中国古代史综合练习二

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1、中国古代史综合练习二2006.9.11一、选择题1、称“商邑翼翼，四方之极” ，主要指A、商朝疆域空前辽阔 B、商朝商业活动繁荣C、商朝城市遍布全国 D、商都建筑宏伟壮阔2、我国最早的私立学校出现于A、商周时期 B、春秋时期 C、战国时期 D、秦朝时期3、公元前 4 世纪中期，中原地区诸侯争霸形成的新局面是A、晋楚争霸 B、吴越争霸 C、齐魏交战 D、秦国无敌天下4、商鞅变法中哪些内容直接废除了奴隶主贵族的特权（1）军功受爵制（2）重农抑商（3）废除井田制（4）废分封行县制（5）实行连坐法A、 （1） （3） （4） B、 （1） （2） （5） C、 （2） （3） （5） D、 （2） （

2、3） （4）（5）5、在战国变法运动中，提出“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其理”的思想家是A、 墨子 B、孟子 C、商鞅 D、荀子6、秦朝统一后采取的下列措施中，革除东周以来政治弊端的重要决策是A、 建立皇帝制度 B、确立三公九卿制 C、在全国推行郡县制 D、用法制治理国家7、下列关于秦朝修筑长城的评价，不正确的是A、 起到了保护中原人民不受或少受少数民族进攻的作用B、 耗费了巨大的人力物力，加速了秦朝统治的崩溃C、 对于保护中原地区先进的经济文化具有积极的意义 D、 限制了中国的国际交往，不利于经济文化的交流8、 汉书.刑法志记载：“（秦朝）丁男披甲，丁女运输，苦不聊生。 ”这

3、说明秦朝A、 赋税沉重 B、刑法严酷 C、徭役、兵役繁重 D、统治专制9、贾谊治安策：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。 ”能体现这一思想的典型事件是A、 削夺王国封地 B、夺去王侯爵位 C、颁行推恩令 D、实行分封制10、汉代丝绸之路形成的历史条件有（1）西汉丝织业的发展（2）张骞沟通与西域的关系（3）甘英沟通与大秦的关系（4）西域都护的设置A、 （1） （2） （3） B、 （1） （2） （4） C、 （1） （3） （4） D、 （1） （2） （3） （4）11、东汉名医张仲景对我国医学发展所做的重要贡献是A、开创中医传统的“四诊法 ” B、编制我国

4、第一部完整的药物学著作C、奠定了中医治疗学的基础 D、最早采用了分科治疗的方法12、我国造纸术传至下列地区或国家的先后顺序是（1）欧洲（2）日本（3）朝鲜（4）阿拉伯A、 （3） （2） （4） （1） B、 （3） （2） （1） （4） C、 （1） （3） （2） （4） D、 （3） （2） （1）（4）13、下列官职或机构，具有监察职能的是（1）秦朝的御史大夫（2）两汉的刺史（3）北宋的通判（4）明朝的锦衣卫A、 （1） （2） B、 （3） （4） C、 （1） （2） （4） D、 （1） （2） （3） （4）14、南朝时期江南经济开始赶上北方的最主要的原因是A、相对稳定的社会

5、环境 B、兴修水利工程和大批良田的开垦C、南北朝对峙局面的形成 D、北方先进生产工具和技术的南传15、北朝贾思勰齐民要术.序：“舍本逐末。贤者所非。日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙而不录。 ”这段话说明齐民要术A、 系统地总结了 6 世纪以前黄河中下游地区的农牧业生产经验B、 总结了北方食品的加工与处处以及野生植物的利用等知识C、 魏晋南北朝时期，北方城市遭到破坏，商业萎缩，商品经济发展缓慢D、 商业不是齐民要术考察研究的内容16、从中原传人少数民族的各项技术中，对其生产力水平提高作用最大的是A、 牛耕技术 B、凿井技术 C、冶铁技术 D、纺织技术17、以下对唐朝府兵制的表述，不正确的是A、

6、 均田制是其经济基础 B、兵农合一是其特点C、兵民异籍有利于社会的稳定 D、将帅分离，避免地方拥兵自重18、茶叶成为我国人民日常生活必需品，政府开始征收茶税是在A、 南北朝 B、唐朝 C、南宋 D、元朝19、隋唐时期，经海上“丝绸之路”最院可达到A、 波斯湾 B、欧洲 C、非洲 D、印度半岛南端20、毛泽东曾评价说：“唐玄宗前期会做皇帝。 ”这一评价的主要依据是（1）任用姚崇、宋憬为相 （2）任用李林甫、杨国忠为相（3）大力发展生产 （4）实行募兵制A、 （1） （3） B、 （3） （4） C、 （2） （3） （4） D、 （1） （3） （4）21、下列人物中为结束分裂，实现国家统一作出

7、重大贡献的是（1）赢政 （2）杨坚 （3）赵匡胤 （4）忽必烈A、 （1） （2） （3） B、 （2） （3） （4） C、 （1） （2） （4） D、 （1） （2） （3） （4）22、对辽朝“蕃汉分治”的正确认识是A、 是辽朝统治阶级坚持民族分裂的举措 B、是辽朝适应中原地区先进文明的表现C、是区分契丹族和其他民族地位的需要 D、是笼络中原地区汉族地主的政治手段23、明清两代文化承古蒙新，他的具体表现不包括A、 早期民主启蒙思想产生 B、古典文化进入总结时期C、集大成的科技著作相继问世 D、中华文化对四邻影响深远24、自秦汉至明清（公元前 221 年至公元 1840 年）的两千年间，

