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1、三年级上语文试题 - 期中试题 | 人教部编版（无答案） 卷首语：亲爱的小朋友，金秋是个收获的季节：农民收获了庄稼；天 空收获了云朵；山野收获了红叶我们小朋友收获了什么呢？孩子们， 拿起笔，让我们的收获在笔端流淌吧！ 语言积累（ 50 分） 1拼一拼，写一写。 （1）给正确的读音打“”。（6 分） 假装（ji ji）白发（ f f ）晃眼 (hu ng hu ng) 假日（ji ji）发现（ f f ）摇晃 (hu ng hu ng) （2）我能写好。（ 8 分） 远上寒山石径斜白云深处有人家 2词语填空。（ 3 分） 引人（）目欢（）乱跳一本正（） 大（）失色千（）万唤相（）并论 3. 比一
2、比，再组词。（ 6 分） 坪（）油（）郊（）城（） 苹（）邮（）胶（）诚（） 我发现每组的两个字 4. 在括号里填上合适的词。（3 分） 仔细地( ) 快活地 ( ) 好奇地 ( ) 5. 写出下列词语的反义词。（6 分） 张开( ) 仔细( ) 美丽( ) 升起( ) 快乐( ) 喜爱( ) 7. 选一选。（ 6 分） （1）找出不是同一组的一个（）？ a、银灰 b、血红 c、雪白 d、大红 （2）选择一个正确的字填空：（）过留声 a、雁 b、 鸟 c、鸦 d、雀 （3）选词填空：夜幕（）了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了 一颗颗小露珠。 a、降临 b 、降下 c 、降落 （4）选词填空：售货
3、员阿姨（）地对冬冬说：“小朋友，欢迎 下次再来。” a、亲切 b、亲热 c、轻松 c、默写夜书所见并填空。 这首诗是（）朝诗人（）写的。它描写了（） 季的景色，表达了作者（）的思想感情。 阅读理解（ 25 分） 1. 把下列句子整理成一段通顺的话。（4 分） （） 第二天我检查蜂窝时， 又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。 （）天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。 （）这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到 了家。 （）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。但它们确确实 实飞回来了。 2. 阅读短文，完成练习。（21 分） 应该从小开始 白求恩从小热爱学习。六七岁的时候
4、，他就自己学习解剖甲虫、青蛙 和小鸟。 有一天，他悄悄躲进楼上的一个房间里，关上门不知在干什么。过了 一会儿，他妈妈闻到一股血腥味，赶紧推门进去，只见白求恩一本正经地 站在桌旁，桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神 地用小刀解剖牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他 向吃惊的母亲解释着，“我希望长大能像爷爷和爸爸一样，成为一名外科 大夫。” 母亲疼爱地说好孩子你年级还小等你长大再学吧白 求恩严肃地回答说应该从小开始说着又认真解剖起来 1. 给短文最后一个自然段加标点。（7） 2. 短文共有（）个自然段，其中第（）自然段是短文的重点部 分。白求恩从小（），喜欢学习
5、解剖（）、（） 和（），他的理想是（）。（ 8） 3. 短文是围绕哪句话来写的？用“”画出来。（ 2） 风筝（节选） 我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我 们垂头丧气地坐在田埂上，一抬头，看见远远的水面上半沉半浮着一个巨 大的木轮，不停地转着，将水扬起来，半圈儿水在闪着白光。那里是我们 村的水磨坊。 1. 这段话是写（）。 2. 文中的（）说明了我们找的时间长，文中能体现出我们 悲伤心情的词有（），你还知道描写心情的词语 ( )。 3. 从这段话中的（）可以看出我们还是没有找到 风筝。（用原文原句回答） 4. “那里”指的是（）。 习作表达（ 25 分） 题目：我 要求： 1、写一篇自我介绍的习作，要写出自己的外貌特征、性格特 点、兴趣爱好等，如果你的名字有什么意思，也可以写下来。 2、字数在 300字左右。
