《精选最新教育局年度工作总结（新编）2篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选最新教育局年度工作总结（新编）2篇（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、不问收获，但问耕耘，最好的资料给最好的自己！精选最新教育局年度工作总结（新编）2篇时间：20XX年X月X日精选最新教育局年度工作总结2篇 时间：2021-08-25 09:21:10 精选最新教育局年度工作总结2篇 01 20xx年，我局在区委、区政府的领导和市教育局的指导下，围绕区委、区政府和市教育局的中心工作，认真贯彻落实科学发展观，坚持以学在，品质教育目标为引领，以扬峰填谷、精彩纷呈为战略，以改进作风、改革机制、改善条件为保障，大力推进区域教育现代化，圆满完成了全年目标任务，较大幅度地提升了教育的综合实力和业内外影响力，为四区建设提供了良好的教育服务软环境。 一、以纲领为统揽，注重凝心聚
2、力，着力科学发展 局班子大兴调查研究之风，广泛征求意见，有针对性地进行学习考察，通过严谨论证，推出了教育发展行动纲领，将学在，品质教育作为教育现代化的总体目标。 纲领的制定过程既是集中智慧的过程，又是统一思想、凝聚力量的过程，为下一步的实施打下了坚实的思想基础和群众基础，并得到了有关领导和专家的高度认同。在纲领的统领下，我局各项工作有条不紊地推进-考察学习、思想发动、规划论证、基建投入、学校自主发展等，扬峰填谷、精彩纷呈的战略意图在各个层面呈现。 教育发展行动纲领与市政府关于推进教育现代化的要求完全适应，受到了市政府有关领导、省市教育行政管理部门的热切关注，我区被确定为市首批教育现代化先行(试
3、点)区。 二、以质量为核心，深化素质教育，促进高位均衡 1、科学管理，质量提升明显。以一体两翼的质量管理工作策略(课程、课堂、课题为一体，以提升校长教学领导力、教师课程执行力为两翼)，聚焦管理、课堂、校本，以督导评估为导向，引领学校加强常规管理，全面、整体提升教学质量，深化素质教育。 我局探索形成的三看评估法，调整了学生素质评估价值取向引导教师既关注学生学业成绩的提高，更注重人的创新精神和实践能力培养。相关做法被市教育局刊发推广。 高考一本、二本、三本上线率超过2021年高考同期成绩，均名列六城区第一;中考重点率、升学总分均分继续保持六城区第一。7月4日上午，区委、区政府发来了热情洋溢的贺信，
4、系统广大教育工作者深受鼓舞，干劲倍增。 2、德育、艺体工作亮点纷呈。坚持做好德育常规，广泛开展了我有一个强大的祖国学子感恩等德育活动。我区在市第十一届运动会上荣获团体总分第二，在市首届小学生综合运动会、市小学生放歌奥运、重建美好家园合唱比赛中，我区均荣获第一名。在20xx年全国校园文艺汇演中，我区少儿管弦乐队喜获金奖。10月，我区学生代表市参加全国中学生校园青春健身操比赛荣获特等奖。 3、打造优质教育链，协同发展。以建立名校+弱校、名校+新校的模式，建立了七中育才学校、盐道街小学、成师附小教育链，使更多孩子享受到了优质的教育资源，更多学校得到了发展。 4、帮困助学，关注民生。资助低保、特困、孤
5、残、幼儿、持区农业户口义务教育段学生等14514人次，减免金额508.38万元。接收了6537名农民工子女就读，真正做到了外来流动人口子女与城区的孩子生活在同一片蓝天下。 5、各类教育整体协调发展。学前教育健康规范3-5岁幼儿入园率达98.7%;2所幼儿园被评为市一级一等园，1所幼儿园被评为市二级幼儿园，省、市级示范园7所。义务教育入学保障到位小学入学率、升学率100%;初中毕业率、升学率、完成率均在99%以上。高中教育日趋优质形成国家级、省级、市级示范校梯次发展的普通高中教育体系。特殊教育形成品牌 实现特教普教融合、特教中心向社会开放，三类残疾儿童、少年入学率达100%。职业教育态势良好以现
