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1、第 6 课 希腊罗马古典文化学案 【学习目标】 1.了解文学荷马史诗 、雕塑掷铁饼者 、希腊神庙、罗马建筑、德谟克利特、亚里士多 德、公历的知识。 2.认识奴隶制经济的高速发展为希腊、罗马的繁荣创造了条件。 3.培养学生对古典文化的鉴赏能力。 【重点难点】重点： 荷马史诗 、雕塑掷铁饼者 、希腊神庙、罗马建筑、德谟克利特、 亚里士多德、公历。难点：方面广、头绪多、要分门别类讲解清楚。 【自主学习】 一：文学和雕塑 文学：希腊神话的特点，是了古希腊社会的主要文献。 雕塑：奥林匹亚神庙中的是世界古代七大奇迹之一，是希腊雕塑艺术的杰 作。 二：建筑艺术 希腊：希腊建筑艺术主要体现在神庙，雅典是其典型
2、代表。 罗马： 吸收了希腊的建筑特点，有所创新， 坚固结实， 华丽宏伟； 有代表性的建筑物大 竞技场，还有凯旋门、方尖碑、万神庙等。 三：哲学与法学 哲学：希腊哲学家提出了“原子论” ，认为宇宙万物是由组成的；苏格拉底 指出， 求得知识最好的办法是有系统的，主张“人应该认识你自己”；亚里士多德 是一位百科全书式的学者，还创立了等新的学科。 法学：是罗马人最伟大的成就之一，是罗马法制建设的第一步，也欧洲法学 的渊源。 四：公历的缘起 1.罗马人在埃及的基础上创立了。 2.4 世纪时罗马皇帝以此为，后来成为今天的公历。 【合作探究】 材料一：由德谟克利特、伊壁鸠鲁和卢克莱修发展起来的原子论学说,不
3、但是以后的唯物主 义,而且是近代科学的先导；以赫拉克利特和柏拉图、亚里士多德为代表的古希腊辩证法思 想，对黑格尔辩证法的形成有深刻的影响；苏格拉底、 柏拉图和亚里士多德创立的古代的系 统哲学，虽然大多是唯心主义的,但其中包含的理性主义因素,在以后西方的哲学和科学文化 的发展中，起过重大的作用。 材料二：马克思说希腊人是“ 正常的儿童 ” ，他们受到的歪曲比较少，因此能够向我们提供比 较正确的、虽然是幼稚的世界观。 （1）据材料一说明德谟克利特、亚里士多德的成就？ （2）据所学苏格拉底在求得知识方面有何见解？ （3）据材料二说明上述三人的成就为什么说是“正常的儿童”？ 【当堂达标】 1.美国史学
4、家斯塔里阿诺斯在全球通史一书中说：“ 现在人们对希腊这一黑暗时代（指 古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归于 希腊人自己留下的宝贵遗产。” 他在这里说的宝贵遗产主要是指（） A. 荷马史诗B. 天方夜谭C. 马可 波罗行纪D. 神曲 2.某同学对早期希腊历史特别感兴趣，下列哪部著作有助于满足他的兴趣需求（） A 古兰经B 荷马史诗C 天方夜谭D.神曲 3. 下图掷铁饼者取材于的现实生活中的体育竞技活动，刻画的是一名强 健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间。“”处应填？ A. 埃及B.罗马C. 印度D.希腊 4.下列建筑属于古希腊的是（） A. 万神
5、殿B.大竞技场C.帕特农神庙D.凯旋门 5.下列图片中的建筑物风格各异，其中反映罗马建筑艺术典型风格的是（） A帕特农神庙B圆形竞技场C巴黎 圣母院D麦加清真寺 6.古希腊有位哲学家，他认为求得知识最好的办法是有系统的问和答。“他”是？ ( ) A. 苏格拉底B. 亚里士多德C.伯利克里D.德谟克利特 7.罗马对世界法律文明的贡献，对一般公民而言，最早在世界上创造出一整套程序完 备的专业法庭和专业律师代理诉讼的司法制度。其中用于处理罗马公民与非公民关系的法可 依据（） A. 汉谟拉比法典B.经济法 C. 种姓制度D. 万民法 8.辨析题，错的予以改正。 A. 荷马史诗反映了古罗马社会的情景。
6、B. 苏格拉底认为宇宙万物是由微小“原子”组成的。 C. 罗马的万神庙，吸收了希腊的建筑特点，体现了坚固结实，华丽宏伟的特点。 D.十二铜表法是后世罗马法的源头。 【我的收获】 参考答案 【自主学习】 一：神人同形同姓、 荷马史诗 、宙斯像、掷铁饼者 二：帕特农神庙、大竞技场 三：德谟克利特、 “原子”、 问和答、逻辑学、法学、十二铜表法 四： 太阳历、“儒略历”、 基督教历法 【合作探究】 (1) 德谟克利特发展起了原子论学说；亚里士多德有辩证法思想，创立的古代的系统哲学。 (2) 求得知识最好的办法是有系统的问和答。 (3) 对后世哲学、科学的发展起了巨大的影响作用。 【当堂达标】 1.A 2. B 3.D 4. C 5.B 6. A 7.D 8.A. ,古罗马改为古希腊; B. ，苏格拉底改为德谟克利特； C.；D. 。
