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1、小学教务工作总结(15篇) 小学教务工作总结 第1篇：本学期，教导处在乡总校和学校的正确领导下，贯彻中心校的工作计划，全面落实学校工作意见。本着以人为本的思想，扎实开展教学工作，继续深化课堂教学改革，完善教研组的职能和加强教学常规管理，促进教师队伍的建设，实现师生共同发展。现将本学期的工作总结如下：一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。教学理论能指导实践，能不断更新教师的观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。1、进取组织教师深入学习各科课程标准和义务法，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教学思想。各教研组根据本组实际情景
2、搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教学实践。提高广大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。2、进取开展教研活动。本学期教导处分别进行了语文、数学的年轻教师的公开课，上课的教师都能课前认真备课、为上好公开课做好充分的准备工作。听课的教师都能认真做好笔记，课后在教研组长的主持下对每一节公开课进行评课。努力把教研工作做得更好，尽量提高每个教师的教学水平。我校还注重对教师教学本事的培养，分别派教师出外学习取经小学教导主任工作总结小学教导主任工作总结。二、强化教学管理，全面提高教学质量教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革
3、，提高教学质量的重要保证，所以，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：1、抓常规，促进管理更加规范本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了开齐、上足、教好，同时也促进了学生的全面发展。(1)抓备课。备课是上好课的关键，教导处要求每一位任课教师要认真备课、写好教案。同时要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率。教导处并对教师的教案进行定期的检查，及时反馈给科任教师。(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期教导处继续加强听课，完善听课制度。让每一位教师向课堂要质量，提高了课堂
4、效率。(3)抓作业批改。本学期教导处继续加强教师们对学生作业的批改，力求每一位教师要做到：认真批改、及时批改、及时讲评。让作业真正发挥最大的作用。(4)抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控本事，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想，加强课后辅导，引导学生加强对学习的职责心。(5)抓教后反思。课程标准要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自我的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，以书面、
5、小组等形式进行教学反思，到达提高自身教学水平的目的。2、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励从思想上提高学生的认识，引导学生把对班对校的热爱转化为学习动力。加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的合力。四、存在问题及构想教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题;怎样促使问题班级的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生本事等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，
6、创新求实，稳步提高教师素质和教学质量。小学教务工作总结 第2篇：本学期我校的教务工作以学校计划为依据，本着敬业、精业、务实、高效的精神与工作态度，继续坚持教务、教学、教研共抓并举，从根本上转变教师的教学观念，充分调动他们的工作热情，勇于改革创新，大胆开拓进取，全面提高教学质量，现将主要工作情景总结如下：一、狠抓基本常规管理，促进教学工作再上新台阶1学期初对各班学生报到情景进行了统计、核对，要求班主任经过打电话的方式及时通知学生到校，并了解未报到学生的原因，及时上报。2为了使教学常规得以更好地贯彻落实，本学期我校加大了对教师拖堂、不按时进课堂、随意调课等各项常规性检查的力度。3采取定期检查与随机
7、抽查相结合的形式，对任课教师的教案及批改作业情景进行检查，并记录在案，作为教师年度考核的依据之一。经过此举督促教师备好课，批好作业。从检查的结果来看，绝大多数的教师都能做到认真备课，书写详细的教案，及时认真批改作业，常规工作做得较扎实。4.组织召开了16年级家长会，向家长们宣传我校，使家长们对自我孩子在校情景有了比较全面的了解，对我校的教学情景有了客观的认识。并要求家长协助各班主任完成对学生全之情油然而生；五月份，参加安海镇首届五祖拳健身操比赛，丰富大课间体育活动、情系雅安，帮扶助残献爱心活动让学生感受到一方有难，八方支援的的情怀；六月份，文艺汇演、端午节系列活动、中家的方针，忠诚、热爱事业，
8、自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业、为人师表，服从领导安排，认真做好本职工作，以进取的工作态度和饱满的工作热情，努力完成学校领导交给我的各项工作，勤学善思，注重团结协作，力求圆满。三、工作方面(一)从五个方面抓好学校艺术工作。1、我能立足于课堂教学，做到深入教学一线，在音乐课堂教学的传统模式上，大胆尝试开展器乐教学，经过四年来的实践经验，构成适合本校学生的器乐教学模式。2、努力抓好三队建设，三队是学校艺术的一大提升，也是引领学校艺术的重要窗口，为了做好这项工作，在校领导的大力支持下，各队聘请了专业教师，在全体音乐教师的配合下，三队已经构成模式化，尤其是乐队、舞蹈队建设趋于成熟阶段。3、坚持阳光课堂