6、代职业技术学校创建国家级重点为载体，区域职业教育规模不断扩大。 招生大幅度增加，毕业率、就业率(含升学率)均达到98.1%。职校被评为中国美容美发名校。成人教育蓬勃开展非文盲率及脱盲人员巩固率达99.5%;高中毕业未升学人员经培训后就业145人;农村劳动力培训面达35%;各部门职工培训面为84.6%。各部门各企业职工培训面为84.6%。民办教育发展迅速1-11月，共引进民间资金300万元，新审批5所民办教育机构,形成早期教育、职业教育、艺术教育、各类培训多元发展的民办教育格局。招办各类考试工作走在六城区前列。 三、以活动为载体，深化发展，彰显队伍风采 严格校长负责制，加大对年青干部的交流力度，
7、加强品牌学校人才输出，提升薄弱学校办学水平。加大教师交流力度，通过政策倾斜，鼓励教师交流，促进队伍均衡，干部教师稳定、有序流动。 1、校长亮剑。(1)精彩一刻校长论坛。发起实施纲领的总动员令，帮助校长进一步理解纲领、明晰学校发展思路，找准扬峰填谷、精彩纷呈的具体措施。(2)找准载体做中学。以学校制定和执行三年发展规划活动为载体，实现专家与校长直接对话，让校长真正做到立足校本，在做中学。 (3)契合需求学中做。一是在同质学校间建立学习研讨团队，促进同质学校资源共享，形成合力。二是创新专家指导方式和校长学习方式。邀请专家针对学校发展中的共性问题进行集中的理论讲座，指导校长办学实践，提升校长理论修养
8、;选择校长进行办学经验交流，促进校长对办学实践进行反思总结和提升。(4)评价引入第三方。借助专业学术团体的专家资源，在工作中由介入的专家进行科学诊断，有效分析与观察，促进校长素质持续提升。 2、教师论道。(1)新锐问道，促新教师成长。以活动为载体,促工作三年以内的新教师探索教育规律,掌握教学的基本方法，帮助新教师尽快进入教师角色;开展教师五项基本功及专业技能赛,以锤炼新教师的基本素质;开展师徒结对及新苗赛课活动,帮助教师提高课堂教学水平。 (2)精英品道，促骨干教师成熟。以精英品道活动为载体，促中青年教师研究教育原理及方法，提炼总结教育教学经验，锤炼凸显教育教学风格。开展了教师论道之赛课活动，
9、及时发现教育教学骨干，为名师队伍建设提供充足的后备力量;开展了区科研成果及优秀教育案例评选活动，骨干教师提炼总结，反思教育教学经验。(3) 名家传道，促知名教师升华。通过知名教师示范教学活动，展名师教学风采;通过名师带徒活动，发挥名师的辐射作用;通过名师专题讲座，传播名师教学技艺。(4)开展了感动校园十大人物评比表彰活动，创新了表彰形式内容，在业内外产生了广泛的影响。(5)启动千名教师访万家活动，加强了家校沟通，锤炼了队伍。 今年，我区共有29名干部教师获得省、市表彰。 四、以机制为保障，改进服务方式，提高管理效益 1、现场办公制。按照上门服务、联合服务、问需服务的原则，每月由局长率局机关科以
10、上领导及直属单位负责人到部分学校进行现场办公，帮助解决学校在发展中存在的重大问题，受到学校热烈欢迎。 2、项目申报制。进一步明确了基建项目和教育技术装备的立项程序。基建、装备的投入建立在学校提出申请的基础之上，使学校结合实际、结合长远、结合大局进行认真思考，使繁多的建设工作有条不紊地开展。 3、人才引进和培养机制。(1)改革人才引进机制。扩大招聘教师对象范围，优化了公招方法，改善了公招程序，扩大了学校用人自主权。(2)改革教师培训机制，拓展培训领域，丰富培训形式，提高培训效益。 五、以科学规划为前提，优化布局，加快硬件建设 1、学校基本建设。目前，全区共有学校用地868亩，比xx规划实施前增加
