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1、【热门】幼儿园工作计划范文九篇幼儿园工作计划范文九篇 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，一定有不少可以计划的东西吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是小编精心整理的幼儿园工作计划9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园工作计划 篇1 语言文字工作是幼儿园教学工作的重要组成部分，为了继续认真落实语言文字工作，提高师生的语言文字素质，促进教学质量的提高，特对20xx年语言文字工作做如下安排： 一、指导思想： 围绕20xx年市语言文字工作的统一要求和部署为目标，结合园务计划，强化幼儿园语言文字工作，巩固语言文字工作取得的成果，进一步规范强化日常工
2、作，根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，继续深入宣传与学习国家通用语言文字法，进一步提高全园师幼的语言文字规范意识和推普参与意识，开展多样活动，使幼儿园语言文字工作提升到一个新的高度。 二、工作目标： 我园将继续以以文化浸润，促师幼和谐发展为引领，扎实、有序、有效地开展各项工作，以市级课题民间文学智慧阅读促进幼儿和谐发展的实践研究为抓手，将推普活动和经典诵读活动巧妙地融于日常开展的民间文学课程之中。以市级语言文字规范化示范校评估认定活动为契机，将浦东新区语言文字规范化示范校评估细则（试行稿）为准则，积极宣传语言文字工作的重要性，扎实推进语言文字规范化示范带动工作；促
3、进园文化建设和精神文明建设。 三、措施内容 （一）加强语言文字规范化建设进一步完善体制，提高管理水平。 1、园领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识，充分发挥语言文字工作领导小组的作用，做到分工合作，齐抓共管，继续将语言文字工作成为幼儿园常规管理，并做好文字材料的收集和归档工作，进一步规范推普工作，并重视发挥幼儿园、家庭、社会教育的“三结合”作用。 2、积极开展国家通用语言文字法的学习，创设良好的舆论氛围，形成多方配合，齐抓共管的局面，使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。 3、加强日常的深入化，做到语言文字工作常规化。把普通话运用能力作为幼儿园文明班评选及对教师工
4、作的考核相结合。 （二）继续营造校园推普环境，加大语言文字宣传力度。 1、营造推普宣传氛围： （1）在幼儿园内设计宣传标语，并根据活动的进程及时更新，努力营造一个“人人说普通话，写规范字”的良好氛围。 （2）各班充分利用好家园联系栏，营造推普宣传氛围，做到家园联系。 （3）各班的教师负责班级的语言文字工作，并每班推选24名推普员，协助老师完成园内外的推普宣传和检查工作。 2、充分利用传媒宣传：开展丰富多彩的师幼语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力。 （1）坚持每周二、四中午开设“小喇叭”广播，通过师幼互动、人人参与提高幼儿听、说普通话的能力和兴趣。并组织“小喇叭”广播评比活动。 （2）借助
5、网络平台及班级主页，向老师、家长及幼儿宣传“推普”的意义和作用。 （3）借助园报澧幼风向家长宣传推普知识。 （4）结合优质教育活动，领导和各科组长及时深入课堂和教研活动中，将教师讲普通话、用规范字作为考察指标，纳入常规管理。力争本次活动中促进教师语言文字运用能力。 （5）组织教师开展“啄木鸟”找错纠错活动，查找并纠正园内外不规范的用字现象。 （6）对教育教学资料语言文字规范化进行检查：含教育教学工作计划、备课、评语等资料的检查。 （7）组织开展教师讲故事比赛和幼儿“小青蛙”故事赛。 （8）组织开展“我行我秀”幼儿表演活动。 （9）结合园本课程，积极开展古诗、童谣和中华经典诵读活动，弘扬民族文化
6、。 （10）组织开展全国推广普通话宣传周系列活动。 （三）全力以赴，迎接语言文字示范校的评估认定。 根据浦东新区语委办的要求，今年我园将迎来浦东新区语言文字规范化示范校评估认定工作，我园将充分利用这个契机，指定专人负责此项工作，并发动师生共同参与，做到语言文字工作“三纳入，一渗透”，即把提高幼儿语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入幼儿园的培养目标和有关课程标准，纳入教育教学和幼儿技能训练的基本内容，纳入幼儿园工作日程和常规管理，渗透到幼儿的一日活动中。从而提升幼儿园语言文字工作的整体水平，更好地发挥语言文字示范校在全社会语言文字规范化工作中的引领和辐射作用。 四、每月工作安排： 二月份