9、，为了讲求课堂时效性，追求课堂质量，在阳光课堂开展中，我能深入学年组，与教师共同研讨，并及时获知解决课堂中发现的问题，尽自我最大的努力做好协调工作。4、抓好体育大课间工作，大课间是学校的又一个重要窗口，在体育教师和班主任的共同努力下，学校大课间开展有序、规范、实现了全员运动的目标，结合本年度的花样跳绳比赛和武术操的训练以及轮滑特色课堂的开展，学生的体能整体呈上升趋势。5、在全校成功开展了变废为宝的学生活动。丰富学校文化，提高学生动手本事和创新环保意识。(二)做好装备的月报统计工作和学校仪器装备各项统计上报工作。(三)做好信息技术工作，为部、中央电教馆和吉林省公共服务平台开展，做好网上嗮课程序的
10、前期准备工作。(四)抓好专科的常规教学工作。四、工作业绩方面在校领导的引领下，本年度我的工作忙而有序，四月份，在市区举办的学生单项比赛中，我校有21名同学参加区级比赛活动并获得了好成绩，其中，有两名同学参加市级比赛，取得好成绩;在昌邑区中小学生田径运动会上，我校摘取五连冠的总分第一名;十月份，区首届舞蹈节获得一等奖。九月份。配合党支部邓书记做好党办举办的群众路线教师诗朗诵工作，并取得特等奖的好成绩。五、业务本事方面工作至今，我始终坚持和注重对自身业务本事的培养和提升，认真钻研业务，为提高自身的综合素质，增强工作的实效性，主动与组内教师研究课堂教学和业务本事的提升对课堂教学的主导作用等问题进行教
11、研探究。作为教导主任，我必须要严格要求自我，在教师中起到率先垂范的作用，在工作中不断学习，深入研究教学，仅有这样，才能不愧对这个工作岗位，才能不辜负领导对我的信任，才能不愧对自我。本着对学生负责的工作信念，我将继续努力前行，发挥自我的余力，为学校的发展尽一份职责与义务。我坚信，只要努力，生命中总会有洒满阳光的路。小学教务工作总结 第9篇：;我一向担任学校的教导主任主角。这十年间，我都上主科，异常是年-学年，我任教毕业班数学，-学年，在这5年间，我校毕业班年年获奖。其中年成绩最为突出，我校荣获xx县先进村级小学光荣称号。我为学校撰写了经验总结向全县小学介绍经验。这几年间我执教的毕业班还获得了：x
12、x镇小学毕业班质量管理先进学校，xx镇年小学毕业班质量管理一等奖，xx镇小学毕业班检测三等奖，xx镇年小学毕业班检测二等奖(见电子模块荣誉证书)。本人自任现职以来，一向担任学校教导主任工作。十年来，以身作则，遵纪守法。忠诚党的事业，工作兢兢业业。甘为人梯，乐于奉献。悉心钻研业务，坚持教改理念，进取倡导科研兴教，推行自主、合作、探究的教学模式，带领教师实践课堂教学改革。鼓励教师参与继续。有计划讲实效指导教师学习课堂教学基本功。带领少先队大队部及班主任开展多种有益活动，活跃学生身心。在长期的教学工作中，积累了硕厚的教学经验，练就了一套过硬的教学管理方法，有效实施教学，使学校面貌有了质的改变，为学校
13、做出了很大的贡献。回顾总结如下;一、科研兴教，加强培训，建立了一支科研型的教师队伍。1、指导培训，以研促教，以研兴教。任现职以来，坚持每周业务学习，(每期不少于20次)学习内外教学新理念;学习如何备课、上课;学习如何进行教学反思，如何评课，如何评价学生等等。平时组织教师参加各种师资培训，每期不少于10次。选派教师外出观摩学习，每期不少于2次。进取鼓励教师参加继续学习，鼓励教师进取进取。在我的动员下广大教师踊跃参加提高学历学习。xx、xx、xx、xxx、xx、xx等八位教师进修大学本科课程，其中x、x、x、x等4位教师已获得大学本科毕业。他们的知识文化水平和理论水平的提高，使他们的教学本事发生质
14、的飞跃。由于建立了一支高素质的教师团队，在我的领导与指导下各方面都获得了突出成绩，并有不少教师获奖。如：xx教师获xx市学年度小学一等奖。xx教师获xx市学年度小学教学工作二等奖。xx教师获年度xx市优秀班主任奖，袁茂芬教师获年度xx县优秀教师奖，xx教师获xx县-学年度小学三等奖，xx教师获xx镇年秋期指导一年级学生语数双科期末检测一等奖，xx教师获xx镇年秋期指导学生参加六年级语数双科检测一等奖，xx教师获xx镇年秋期指导学生参加一年级语数双科检测二等奖，xx教师获xx镇年秋期指导学生参加二年级语数双科期末检测二等奖。xx教师获xx镇年秋期指导学生参加一年级语数双科期末检测三等奖，xx教师
15、获xx镇年秋期指导学生参加一年级语数双科期末检测三等奖，xx教师获xx镇年秋期辅导四年级学生双科竞赛一等奖，xx教师获xx镇年春期指导学生参加三年级语数双科竞赛二等奖，xx教师获xx镇年秋期辅导学生参加四年级语数双科竞赛三等奖，xx教师xx镇获年春期辅导学生参加一年级语数双科竞赛三等奖(以上教师获奖见电子模块荣誉证)。年5月，我带领教师成功地申请了市级课题xxx。结合课题，我指导教师深入课堂进行相关的研究工作。作为课题负责人的我，在研究中起到了创新方面的模范作用。我撰写的论文xx作为课题的阶段性成果，参加年xx市学会年会论文评比荣获二等奖。本组成员x、x、x、x，x、x等9位教师均撰写了论文，
16、分别获区级、市级论文奖。年3月25日。我在xx小学给教师们上了一节课题示范课xx，教师们都说从中学到了很多上课技巧。经过课题研究，促进了我校教师业务水平的提高，其中，x、x、x三位年轻教师获得了年x镇教师课堂教学比赛三等奖。(见电子模块荣誉证)二、自身培训，及时充电。俗话说：要给人一杯水，自我先要装满一桶水。作为教导主任，平时我十分注重科研学习，十年来我进取创造机会到外地观摩学习，或参加县级以内的各种培训，为更好地培训指导教师打下了坚实的基础。经过学习培训，本人的业务水平不断提高。年秋期参加镇举办的教师基本功比赛，荣获语文科总分第二名。我把积累的教学经验撰写成论文。年11月，论文xx被xx出版社出版的xx第xx期刊用，并荣获本期优秀教研成果一等奖，年6月，论文xx在全区小学教学论文评比活动中荣获三等奖，
