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我的第一幅生涯彩虹图,A.“美丽浪漫”岛,B.“深思冥想”岛,C.“现代”岛,E.“温暖友善”岛,F.“显赫富庶”岛,D.“自然原始”岛,游戏规则: 1、抽到哪个岛,岛上的游客一起向大家问好:“大家好!我们是*岛上的游客。” 2、派一名游客大声向大家介绍岛屿的特点。 3、问好游戏结束后,由老师评出“最热情”游客给予奖励。,问好游戏,看看同学们能不能从下面这个视频中发现这些角色子女、学生、公民、休闲者、工作者、持家者?,发现角色:,在“*角色”那个内圈涂色时,你有什么感受或者想法?(比如:什么年龄开始?什么年龄结束?这里颜色涂得粗是什么意思?这里颜色涂得细是什么意思?),1、大家先在小组内两两结伴交流 2、最后在全班交流,每组一个机会 为什么选择这个岛屿,平时有什么共同的兴趣?,讨论分享:,1、我的主要兴趣是什么?辅助兴趣是什么?我在哪方面有潜力? 2、我梦想从事什么类型的职业? 3、我课余的哪些行动有利于梦想的实现?,讨论分享:,分享:我的第一幅生涯彩虹图这两次课,对你有影响的内容是什么?(每个岛一个机会),