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1、2020大学生下乡支教心得体会5篇大学生下乡支教心得体会1这是一件彼幸运的事情，在这次三下乡中我进了支教组，并在这十天里担任 班主任。农民春天辛勤地播种，秋天收获硕果累累。这一次的班主任之旅确实让 我受益匪浅。在育人理念、教师要求、教学方式、师生相处之道等等，我都有所 收获。我们三下乡的支教对象是小学生，他们是一群正在成长的孩子，也是成人的 基础阶段。孩子们的模仿和学习能力是起强的。班主任的工作有点特别之处，就 是常与学生接触，所以班主任的行为举止显得尤为重要。班主任不经意间做了某 个动作，都会被学生模仿;无意说出的一句话也会影响到学生心灵塑造、人格构建 和人生观引导。所以作为班主任应秉承正确
2、的育人理念，才会有可能做到学生成 人、成才的良好导师。成师之路并不简单，首先的要求就是要求老师有一定的知识。老师常被称赞 为知识的传播者，试问一下没有知识谈何传播。且不说学生冋了一个龍度稍大的 问题，你答不出来的尴尬。作为一名老师倘若没有渊博的知识，何以教学生学习 更多的知识。教学不仅仅有知识要求，还有素质要求。例如你是敖低年级的学生, 你也不要抱着小孩子随便教教就行的心态。追求知识是没有年龄的大小的，只要 对知识有渴望，只要他愿意学，作为老师的你就应该认真地教学。作为班主任的 我，常在课堂上走动，时常会遇到学生问我各课的问题。而我总会耐心地讲解。 倘若学生问你关于其他学科的问題，你答不上来却
3、骂骂学生蠢或笨，这样你就不 是以为合格的老师。老师不仅仅是要求有知识，这我们应该谨记的事情。学生能学到什么，不仅在于自身地勤奋学习，也与老师的教学方式有关联。好的教学方法，课堂气氛不仅好，而且学生也会学到很多知识。在这方面，我深有体会。三下乡的课堂，如果你有空可以去听请他人Wo平常其他老师上课， 有空的我都会坐在教室最后面听课，一方面是作为班主任要帮忙维持课堂纪律， 另一方面也为吸收好的教学方法。通过观察发现，当老师的讲课方式枯燥无味时, 学生一般都不会听的，而是做自己的事情。作为老师看到没学生在听课，教学热 情也会减退的，一节课下来，老师是草草讲完了，但是学生通常是一无所获的。 所以教学方式
4、是很重要的。还记得我听过一节英语课，那是一节非常成功的课堂。他们的英语老师利用 多媒体制作课件，利用儿歌的方式教学。一开始就吸引了全班学生的兴趣，就连 平常最调皮，最不愿意学习的学生都认真地学习起来。学生们还学以致用，第二 天来学校还把昨天学到的知识用来跟老师交流呢，学习效果超过预期。大学生下乡支救心得体会2我们为了这次实习支教，准备了好长时间，对于摩什，我们满是期待。三月 份我们坐火车到了蜂什，这的确是一块美丽而神奇的地方，一踏上这片土地,我们就开始了实习支教生活，接我们的是艾尔木东乡中学的-位老师，车 子从市区一直开到乡下，一路上满是南疆风情，回想实习支教这一路，我们有许 多收获。一、第一
5、个月的生活我们刚到一个陌生的地方，要面对许多东西，首先熟悉周围的人和工作，我 们到的那天晚上就有两个值班老师来看我们。天很冷，炉子生着火，校长很关心 我们，有时来宿舍看望我们，第二天指导老师和两个老师安排我们的食宿，联系 了乡镇府，但那里的人住满了。王蕾老师是我们的指导老师，给了我们彳艮多帮助, 也教给我们很多，她带九年级的两个班，我听了几次课，校长安排我带九年级三 班的汉语课，我们一直呆在学校，校长在开晨会的时候把我们介绍给大家，在大 家的掌声中，我们的支教生活正式开始了，学校有60多名老师，600多名学生， 周一的时候有升国旗的仪式，我们站在教师队伍中，向国旗宣誓，我们是光荣的 人民教师看
6、着国旗，我们倍感亲切，我们是中华儿女，生活在同一片土地上, 高举同一面国旗，学校的老师都彳艮好，每天开会，我们也参加，这是我们在学校 生活的一部分，有时帮办公室写材料，整理文件，每天的生活很忙碌而又充实， 我们被安排在汉语教研室，办公室有王蕾老师，她在这工作了五年，李伟老师， 他在这工作了三年，王艳峰老师和周婷婷老师比我们晚来一个月，他们是蜂什教 育局分配下来的，办公室有点小，我们每天在办公室备课，改作业，交流教学心 得，我一下课就喜欢说一说班里的情况，学生有时也来亦公室找老师问问题，李 作老师的学生基础，作业和问題也最多，有时我也给他的学生讲解问题，乡镇府 离学校彼近，下午放学，我们经常去乡