11、134.6亩。(1)完成了锦官驿小学等14所学校的改扩建项目，正在实施成师附小低段部、昭忠祠小学、和平街小学3所学校的建设以及东光实验小学、龙舟路小学2所学校的方案设计工作。(2)成师附小华润分校等6所公建配套学校已投入使用。 同时，积极协调市兴城公司加快东部新区配套学校的建设，将在年内启动大观配套中学的建设和剩余4所配套小学的土地、规划、立项等相关工作。(3)追加投资3100万元，将全区新修学校教学楼抗震设防烈度提高到八度，高于地区建筑设计标准。(4)新增了莲新蜀光配套小学、静居嘉苑配套中学等5个建设项目，拟新建校舍23000平方米，教学楼及功能室二装2500平方米。预计新增建设项目投资总额
12、1.79亿元。(5)投入约240万元进行灾后校舍维修，投入约800万元重点打造了实验学校操场等27所学校，完成了排危维修工作。 2、教育技术装备。(1)购置清华思科资源库，引入七中育才、盐道街小学等优质资源，完善了教育资源中心，教育技术装备在建、管、用上有显著进步。(2)投入1700余万元改善学校技术装备，使20所学校装备全面达标。教育技术装备满覆盖率达60%，圆满完成了市政府目标。 六、以党建为保证，齐心协力，创建和谐氛围 加强了系统党建工作和思想政治工作。按照围绕中心抓党建，抓好党建促发展的工作思路，以加强党的执政能力建设为重点，在体现先进性、坚持科学性和增强实效性上下功夫，着力探索党建工
13、作的新思路、新途径和新方法，保证和促进了区域教育和谐发展。 1、通过摸清工作资源、健全组织体系、规范党务管理，加强了党建工作的规范化建设，全系统党建工作的整体水平不断提升。 2、针对教育系统工作实际，党建工作在引领思想、建设队伍、发扬民主、服务师生、协调利益、凝聚力量、促进发展等方面进行了积极的实践和探索，找准了工作着力点。 3、通过创新活动载体、突出项目管理、健全评价考核机制等，拓展了党建工作方式方法，一支部一特色的工作局面正在形成。 4、发挥思想政治工作优势，党政工团妇等力量齐配合，沟通思想、化解矛盾、保障权利、维护稳定。强化了学校安全工作，加强了党风廉政建设、行风建设、精神文明建设、信访
14、工作、校园周边环境综合整治等，确保了区域教育和谐健康发展。 5、抗震救灾工作做到六个及时，师生无一人伤亡，率先在六城区全面复课，积极开展针对灾区的捐赠活动和对口支援工作，受到上级领导肯定。 02 XX年是xx规划的收官年，也是谋划xx发展大计的关键一年，我们在省、市教育主管部门亲切关怀、科学指导下，在县委、县政府高度重视、正确领导下，大智慧谋划发展方略，大气魄实施教育投入，通过不断改善办学条件、深化教育改革、加强内部管理，促进了教育事业全面、协调、可持续发展，在更高层面上推动教育强县建设步伐。现将XX年以来工作总结及XX年工作事务报告 一、今年工作总结 (一)目标完成情况 一是全面落实科学发展
15、目标。紧紧围绕市委、市政府及市教育局下达的目标任务，采取强基础、提质量、抓成效的工作举措，着重抓好各项目标任务的贯彻落实，推动教育事业更好更快发展。其中，城乡学前三年幼儿入园率93%，义务教育阶段巩固率100%，初中毕业生升学率94.5%，残疾儿童义务教育入学率96.1%，高等教育毛入学率34.1%，以上各项指标均达到或超过市下达的目标任务。 二是大力实施惠民工程。截止目前，我县育才兴教总资助金额6267.4万元，并为XX名大学生办理生源地助学贷款1000余万元，资助今年考入公办本、专科院校的家庭经济困难大学生700余名共234.4万元，确保家庭经济困难学生不因贫失学。全县完成d级危房拆除3.3万平方米，封闭26万平方米，维修改造投入资金近1200万元。 三是着力提升教育教学质量。坚持以质量为中心，创新工作思路，优化教育管理，稳步提升教育质量，各项指标连年攀升。XX年市高中教育教学工作会议上，县教育局、xx中学、郑梁梅高级中学、县第一中学荣获高中教育教学工作先进单位奖牌;县教研室荣获市高中教研工作先进单位奖牌。 四是努力完成年度工作目标。我县着
