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1、小学图书室学期管理工作总结（15篇） 小学图书室学期管理工作总结（ 第一篇：我校历来重视图书室建设，把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是近年来，学校图书馆的硬件设施和运作本事得到了长足的发展。学生的图书借阅量逐年攀升，图书馆的育人效应日益彰显。现将我校图书馆建设、管理工作作如下简要总结。一、学校领导重视，管理措施规范一所学校，它的真正魅力应当来自于对人类优秀文化的追求，让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范礼貌礼仪、习得技能、技巧，成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求，读好书、好读书是一条切实、有效的途径。为此，学校领导层十分重视
2、图书馆的建设、管理工作，每学期的学校工作计划中明确提出对图书馆管理、运行的要求。学校不但有专职图书管理员，还在校务成员中派一位领导分管图书工作，对图书工作有计划、有总结，对建设、管理目标逐条细化，对图书馆工作进行商讨、检查。为了进一步推动课外阅读的开展，教导处向各年级公布推荐书目，明确阅读量和阅读要求，并开展各类评比和各类读书征文、展示活动等。为了实现精细化管理，我们将各班借阅情景统计后，以此作为考核学期学生综合素质的一个依据，此举确保了图书的周转效率，营造了良好的读书氛围。我们的目的就是既要管好图书，又要用好图书。作为图书管理员，我们重视培训，经常参加相关培训、考察，提高规范化、科学化管理的
3、意识和技能，为图书馆日常工作的开展供给有力的保障。二、保证经费投入，实施高标准建设在上级部门的支持下，学校建成了设施一流的藏书室、学生阅览室、教师阅览室。新书到库及时编目上架、出借和流通，每一天收到的报刊杂志及时登到。在内部管理方面，我们建有各种规章制度，向师生推荐新到的图书。平时，注意图书阅览室的整洁和卫生工作，职责落实到班级，并统一纳入学校的卫生评比考核。三、进取开展读书活动1、明确读书宗旨，落实管理措施我们的宗旨是以书育人，为学生的全面素质发展和教师的专业成长供给全开架借书服务。我们利用早晨、中午及课余时间，保证学生全天借阅，同时对教师也全天出借。同时，我们要求教师在晨读、午间管理时间组
4、织学生阅读，各教师应根据教材资料向学生推荐有关书籍。学校领导经常巡查，并在升旗仪式和有关会议上进行总结、反馈。全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任，进取组织学生作学习摘记，撰写读后感等。为了营造浓厚的读书氛围，我们还明确要求各班建立班级图书角，书源主要由语文教师到图书馆挑选部分图书和学生自带图书组成，由班级图书管理员负责出借工作。2、为教师读书创造良好的条件学校每年征订的、教学报刊杂志有多种。我们针对新课程实验的要求，我们要求每位教师读一本专著，撰写一篇读书体会，完成一篇论文。平时，每位教师每月撰写两篇随笔。经过写作来提高全体教师阅读的进取性。由于书源充足，各课题组都能利用相关著作的学习来指
5、导课题研究工作，图书馆已成为教师专业成长的重要支撑点。3、更新导读方法，激发阅读兴趣学生一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。所以，我们要求教师经过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。(1)设疑诱读法。限于学生的个人爱好等因素，对于有些书籍们了解到：贝尔怎样发明了电话，张衡怎样发明了地动仪，爱迪生怎样发明了电灯应有尽有，经过些次交流与挑战，学生利用图书搜集资料的本事越来越强了。(4)美文诵读法为了引导学生多读好书，会读好书，我们进行了图书漂流活动。引导学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作，从中获得美的发现和感悟，提高学生的人文素养，激发学生课外阅读的进取性