7、镇府看看，那里可以上网，而且是网速比 较快，有时还能踢踢足球第一个月的生活满是新奇，的感受是沟通障碍，语 言的不理解让我们知道这里需要汉诺教师。二、那是一群可爱的孩子三、那些感受超越民族和语言的是对祖国的情感。我们共同生活在这块土地上，这就是我 们的生活，毎天我们都与他人打交道，我们的学习是为了更好的生活，为建设美 丽的家乡。从那一张张充满希望的脸上，我们看到了新疆的希望，看到了各民族 和谐相处，共同建设美好家园的情景。给这段经历一个甜美的回忆就是与学生的 一次次交流，从他们的表情和言语中，我知道了他们的淳朴和善良。我知道了学 校日常工作是怎样开展。作为学校的一名教师，我们肩负的责任，每一天对
8、于我 们来说都是一个挑战。我们要教好学生，要让他们明白在学校之外，在课本之外, 在知识之外，还有-个美妙的世界。九年级是毕业班，他们可能要面对社会，走 出校园，我相信他们在校园之外可以学到更多。我希望他们有腳是非的能力， 能分辨真和善、假和丑，学校不仅重视学生知识的积累，更应重视学生的情感教 育，让他们认识世界，而不是描绘世界的那些知识。作为准人民教师，我们需要 做的是告诉学生怎样去发现，怎样去思考。离开学校，他们面对的将是整个世界。 对于我自己，我也明白了教学相长的意义，从学生那里我也学到了很多，相信他 们会有一个阳光灿烂的未来。大学生下乡支教心得体会3当看到黑板上学生用歪歪斜斜的用粉笔写着
9、的“我们爱你们，老师!”天明白 那一刻我有多感动。看着那一张张纯真的脸，所有的疲惫新消失了。我不舍，我 舍不得离开这群可爱的孩子，突然发现时光过得好快，一周就这样过了。我敢肯 定这是我十九年来做的最有好处的一件事。这是我大学新的征程的重要一步。还记得为了 “三下乡”出发前的准备，还记得带着期望，满怀激情地从遵义 坐了五个小时的客车到达我们实践活动的地点一余庆县花山苗乡。一路上，我在 想未来-周我将怎样做，我想像花山的样貌。廿十三号下午五点半。最后般 花山。花山和我想象中差别彼大，以前看电视上那些支敖的地方都是个性贫困的, 花山一了这一形象。她的新农村建设十分漂亮，那里的烤烟。那里的苦丁茶享誉国
10、 内外。那里的荷花正在盛开。那里的政府花巨资打造了世界第一长龙一一飞龙。七月十四号，我们为支教活动进行招生。看着那里的人好像不是很多，当时 就想，要是能招到四五十个就算成功了。经过我们逐户下去招生，才三个多小时 就有五十多个学生来学校登记了，因为告诉过他们如果这天没时光，能够明天来 学校登记直接上课就行了。预计有六七十个学生我们就停止招生了。下午有些同 学来到学校和我们的队员一齐，打扫明天要用的教室，然后我们做游戏，告诉他 们明天早上八点半上课。晚上开会决定。还是举行一个比较正式的开学典礼。大 家忙到十二点过才会宿舍休息。七月十五号。七点二十我们就来到办公室，我们都以为够早了，没想到的是 学生
11、已经来了很多了，有学生还对我说：老师，我六点就起床了。他们的激情真 的很高，我也被带动了。举行了开学典礼，接下来就是上课，我担任由四到六年 级的学生组成的班主任。我做了自我介绍，还在黑板上写下了上课时光。讲了课 程安排，強调了纪律和安全问题。发现我们班大多数学生都很乖很听话，也有个 别男生有点野。我对他们有点严格，我怕-松懈他们会什么都收获不了，我怕结 果让所有人失望。接下来这几天就是上午上课，下午走访发放从学校带来的宣传资料，做问卷 调查，向农民学习农业知识，晚上开会，准备第二天的活动。早上起床感觉累的骨头都散架了一样。但当我走进教室，一个小女生把一个 小蛋糕送给我的时候，下午走访，当把资料
