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1、,禁毒第一课,1,公开课资,一.活动目标 二.活动形式 三.活动过程 四.反思,2,公开课资,一、活动目标,1、通过本次活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。 2、通过对图片的观看，故事的分析，让学生知毒，恨毒，自觉防毒，拒毒，提高对毒品的防范能力。 3、使学生形成热爱生命，拒绝毒品，关爱未来的情怀。,3,公开课资,师生互动，交流，讨论，教师引导学生进行讨论和分析。,二、活动形式,4,公开课资,三、活动过程,1、引出课题毒品 请学生朗读一篇短文，思考这是什么植物，这种植物与什么物品有关。（培养学生的阅读能力，锻炼他们的胆量）,5,公开课资,有一种花,有一种娇艳的花，它有一个美丽的名字罂粟花；
2、但它却跟另外一个罪恶的名字联系在一起毒品。 今天的我们成长在蓝天白云下，学习在宽敞明亮的教室里，我们的生活是多姿多彩的，我们的生命是灿烂的。 但却有一个生命的幽灵时时刻刻地徘徊在我们的身边。 它令许多人痛不欲生，它令许多人丢掉了宝贵的生命， 它令无数的家庭支离破碎，它令人们谈之色变，它已成为全人类最严重的公害，它，就是毒品。 这个恶魔拥有中国京剧的绝技变脸。它色彩各异，却有一个共同的特性摧残人们的意志,6,公开课资,2、了解毒品！,同学发言，畅谈自己所知道的毒品。,7,公开课资,3、介绍毒品知识,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉
3、品和精神药物。,8,公开课资,罂粟果,罂粟果的伤口流出白色的汁液在空气中迅速凝结为黑色，这就是生鸦片，吗啡和海洛因等均是从鸦片中提取出来的。,罂粟花,9,公开课资,因洛海,（白粉）,冰毒,10,公开课资,因卡可,吗啡,大麻,11,公开课资,各种各样的摇头丸,活动过度、情感冲动、嗜舞、偏执妄想、自我约束力下降、有幻觉和暴力倾向，具有很大的社会危害性，被认为是未来世纪最具危险的毒品。,12,公开课资,4、毒品的危害,学生发言，谈谈所知道的案例。 教师给出一些有关吸毒的图片和故事。,13,公开课资,漫画：去年今日,14,公开课资,15,公开课资,海洛因扼杀了孔雀,云南省艺术学校一名16岁的女生，以跳
4、孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼，听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉，第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担，更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅犯了毒瘾，人们才得出这样的结论：海洛因扼杀了孔雀，毒品埋葬了她的艺术青春。,16,公开课资,17,公开课资,幸福之家毁于毒品,电白霞洞镇陈某，在富裕之后，无意中却走上了吸毒之路。很快，他的钱财便因吸毒而被耗光，还多次被公安机关抓去强制戒毒；但出来后，毒瘾难戒，不久又吸上了。没有经济来源的他，便回家折腾父母，向他们要钱，不给就又打又骂，其父不堪折磨，不久便死掉了，其妻也伤心地带着女儿离去；家中所有值钱的东西
5、也被他变买作了毒资，接下来便去偷、去抢、去骗，搞得亲戚朋友、左邻右舍不得安宁，此时，家中唯一的老母亲也因患白内障无钱医治而双目失明。最后，其母因没人照料而不知何时死去，尸体发臭了才被邻居发现；后来，陈某也因毒品攻心，横尸街头，一个原本非常幸福的家庭，就这样被毒品毁了！,18,公开课资,19,公开课资,毁灭自己祸及家庭危害社会,20,公开课资,触目惊心,毒品危害的严重,从公安部门的数据可以看出 2003年我国内地累计登记在册的吸毒人员已达到103万人 其中74%吸用海洛因,同比上升了11%。在吸毒人员总数中,35岁以下的青少年占到72.2%以上。,触目惊心,21,公开课资,为什么青少年易受毒品诱
6、惑呢？,一是目前青少年对毒品认识上的误区：一些毒品贩子利用青少年的好奇心理,采取多种手段引诱青少年上钩。据北京某劳教所统计,吸毒的成因,38%是好奇,12%是受亲友影响,26%是精神空虚、追逐时髦,24%是被引诱上钩。 二是社会、学校对毒品危害的宣传力度不够, 毒品对青少年的引诱力是相当大的。当前一些不法分子往往采取在饮料、啤酒中放置冰毒或摇头丸的手段引诱青少年上钩。加上娱乐场所管理混乱,易为犯罪分子有机可乘。学校思想道德教育薄弱,社区工作发展极不平衡,一些单亲家庭的子女得不到亲情的关爱,因而造成青少年涉毒问题愈演愈烈。 三是受毒品暴利引诱,毒品犯罪分子猖獗。我国已处于毒品的四面包围之中。国内
7、一些不法分子为谋取暴利,与境外贩毒分子勾结,致使毒品犯罪呈现职业化、扩展化、武装化、国际化的趋势。毒品犯罪分子的手段之一,是利用一些社会经验少、辨别能力差的青少年为他们走私贩运毒品,以他们年龄小,处于无刑事责任和只承担相对刑事责任及减轻刑事责任的年龄段,可以逃脱罪行为诱因,引诱他们参与犯罪活动。这样一来,一些青少年不仅仅自己成为毒品犯罪的受害者,同时也成为了毒品犯罪的“害人者”。,为什么青少年易受毒品诱惑？,思考？,别人的诱惑伎俩你知多少？,22,公开课资,漫画：绝路,好奇心作祟！,23,公开课资,珍爱生命，远离毒品,5、,24,公开课资,讨论,阿明的故事：向毒品说“NO”！ 阿明今年13岁，
8、与父母刚搬来西乡，他生性害羞，加上搬家后很少与从前的朋友来往，所以希望可以尽快结识到新朋友。 一天晚上，阿明踢足球回家，途中遇见一位同班同学，这位同学邀请阿明去参加派对，并强调届时不会有成年人在场，包括他的父母。 派对上，有人走近阿明，向他展示手上一支含有大麻的香烟，问他：“想试试吗？” 试想想假如你是阿明，你会有什么感觉和想法？ 你会接受还是拒绝，后果又会如何？,25,公开课资,交流,如果有人让你吸毒，你该怎么办？,26,公开课资,一是：直接拒绝； 二是：找借口溜走； 三是：提出相反意见或转移话题； 四是：秘密报案（偷偷告诉你依赖的人 或拨打报警电话:110）； 五是：当毒贩毒友逼你吸毒并威
9、胁你时， 要第一时间告诉你的家长。,防毒常用的措施：,27,公开课资,1、珍爱生命，拒绝毒品！ 2、禁毒工作是关系国家、民族兴衰的大事！ 3、坚决制止吸食毒品行动！ 4、吸毒是堕落！贩毒是犯罪！ 5、根除毒品危害，振奋民族精神！ 6、禁绝毒品、兴我中华！ 7、贩毒是杀人，吸毒是自杀！ 8、一人吸毒，全家遭殃！,禁毒警示标语,请你谨记,28,公开课资,29,公开课资,四、反思,本次活动运用多媒体教学呈现图片，让学生直观的观察到毒品形状，而且有的图片对学生的视觉冲击力很大 ，让他们心里有这样一种认识毒品原来有这么大的危害。 但是，由于时间关系，学生讨论和提出疑问的时间过短。,30,公开课资,谢谢!,31,公开课资,