6、，提升们读书的兴趣。书籍是人类提高的阶梯，作为新课程实验的示范学校，我们会继续细化操作，落实过程管理，进取发挥图书馆的作用，让我们全体师生在书香学校中不断地追求卓越，塑造求真、求善、求美的人格力量!小学图书室学期管理工作总结（ 第二篇：龙去神威在，蛇来春意浓。时间一晃而过，弹指之间，xx年已接近尾声，xx年即将来临，新的一年意味着新的起点，新的机遇，新的挑战。回顾过去的一年，现将工作总结如下：一、认真完成本职工作。(1)伴随着公司的发展，我所工作的翼辰图书室，除了每星期一、三、五职工借还书，每星期二、四、六职工活动开放外，我还要定期到各车间催还书和打扫职工之家、图书室、展厅、党员活动室及职工之
7、家外台阶栏杆的卫生。所以，我在实际工作中，时时严格要求自我，做到谨小慎微。(2)自xx年6月职工活动室装修以来，我的工作量加大，任务加巨，除了每星期一、三、五照常借还书外，每一天大早上、午时和晚上职工活动室打球从未间断，有公司领导、公司客户、朋友、家属和职工来职工活动室打球，所以职工活动室的卫生我不敢有半点马虎，从7月份-12月份，每一天早上上班来了我都要抛开其它工作，到职工活动室检查、整理地面和椅子卫生。还自费买了水杯、水杯架、晾杯、收纳盒、烟灰缸、卫生纸和纸巾，收纳盒里放上了打火机、记事小本和圆珠笔、护手霜和面霜等，这些物品分别放在职工活动室的羽毛球场地南边的桌子上和乒乓球场地南边的桌子上
8、。还把每期的翼辰人企业报放在职工活动室南边东西两张桌子上，方便朋友和职工们在打球累了休息时使用和阅读。(3)xx年定期两次把职工之家、图书室、党员活动室及展厅内的脏椅套清洗。(4)职工丢书款xx年是44元，每年累计总额数是226元。(5)xx年展厅参观总人数是296人，共计12次。二、进取开展职工读书写作活动。(1)大力宣导在全公司职工中开展多读书、读好书、写好文等活动，取得了一点儿提高，得到了集团公司工会主席的支持。可是也清醒地认识到自我的不足之处，首先是自身学习远远不足，要想把工作做精做好必须深入工作中去，体会职工的心理和需求，在本职工作创新中还有待提高学习。(2)12月24日、25日我借
9、圣诞节之际，自费从石市买了小奖品，分发给爱读书、写作好、合作好的60名职工，以示奖励。并鼓励职工们xx年再接再厉，更上一层楼，以实际行动来关注翼辰图书室，工余时多读书、读好书、写好文，从而来提高自我的文化水平，为公司为车间为自我争得荣誉。在今后的工作中，我将不断加强个人修养，努力学习，努力提高工作本事，适应新形势下本职工作的需要，扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，树立翼辰图书室的良好形象。小学图书室学期管理工作总结（ 第三篇：本学期工作已经结束，学校图书*工作在县教委、校领导的正确领导下，脚踏实地的工作，使工作都落到实处，认真安排，抓管理，抓效率，使图书*工作再创佳绩。图书*工
10、作获得县先进单位。回顾过去，展望未来，今年的工作的自我总结一、地位条件1、学校成立了图书工作领导小组，各种制度健全装裱上墙，图书*工作列入目标管理，领导对工作进行检查指导十三次，促进了图书*工作。2、我校图书室，书橱，出纳台，阅览室面积、内部设施均到达要求，今年学校新增书架9个，阅览室面积达231平方米，设语文、英语、期刊、艺术四个阅览室，质量高，规格贴合标准。3、学校加大图书配备，今年学校投资27000余元，购进1828图书册，这些书有文学名著、英汉对照，对于提高学生的英语阅读口语和文学水平，起到了重要的作用。4、学校对县图书*站的工作进取支持配合，对县站安排的工作及时完成，对县站要求订阅的
11、书刊报纸按时订购，且交款及时无欠款，是全县唯一一所学校无欠款的，并受到县站的表彰。二、管理与研究1、严格按规章制度办事，定期核对帐务，帐务相符，簿册齐全，工作手续规范严格。对学校订购的报刊，收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。今年新增1828图书册，认真规范的登记编目及时上架，新书介绍23期，送书到各组，使图书及时、充分利用。2、开设的宣传橱窗，主题是家事、国事、天下事、事事关心，资料新颖，更换及时。还举办读书专栏，展览学生作品3期。3、认真做好管理工作，还努力提高自我的业务水平，订阅了图书馆工作与研究，图书情报，我认真学习，做好笔记，认真总结并写出论文。三、使用效果1、室内整洁，内部设施摆