12、发到一个奶奶手里并给她讲解完，离 开的时候，她说你们辛苦了!我回馈给她一个笑脸，并告诉她：只要真正能给你们 带来点什么，我们不辛苦。当看到被我和善良的农民阿姨收完晒干的木板时，看 到她脸上的笑，我知足了。或许，这就就是动力吧。十七号下午在师姐的爸爸（陈伯伯）的带领下，我们来到飞龙湖，我被这湖边 的世界的一长龙11,我被这的荷花吸引，我感叹新农村的发展。十八号，他们给我唱了学生们明天都要去赶香会，所以这是最后一天上课了。 他们给我唱了国家，唱了感恩的心，我给他们唱了期璽,我通知明天 有节目的同学这天下午三点来教室练习一下。放学了，彼多同学都留下来和我一 齐扫教室。扫完就去吃饭了。因为通知了他们要
13、来教室，我午觉都没睡，两点四十就来了，没想到这次他 们还是比我早，-走进教室小女生就拉着我的手说：老师，我们两点就来了。她 指着黑板对我说：老师那是我们写的一一“我们永远爱你们，老师!突然舍不得 离开了，我爱这群孩子，我爱这种生活。那-刻，我的眼睛湿了，是感动，是髙 兴,为我这么久来的努力，为我的付出得到了收获，付出爱收获爱。就要离开了，但我的心永远在那里，亲爱的孩子，永远祝福你们。20三下 乡，我的志愿者行动迈开了第一步，我明白这只是起点，路还长。选取了，我就 会尽全力。“永远更党走，青春献祖国我相信，红丝带永不褪色!志愿者活动 将永无止境。大学生下乡支教心得体会4深知：爱是人类最美丽的语言
14、!要当一名好教师，就必须爱岗敬业，关爱每一 位学生。而在这之前，在学校的安排下，我有幸和几个同学被批准在这个暑假期 间给常熟虹桥管理区农民工子弟的孩子们支教一个月。美好的时间总是短暂的，一眨眼二十几天就过去了，支教的生活很充实，虽 然天气很热，每天晚上一个人呆在宿舍，想着这时候我的好多朋友都在家里吹着 空调玩着电脑，多么闲适开心!而我，在宿舍里，吹着我的只有一只电风扇，说真 的，还真挺艰苦的。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛，我觉得再苦再累也值 得。刚开始时，我发现孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信，于是我和同学们互 相交流互相沟通，在教学中不断完善自己的教学方法，努力让孩子们有一个轻松 快乐的
15、暑假。在课堂上，我努力发现孩子的闪光点,并适时的表扬，让孩子们感受到了老 师的鼓励与赞赏，并给所有孩子一个骄傲的理由与机会，而孩子们也每每因为我 的表物而把胸脯挺了又挺。看着孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进， 自己心里也挺欣慰的。我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实，也看到了大 家对这次活动的大力支持。孩子们的要求不高，不要好衣服，好吃的，他们只想 要好老师，多学点东西。那边的孩子虽然不是特聪明但特努力，那边的孩子虽然 没有钱但有爱心，看着他们纯真的笑脸，我深切的体会到：一个人有多快乐并不 取决于他得到多少，而是他付出多少。整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身：他们在逆境下并没
16、有失去 纯真，依然以饱满的热情使我们感到欣慰。尽我们的所能为孩子们做些什么，让 他们更健康，更快乐的成长，是我们所有参加支敖活动的领导、老师和同学们共 同的心愿。时间总是匆匆流逝，在这短短的时间内，自己体验到了别样的幸福。这种幸 福是什么呢?这种幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一 段偶然愉悦的时光，更是一种生活的从容。孩子们带给我们的不仅仅是教学的压力，更多的是快乐与激情。与同学们交 流实质上是心灵的碰撞，思想的融会，没有碰撞的火花，课堂是死气沉沉的;没有 思想的融会，便没有了进步，授课也就失去了应有的价值。然而，我们的课堂是 活跃的，在看到我们多样的互动式讲课后，同学们的情感再也无法抑制，他们的 小手如雨后春笋般举到我们的面前，看到他们积极的表现，我们可以感受到他们 每一天一点一滴的进步，这不正是一名教师梦寐以求的吗？在这期间，我们带去的是一种精神，一种理念!生命因为有爱而更加美丽，因 为奉献而更
