乌东德左岸3#导流洞土建工程招标文件及标底编制

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1、乌东德左岸3#导流洞土建工程招标文件及标底编制1工程概况乌东德水电站位于云南省禄劝县和四川省会东县交界的金沙江干流上,右岸隶属云南省昆明市禄劝县,左岸隶属四川省凉山州会东县,是金沙江下游河段四座水电站(乌东德、白鹤滩、溪洛渡、向家坝)中最上游的梯级电站。乌东德水电站装机容量10200MW,多年平均发电量401.1亿kWh,正常蓄水位975m,相应库容58.63亿m3。枢纽建筑物由挡水建筑物、泄洪建筑物、引水发电系统等组成。挡水建筑物为混凝土双曲拱坝,坝顶高程988.0m,最大坝高265m;泄洪建筑物主要由5个表孔、6个中孔及3条泄洪洞组成;引水发电系统采用地下厂房,左、右两岸各布置6台单机容量

2、850MW的水轮机组。乌东德水电站施工导流采用河床一次拦断全年围堰、隧洞导流的方式,共布置5条导流隧洞,其中左岸布置2条,右岸布置3条,5条导流隧洞总长8091.5m。其中,左岸靠地下电站山里侧布置2条导流隧洞,尾段与左岸厂房尾水隧洞结合;右岸靠地下电站山里侧布置3条导流隧洞,其中2条尾段与右岸尾水隧洞结合。右岸3#导流隧洞进口位于红沟崩坡堆积体内,导流隧洞沿线分为进口明渠段、洞身段和出口明渠段。,3#导流隧洞进口底板高程812.0m,进口底板高程833.0m,右岸导流隧洞进口明渠段轴线长度为284.1m(含进水塔及喇叭口)。右岸导流隧洞洞身段平行布置,3#导流隧洞洞身长度分别1463.3m,

3、洞身出口段与电站尾水隧洞结合,结合段高程为800.0m,结合段长度分别为132.3m,洞内最大底坡分别为1.075%。右岸导流隧洞出口位于船房沟上游侧,与电站9#、11#尾水隧洞共用出口明渠,进口明渠呈高低渠复式断面布置,低渠部分为满足厂房运行要求,明渠渠底以1:4反坡自800.0m接至809.0m,渠底宽度由463.2m渐变扩宽为131.96m,高渠部分渠底高程824.0m。右岸3#导流隧洞为低洞,进口断面尺寸为16.5m24.0m,进口为岸塔式,由中墩分为两孔,孔口尺寸8.25m24.00m,下闸操作水头9.74m,封堵闸门设计挡水水头138m。2.本工程设计的目的和意义毕业设计是实现培养

4、目标的重要教学环节,毕业设计在培养大学生探索真理、提高综合实践能力与素质方面具有不可替代的作用,是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要环节,同时也是衡量教学水平的重要依据。通过在教师指导下独立完成毕业设计,使学生在毕业前学习、掌握和提高综合应用所学理论知识进行分析问题和解决实际问题的能力,熟悉工程招标文件和招标编制的的方法,从而获得工程设计的基本训练。毕业设计相当于是迈向社会的第一项工作,是将书本理论与实际工程相结合来解决问题的实例,在这个过程我们可以与导师畅谈,与同学交流,我们可以发现自己的不足,我们可以提前将自己的问题自己的错误暴露出来,我们可以得到不用付任何代价的改正的机会,这些

5、都为我们进入社会工作奠定了坚实的基础。通过毕业设计的实践教学内容培养学生理论联系实际、实事求是的思想,培养学生利用文献和调查研究等方法获取知识的技能,提高大学生综合运用所学知识独立分析和解决问题的能力。(此处不要以老师的口吻说,要以自我口吻来描述,比如“通过毕业设计的实践教学内容培养学生理论联系实际、实事求是的思想”应改为“通过毕业设计的实践教学内容培养我们理论联系实际、实事求是的思想”)3设计的具体内容、步骤和成果3.1设计内容:本课题旨在编制乌东德左岸3#导流洞土建工程招标文件及标底。此处加上我给你们的毕业设计目录。3.2设计步骤:3.2.1编制工程概况在编制招标文件时,工程概况叙述的目的

6、在于帮助投标单位了解工程项目情况。主要内容包括招标人名称、工程名称、地点、规模、地质地貌、气候条件、现场情况、工程情况(结构类型、建筑物构筑物形式及数量、主要建筑内容、对周边要求、设计标准)有时还提供工程建设概算、建设前期准备情况和祥勘资料等。此处重点阐述施工方案的要点3.2.2编制参考资料编制工程类招标文件时,除招标文件中的工程概况外,还应编制一套详细的参考资料对其所施工工程的项目状况和现场条件做出详细说明。在工程建设中,现场条件指工程建设在施工现场进行施工前所具备的条件,这些条件对施工组织设计和具体施工有直接影响,也直接影响到工程报价和工程造价。参考资料中的现场条件含自然条件、水文地质勘察