12、放整齐，布局合理，各种制度健全，文化氛围浓厚。2、新书及时介绍，向各班、组推荐，图书、阅览室定时开放，借阅正常，一学期生均借书4册以上，每个学生都做了必须量的读书笔记，举办读书笔记展览，经过活动，增强了学生的进取性。还开设宣传橱窗4个，主题是：家事、国事、天下事、事事关心。这学期学校为增加学生阅读量，拓宽学生视野，规范阅览室管理，提高图书利用率，投资开设了英语、语文、期刊、艺术阅览室，拓宽了学生的视野。3、有自我的特色，送书上门推荐图书，开设宣传橱窗，开设语文、英语、期刊、艺术阅览课，每个班每周各有2节语文、1节英语、1节期刊阅览课进个阅览室阅读，课外活动四室对学生全面开放。总之，本学期图书阅
13、览、图书*工作顺利进行，满足了教学的应用，极大的扩大了学生的知识面，各项素质得到了很大的提高，受到教委的表彰，在今后的工作中，将更加努力的工作，为教学服务。小学图书室学期管理工作总结（ 第四篇：一学期以来我担任图书管理员工作，以前总以为图书室的工作只是简单的借借还还，其实们的阅读本事，本学期从低年级到高年级共13个班，图书室坚持全天开放，只要有需要，就能够以班为单位来图书室借书。图书室确保让每位同学都能够借阅书籍，让们最感兴趣的书籍。四、认真学习业务知识，端正服务态度我边工作，边学习，不断提高理论水平和工作实践本事。图书管理工作是十分繁琐而又神圣的，管理的是图书，传播的是文化和思想。所以，在今
14、后工作中，我们要以满腔的热情更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教学服务，为广大师生服务的宗旨，把每项工作都做到实、细、严，管理要有章有序，有始有终，使图书室所有图书资料最大限度的得到利用五、存在问题学校图书室虽然发挥了它应用的功能，但同时也存在不足，班级阅读量参差不齐，有班级班主任、语文教师不够重视，学生借书不够进取，还有学生不借书年小学图书室学期管理工作总结5篇工作总结。有的学生不能够及时还书，期望今后班主任、语文教师能够重视学生借、还书工作，我们一齐把工作做得更好。少数学生不够爱惜图书，图书破损现象时有发生，我将在今后的工作中克服不足，进一步发挥图书室的育人功能，把
15、图书室的工作做得更出色。总之，学校图书室在繁荣学校文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想作用。在今后的工作中，我将再接再厉，尽快改正工作中的不足之处，不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉。小学图书室学期管理工作总结（ 第五篇：时光匆匆，岁月如梭，一个学年已经结束了。在本学年中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情景作个简要的总结:一、规范管理，提高管理水平1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采用科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书登记建卡，为每
16、位教师、学生办理借阅卡，做好图书和资料的出借工作。2、认真学习中小学图书馆规程，增强了服务意识，使工作到达规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。3、及时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书及时供给新信息，以便教师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。86.4、培养班级图书管理员，加强了爱护书籍的，指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完好无损。二、开展活动，发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生推荐新书，这一年中，我校共增添图书2千多册，大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中，开展了小学生科普创新征文比赛、爱国主义等读书竞
