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1、第 6 课 希腊罗马古典文化学案 【学习目标】 1.了解文学荷马史诗 、雕塑掷铁饼者 、希腊神庙、罗马建筑、德谟克利特、亚里士多 德、公历的知识。 2.认识奴隶制经济的高速发展为希腊、罗马的繁荣创造了条件。 3.培养学生对古典文化的鉴赏能力。 【重点难点】重点: 荷马史诗 、雕塑掷铁饼者 、希腊神庙、罗马建筑、德谟克利特、 亚里士多德、公历。难点:方面广、头绪多、要分门别类讲解清楚。 【自主学习】 一:文学和雕塑 文学:希腊神话的特点,是了古希腊社会的主要文献。 雕塑:奥林匹亚神庙中的是世界古代七大奇迹之一,是希腊雕塑艺术的杰 作。 二:建筑艺术 希腊:希腊建筑艺术主要体现在神庙,雅典是其典型
2、代表。 罗马: 吸收了希腊的建筑特点,有所创新, 坚固结实, 华丽宏伟; 有代表性的建筑物大 竞技场,还有凯旋门、方尖碑、万神庙等。 三:哲学与法学 哲学:希腊哲学家提出了“原子论” ,认为宇宙万物是由组成的;苏格拉底 指出, 求得知识最好的办法是有系统的,主张“人应该认识你自己”;亚里士多德 是一位百科全书式的学者,还创立了等新的学科。 法学:是罗马人最伟大的成就之一,是罗马法制建设的第一步,也欧洲法学 的渊源。 四:公历的缘起 1.罗马人在埃及的基础上创立了。 2.4 世纪时罗马皇帝以此为,后来成为今天的公历。 【合作探究】 材料一:由德谟克利特、伊壁鸠鲁和卢克莱修发展起来的原子论学说,不
3、但是以后的唯物主 义,而且是近代科学的先导;以赫拉克利特和柏拉图、亚里士多德为代表的古希腊辩证法思 想,对黑格尔辩证法的形成有深刻的影响;苏格拉底、 柏拉图和亚里士多德创立的古代的系 统哲学,虽然大多是唯心主义的,但其中包含的理性主义因素,在以后西方的哲学和科学文化 的发展中,起过重大的作用。 材料二:马克思说希腊人是“ 正常的儿童 ” ,他们受到的歪曲比较少,因此能够向我们提供比 较正确的、虽然是幼稚的世界观。 (1)据材料一说明德谟克利特、亚里士多德的成就? (2)据所学苏格拉底在求得知识方面有何见解? (3)据材料二说明上述三人的成就为什么说是“正常的儿童”? 【当堂达标】 1.美国史学
4、家斯塔里阿诺斯在全球通史一书中说:“ 现在人们对希腊这一黑暗时代(指 古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归于 希腊人自己留下的宝贵遗产。” 他在这里说的宝贵遗产主要是指() A. 荷马史诗B. 天方夜谭C. 马可 波罗行纪D. 神曲 2.某同学对早期希腊历史特别感兴趣,下列哪部著作有助于满足他的兴趣需求() A 古兰经B 荷马史诗C 天方夜谭D.神曲 3. 下图掷铁饼者取材于的现实生活中的体育竞技活动,刻画的是一名强 健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间。“”处应填? A. 埃及B.罗马C. 印度D.希腊 4.下列建筑属于古希腊的是() A. 万神
5、殿B.大竞技场C.帕特农神庙D.凯旋门 5.下列图片中的建筑物风格各异,其中反映罗马建筑艺术典型风格的是() A帕特农神庙B圆形竞技场C巴黎 圣母院D麦加清真寺 6.古希腊有位哲学家,他认为求得知识最好的办法是有系统的问和答。“他”是? ( ) A. 苏格拉底B. 亚里士多德C.伯利克里D.德谟克利特 7.罗马对世界法律文明的贡献,对一般公民而言,最早在世界上创造出一整套程序完 备的专业法庭和专业律师代理诉讼的司法制度。其中用于处理罗马公民与非公民关系的法可 依据() A. 汉谟拉比法典B.经济法 C. 种姓制度D. 万民法 8.辨析题,错的予以改正。 A. 荷马史诗反映了古罗马社会的情景。
6、B. 苏格拉底认为宇宙万物是由微小“原子”组成的。 C. 罗马的万神庙,吸收了希腊的建筑特点,体现了坚固结实,华丽宏伟的特点。 D.十二铜表法是后世罗马法的源头。 【我的收获】 参考答案 【自主学习】 一:神人同形同姓、 荷马史诗 、宙斯像、掷铁饼者 二:帕特农神庙、大竞技场 三:德谟克利特、 “原子”、 问和答、逻辑学、法学、十二铜表法 四: 太阳历、“儒略历”、 基督教历法 【合作探究】 (1) 德谟克利特发展起了原子论学说;亚里士多德有辩证法思想,创立的古代的系统哲学。 (2) 求得知识最好的办法是有系统的问和答。 (3) 对后世哲学、科学的发展起了巨大的影响作用。 【当堂达标】 1.A 2. B 3.D 4. C 5.B 6. A 7.D 8.A. ,古罗马改为古希腊; B. ,苏格拉底改为德谟克利特; C.;D. 。