7、及经济条件等,文件中应做详细介绍,使投标人熟悉其工程施工环境,合理考虑风险,在编制施工组织设计时得以考虑周全,并合理报价。一般讲,现场条件中包括自然条件、经济条件、环境条件、生活福利条件等其他招标人认为需提供的资料。还包括招标文件编制的法律法规、规范规程。3.2.3确定承包方式无论采用那种方式,都要根据建设单位本身的能力和工程情况,在招标文件中写清楚,一般应与建设单位沟通好。3.2.4确定物资供应方式主要明确招标单位负责供应材料、设备的项目、数量、单价和总价以及材料差价的处理办法。其中,甲方供料、供材、供设备应做表格附在合同专用条款后面,表述清楚。如设备由甲方提供,其安装工作责任就要明确,安装

8、工作由谁来做,总包服务费如何计入等。3.2.5工程质量要求对工程质量的要求,应按照国家标准,即建筑工程施工质量验收统一标准(GB50300-2001),此处应该是水利水电施工质量验收规程。坚持“验评分离、强化验收、完善手段、过程控制”的指导思想(水利水电还不是验评分离),标准中强制性的条文必须严格执行。招标文件中对工程质量的要求应执行现行的国家标准,应为“合格”、不合格不予竣工验收,质量等级请参考水利水电施工质量验收规程和单元工程质量验收标准。3.2.6工程款支付和结算方式无论采用哪种方法,都应保留一定工程款比例做为保修金,并考虑保修金如何扣回和支付,在合同专用条款中标明,但保修金的额度不能太

9、大。3.2.7编写合同专用条款合同专用条款是招标投标的重要内容。工程类招标文件中载明的合同主要条款是双方签合同的依据,一般不允许更改。合同条件中比较重要的内容有:1、合同文件及解释顺序2、发包人和承包人的工作3、工期延误4、质量和验收标准5、安全施工6、合同价款与支付7、材料、设备的供应8、违约赔偿3.2.8工程量清单3.2.9执行的标准规范招标文件应依据工程所属系统的专业内容载明本次工程施工招标所依据的国家标准和规范。3.2.10评标办法评标办法质量高低直接影响本次招标活动能否评选出理想中标人。目前国内采用的为:综合评估法、最低评标价法、经评审的最低投标法、综合评议法等。编制评标办法需考虑的

10、因素简述如下:1、考虑招标人的招标要求,如偏重工期、或质量、或报价、或施工技术;2、符合法律法规规定和当地招投标的管理监督部门的要求;3、方便评委依法独立评标;4、是否设有标的;5、保证公平,不偏向任何一个投标人;6、对每一个评标因素应进行量化,其量化指标必须建立在统一基础或同一标准上,使各投标文件有可比性。3.3设计成果:开题报告外文翻译乌东德左岸3#导流洞土建工程招标文件乌东德左岸3#导流洞土建工程标底编制文件4阅读的主要文献、资料名称1 张诗云.水利水电工程投标报价编制指南M.中国水利水电出版社,2007.2 白均生.现代工程项目管理实用工具总览M.北京:中国电力出版社,2008.3 水

11、电水利工程项目建设管理规范DL/T5432-20094 成虎.工程项目管理M.高等教育出版社,2004.5 水利水电工程施工组织设计规范SL303-20046 水电水利规划设计总院. 水电工程造价指南(第2版)(套装共2册)M.北京:中国水利水电出版社,2010.7 水电水利规划设计总院.水电建筑工程预算定额(上下册)M.北京:中国电力出版社,2004.8 水利水电工程施工组织设计规范 SDJ338-899 水工混凝土施工规范 DL/T5144-200110 余恒睦著. 大型工程施工机械化M.北京:水利电力出版社,1994.11 梁润.施工技术M.北京:水利电力出版社,1985.12 安玉华.

12、施工项目成本管理M.北京:化学工业出版社,2010.13 赵书义,王强. 建设工程项目施工成本管理M.北京:中国电力出版社,2012.14 孙三友. 施工企业现代成本管理模式M.北京:中国建筑工业出版社,2007.15 张宝岭,高树林. 施工项目成本管理与控制M.北京:机械工业出版社,2009.16 郭琦. 水电工程造价管理M.北京:中国电力出版社,2008.17 张家驹. 水利水电工程造价工程师一本通M. 北京:中国建筑工业出版社,2011.5工作的主要阶段、进度2014.12.16-2015.1.6了解乌东德左岸3#导流洞施工组织设计,查找资料及相关文献书写开题报告。2015.1.6-20

13、15.1.23翻译英文文献,整编资料,并按老师意见修改外文翻译。2015.3.1-2015.3.19对乌东德左岸3#导流洞施工各项资料进行分析;2015.3.22-2015.4.10整理招标文件编制需要的资料以及了解标底编制的过程2015.4.10-2015.5.10制作招标文件及标底编制;2015.5.11-2015.5.17提交毕业设计书稿,征求导师指导意见并加以修改2015.5.18-2.15.5.25提交修稿后的毕业设计论文2015.6.2-2015.6.9整编资料,完成论文及毕业答辩。6现有条件及必需采取的措施现有条件:金沙江乌东德水电站左岸导流洞过流验收施工报告、工程施工招标附图、金沙江乌东德水电站基本资料、水电工程概算定额、水电工程施工机械台时定额7协助单位及要解决的主要问题等协助单位:三峡大学水利与环境学院工程管理系,三峡大学图书馆、资料室等。主要问题:施工方案的理解、施工资源配置,定额的使用等问题。此处为我估计你们存在的问题。

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