7、： 1、撰写语言文字工作计划，制定语言文字管理网络图。 2、全园开展错别字整改活动。 3、“小喇叭”广播开播。 三月份： 1、园本研修听课评课活动。 2、资料准备，迎接语言文字示范校的评估认定。 3、澧幼风小报。 4、组织幼儿参加“小青蛙”故事比赛。 四月份： 1、规范用字、用语的检查。 2、迎接浦东新区语言文字示范校的评估认定。 5、教师硬笔书法比赛。 五月份： 1、教师“读书月”活动。 2、“优秀教师展教师风采”听课评课活动。 3、澧幼风小报。 4、“迎六一”童谣诵读活动。 5、幼儿“我行我秀”表演活动。 六月份： 1、“小广播”评比。 2、评选“推普标兵”。 3、撰写读书心得。 九月份：
8、 1、组织开展第届全国推普宣传周活动。 2、迎国庆“中华经典和诗歌诵读”活动。 十月份： 1、规范用字、用语的检查。 2、澧幼风小报。 十一月份： 1、教师读书活动。 2、园本研修听课评课活动。 3、“推普志愿者”活动。 十二月份： 1、“小广播”评比。 2、评选“推普标兵”。 3、迎新诗歌会。 4、澧幼风小报。幼儿园工作计划 篇2 指导思想 在原有的工作基础上努力围绕“品位、品牌、品质”树立良好的形象，确保幼儿园在市场竞争中大步提升和发展。 主要措施 一、本职工作 a)做好信息收集和利用以及文档资料管理工作。 按照文件的分类汇总,以供领导和教师们利用和查阅等。日常管理工作还包括公章管理、考勤
9、管理、会议通知、会议记录等等。努力做好文件处理工作。对各种计划、总结、通知、决定等资料，及时立目归档。逐步理顺档案工作，为今后的工作和发展提供依据。每天注意浏览教育局网站上的通知、文件，对于相关文件通知及材料要及时送达有关领导,传达到教师当中，并针对通知要求及时准确做好反馈工作。把办公室办成信息汇集的中心。并针对通知要求及时准确做好反馈工作。 b)协助各部门做好各类活动如运动会，各种比赛等的组织工作，重大节日的庆祝活动，其它集体活动等，组织好这些活动可以凝聚和团结幼儿园教职员工，使大家体会到团队精神和领导关怀。 c)做好其它工作，如园报编辑、分发等。 d)继续开展“微笑之星”、“服务之星”、“
10、明星宝宝”、“明星家长”评比。 二、重点工作 1、做好教师内涵提升工作。如：开展“颂国庆，童谣诵”童谣创编活动，我们将对教师创编的作品进行筛选，让中大班幼儿传诵。这样即提升了教师内涵又向家长们展示了我园幼儿的表演才艺。 2、开展教师广播操比赛,提高教师身体素质. 3、开展大班亲子趣味运动会。 4、开展第三届小班段“美滋滋”亲子分享活动,体验亲子的快乐。 5、我们将多多关注教师的心理，做好教师心理维护工作。如：与教师多沟通；定期组织群众性精神文明活动（团委活动）。 6、继续开展品质员工评比，选拔优秀员工。 7、认真做好学校的计划和总结工作。 8、新学期、新气象，行政办公室全体人员将以饱满的热情、
11、乐观向上的精神，开拓创新、努力进取，为师生营造良好的学习氛围。 月工作安排 五月份： 1、常规接待 2、常规宣传工作 3、新闻宣传工作会 4、数字化幼儿园的后台维护工作。 5、根据幼儿园周历表上传每周工作计划。 6、幼儿接收卡的发放。 六月份： 1、各级教育宣传统计 2、教育宣传奖励汇总 3、各类新闻宣传资料存档 4、相关单位审核、结账。 5、根据幼儿园周历表上传每周工作计划。 七月份： 1、暑期值班安排。 2、暑假常规值班。 3、常规宣传工作。 八月份： 1、暑期领导值班。 2、筹备暑期集训工作。 3、筹备园委会、全体教工大会。 4、开学办公用品的准备。 5、领导常规值班安排 6、公章使用登
12、记册的制作。 7、督导册的制作。 8、上学期各类材料归档。 9、宣传工作督导及统计。 10、开园工作安排的发布。 11、汇总园务工作计划。 九月份： 1、根据幼儿园周历表上传每周工作计划。 2、数字化幼儿园的参观和启动 3、幼儿园网站班级幼儿的升班和信息更新。 4、幼儿园网站教师信息更新。 5、教师电话本的更新。 6、中秋节、教师节假日的放假通知确定和发布 7、常规宣传工作统计。 8、国庆节放假通知及值班安排。 十月份： 1、常规接待 2、常规宣传工作 3、幼儿接收卡的发放。 4、数字化幼儿园的后台维护工作。 5、根据幼儿园周历表上传每周工作计划。 十一月份： 1、常规接待 2、常规宣传工作
13、3、新闻宣传工作会 4、数字化幼儿园的后台维护工作。 5、根据幼儿园周历表上传每周工作计划。 十二月份： 1、各级教育宣传统计 2、教育宣传奖励汇总 3、各类新闻宣传资料存档 4、相关单位审核、结账。 5、部门总结 6、汇总园务总结 7、制作园务总结ppt，筹备全园教职工大会 8、召开园委会总结会 9、幼儿园报刊征订工作。幼儿园工作计划 篇3 一、班级情况分析 本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚因此本学期将在这几个方面加以重点培养。 二、具体目标 (一)体能( 基本动作、运动器械的操作，各类操节) (1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。 (2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高