8、中国古代王朝的主要特征是（1）皇帝“家天下”制度（2）中央集权制度（3）官僚制度（4） “多民族”与“大一统”A、 （1） （2） B、 （2） （4） C、 （1） （2） （3） D、 （1） （2） （3） （4）25、雍正帝在位时对中国经济影响最大的举措是A、设置军机处 B、实行更名田 C、征收地丁银 D、奖励垦荒二、材料题26、阅读下列材料：从春秋到战国，古代中国社会中最引人注目的变化，就是“士”也就是介于下层贵族与庶民之间的、从事知识生产的一部分人的活跃。大体上， “士”的崛起有两种类型，在前期即春秋时期多是本属王官的知识人流入诸侯之采邑，或一些本是贵族的文化人衰颓降为“士” 。主

9、要是身份下降而这种阶层下降造成了春秋时代思想与知识权力的转移。但在后期即春秋末到战国时期，主要则是下层平民中受到教育的“士”或进入诸侯大夫的机构，或独立于社会，形成了一个不拥有政治权力却拥有文化的知识人阶层。从孔子起到秦代干政的韩非、李斯是一类，自庄子起到秦末的曷鸟冠子又是一类。如果说春秋早期和中期，这批文化知识的拥有者大多还只是卿大夫的家臣，像孔子的弟子。那么，战国时期则相当多的“士”就十分风光，尽管他们可能也是孔子一系的弟子。如果说前期的文化知识阐述者还必须依附于政治权力，那么后期的知识垄断者常常可以与权力分庭抗礼，于是“思想”便出现了独立的发展空间。这表明了知识人的地位升降，也显示了时代

10、的差异，当然，这与教育的普及有关葛兆光中国思想史据材料回答：春秋与战国时期， “士”的来源与地位有何不同？“士”的崛起对春秋战国时期的中国有何影响？27、阅读下列材料：材料一：战国诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。吕氏春秋.不二篇宣称：“听众人议以治国，国威无日矣。 ”“故一则治，异则乱。一则安，异则危。 ”思想大一统被提到了十分醒目的位置。张岱年、方克立主编中华文化概论材料二（李斯上奏） “非秦纪皆烧之；非博士官所职，天下敢有藏诗 书 、百家语者，悉诣守尉杂烧之；有敢偶语诗书者弃市；以古非今者诛；吏见知不举者与同罪；令下三十日不烧，黥为城旦。所不去也，医乐卜筮种树之书。若欲有学法令，以吏为

11、师。 ”秦始皇采纳了李斯的建议， “下焚书之命，行偶语之刑” ，从而造成了中国文化史上的一次空前浩劫。战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息，广袤的思想原野上万马齐喑。张岱年、方克立主编中华文化概论材料三：董仲舒向汉武帝建议说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。臣愚以为诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ”汉书.董仲舒传请回答：（1）三则材料反映了思想界发展的趋势如何？原因何在？（2）材料表明，为了达到上述目的，自战国到西汉，先后进行了哪些努力？（3）如何评价秦汉的努力？28、阅读下列材料：材料一：人之困乏，

12、常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得。常平、广惠之物（常平、广惠所贮藏的粮食） ，收藏积滞，必待年歉物贵然后出粜，而所及者大抵城市游手之人而已。今通一路之有无，贵发贱敛，已广蓄积，平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。凡此皆以为民，而公家无所利其人，亦先王散惠兴利以为耕敛补助，欹裒多益寡（移有余而补不足） ，而抑民豪夺之意也。材料二：不识字的乡农们去申请青苗法的贷款，要经过以下程序：为了填写申请书，就要花钱请书吏，再拿到衙门去申请，碰到贪官污吏，中间不知要花多少打点费，而且贷款多少完全由官吏填写，农民都不识字呀。据史书记载，虽然变法规定的利息是二分，但经过中间贪官

13、污吏的层层盘剥，最后贷款农民要返还的实际利息，竟达到原先设定的三十五倍，比高利贷还要高许多，于是逼得农民宁肯“哀求富家大族，增息而取之” ，去借高利贷，也不敢向政府贷款。更糟的是，王安石过于自信，急于求成，在推行新法过程中采取“一刀切”的做法，下令各地必须贷出多少钱，给下面下指标，这样以来地方官员就硬性摊派了，除了一般的农民要贷款，连中农、富农、地主都必须接受贷款。吴明明悲剧，从丢失民心开始材料三：朱熹说：“介甫（王安石）之心固欲救人，然其术足以杀人。 ”请回答：（1）依据材料一，归纳实施青苗法的背景、内容和作用。（2）依据材料二，概括青苗法在实施过程中的特点。（3）根据材料一、而二，应该如何评价材料三的结论？三、问答题：29、隋唐时期是我国封建社会繁荣时期，促使隋唐封建经济空前繁荣发展的因素有哪些？概述隋唐时期农业生产发展的主要特点，并各举一例说明之。30、马克思曾经说过：“野蛮的征服者总是被那些他们征服的民族的较高的文明所征服，这是一条永恒的历史规律。 ”（不列颠在印度统治的未来结果 ）马克思所说的 “文明”与“野蛮”的基本区分点是什么？试列举唐以后的有关史实证明这仪规律。31、结合史实分析明清两朝实行“改土归流”的原因，清朝的 “改土归流”比明朝有什么发展，说明明清两朝“改土归流”有什么重要的意义。