有少部份老师就会对自己监考的学科场次有比较大的 意见，除此以外还有部份老师在监考时做与考试无关的事情，由于人 员不够安排，感谢本学期9年级的2模、3模考试
8、都是1个老师监考 的情况下还能把工作做得井井有条。存在问题：巡考发现有个别老师在监考期间做与考试无关的事 情，如看书、写题、玩手机等；由于报告厅的考生比较多，要求分配 到报告厅监考的老师需要提早20分钟到场安排好考生入坐，保持好 纪律，及时发卷，有些老师不能提早到报告厅；有个别老师有监考而 又有事外出私下找人代替没有报备教务，代替的老师忘记监考时间致 使没有按规定时间进考场。表扬在89年级3模的时候，8年级的生 地考试陈美樂老师积极配合教务的安排，临吋顶替他人监考。今后打算：教务将对考试中出现的问题，制定相干的规定，规 范考试的各个环节。如：报告厅监考安排应依照考场分工明确，责任 落实到人。6
9、、升好质量分析会，重点做好问题学科、问题班级的解剖工 作。本学期，在每次考试以后都及时地组织各个年级召开质量分析 会，帮助年段、任课教师总结经验教训，针对考试中存在的问题，提 出整改意见。对在教学和管理中存在严重问题的班级和学科，教务处 不但要请教师要引发重视，而且还详细分析问题，在此基础上提出工 作要求和措施，帮助那些班级和学科及时改变现状、缩小差距、提高 教育教学水平。7、分层管理。为使常规管理落到实处，我们釆取教务处和年 级两个层次对教学工作实行有序管理。教务处负责全校总的教学活动 的监控调度，各年级主任负责平常管理，落实具体的教学目标及各项 任务的完成，在充分发挥年级主任工作的积极性和
10、创造性的同时，通 过他们了解教师中的1些思想意见和建议，使他们在教学管理中起到 教务处与教师之间的桥梁作用。为了及时掌控学生上课的精神状态，教务处人员每天都会进行 巡堂，并且将巡堂情况照实登记。在巡堂中发现的不良现象，教务处 人员会及时跟授课老师、班主任和年级组进行反馈。巡堂安排以下：经过1学期的巡堂及及时进行问题反馈，大多数学生的上课状 态得以改良：如7年级的学生已适应了初中的生活，课堂纪律除个别 班冒出比较多问题学生以外，其他班大部份学生都能遵照纪律；8年 级本学期面临着生地中考的考试任务，课堂纪律比上个学期好；9年 级面临着中考，课堂上整体情况比上学期好，平行班睡觉的学生比上 个学期少。
11、也存在1些不良现象：个别班级有学生做与课堂无关的事情， 个别班级课堂上趴桌子睡觉的情况较严重等。对出现以上上课不良现象，希望班主任能够做好思想教育，规 范学生的学习态度；上课教师需进1步管理课堂；教务处应与年级组 联手出台相干办法，以提高学生的注意力和学习兴趣。8、继续从“备、上、批、辅、考、评”诸环节抓起。教师备 课要力求体现“新课程标准”精神，要把备课从过去的重点备“教师 如何教”转变成重点备“学生如何学”上，确保教学高质量的完成。9、规范岗位职责。抓好教务处管理下的各个功能室的人员管 理及其的使用情况。要求管理人员恪守岗位职责，定期检查室内设施， 有问题及时汇报整改，特别要做好卫生管理工
12、作，做到室内环境整洁、 物品摆放有序、记录详实，经得起上级部门的检查。目前，教务处管 理负责的有物理实验室3个，化学实验室2个，生物实验室2个，地 理仪器室1个，电脑室2个，美术室1个，音乐室1个，数学组仪器 室1个，都在第3栋教学楼，各功能室运作正常，但卫生方面仍需加 强整改。本学期的录播室使用1切正常，老师和同学们都能爱惜好录播 室的1切装备，同时也做好相对应的使用记录。存在问题：录播室使 用完以后，有些学生不能依照老师的要求把课桌椅及其他物品归位摆 放整齐，地面、桌面上的垃圾不能随身带走、还有个人的用品没有拿 走。希望下学期使用录播室的老师注意填写使用记录，并做好相干的 工作：如把白板擦
13、干净、课桌椅摆放整齐、地面和课桌椅的垃圾清走 进、把装备关好、锁好门等。10、及时统计和核算老师每个月的课时量。存在问题：1、教师未及时核对本人的工作量。2、在教师请产假及病假方面和校办的备案有脱节，希望今后 每月校办都能向教务提交1份当月教师的请假情况表，以便于绩效的 统计。2、做好接待工作，开好多彩教务活动。3、教学方存在问题1、学校教研集备工作还停留在情势上，在内容的深度广度上还 有待于进1步规范落实，只有扎实抓好教研集备，教师真心做教研集 备，认真进行课题研究，教研集备才会出出成效，教育教学质量才会 提高。2、对优秀生的培养力度、学法指点不够到位，学生的学习习 惯养成教育有待进1步加强
14、；对差生的培养还缺少行之有效的办法。3、缺少教学的竞争机制，教师的教学热忱、工作积极性、主 动性不够。学生的学习目标不明确，缺少学习动力，学习惯氛不够浓 厚。4、课堂教学中以学生为主体的思想有待加强，启发式教学力 度不大。师生互动进程比较差，有的班级学生有睡觉、玩手机等现象, 个别教师不能正确处理师生关系。5、现代教育教学手段的利用还没有成为老师们的自觉行动， 教师之间水平差异较大。4、下学期工作假想1、进1步加强师德建设。2、继续完善常规制度，引入竞争机制，激起教师工作热忱， 保证教育教学质量的提高。3、加强作业批改的检查，保证能够顺利通过每次的教学常规 检查。4、完善晚辅检查制度，将责任落
15、实到人。特别是培优班、补 差班及晚辅兴趣班的考勤。确保晚辅能够有序的展开。5、加强毕业班教学的分析研究。教务处将充分发挥了初3年 级组的作用及各学科备课组职能,及时调剂好温习计划，研讨新的考 试说明，比较新的考试说明与往年的差异，掌控中考的方向，提 高温习的针对性与有效性.本学期，教学管理部工作千头万绪，我们做了 1些工作，获得 了1点成绩，但也存在着许多不足。如在加强教学研究方面我们还要 加大力度，为打造精品课程奠定良好的基础。总之，下学期，我们将 在教学管理、实践教学和教师综合素质的提高方面下大力气，争取在 学校领导及其他部门的协助下，能有更大改观。教学管理人员1定更 加务真求实，真抓实干，忘我奉献，为实现学校新1轮逾越式发展做 出贡献。
