小学六年级数学应用题总复习行程及流水问题

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1、学习必备欢迎下载 小学六年级数学应用题总复习:行程及流水问题及答案 一、行程问题: 关于走路、行车等问题,一般都是计算路程、时间、速度, 叫做行程问题。 解答这类问题首先要搞清楚速度、时间、路程、方向、杜速度和、 速度差等概念,了解他们之间的关系,再根据这类问题的规律解答。 解题关键及规律: 1、基本题型:一辆车从甲地到乙地。 (1) 、路程 = 速度 时间 (2) 、速度 = 路程时间 (3) 、时间 = 路程速度 2、相遇问题:两辆车同时相向而行或在封闭路线中同时相背而行。 (1) 、路程 = 速度和 相遇时间 (2) 、相遇时间 = 路程速度和 (3) 、其中一辆车的速度 = 路程相遇时

2、间另一辆车的速度 3、追击问题:同时同向而行(速度慢的在前,快的在后) (1) 、追击时间 = 追击路程速度差 (2) 、速度差 = 追击路程追击时间 (3) 、追击路程 = 追击时间 速度差 例 1:甲在乙的后面28 千米 , 两人同时同向而行,甲每小时行16 千米 , 乙每小时行9 千米 ,甲几小时追上乙? 分析:甲每小时比乙多行(16-9 )千米,也就是甲每小时可以追近乙 ( 16-9 )千米,这是速度差。 已知甲在乙的后面28 千米 (追击路程), 28 千米 里包含着几个 ( 16-9 )千米,也就是追击所需要的时间。列式2 8 ( 16-9 ) =4 (小 时) 模拟试题 1 、一

3、个车队以 4 米/ 秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用 115 秒。 已知每辆车长 5 米,两车间隔 10 米。问:这个车队共有多少辆车? 2、骑自行车从甲地到乙地,以10千米 / 时的速度行进,下午1 点到;以 15 千米/ 时的速度行进,上午11 点到。如果希望中午12 点到,那么应以怎样的速 度行进? 3 、划船比赛前讨论了两个比赛方案。第一个方案是在比赛中分别以2.5 米/ 秒和 3.5 米/ 秒的速度各划行赛程的一半; 第二个方案是在比赛中分别以2.5 米/ 秒和 3.5 米/ 秒的速度各划行比赛时间的一半。这两个方案哪个好? 学习必备欢迎下载 4 、小明去爬山,上山时每小时

4、行2.5 千米,下山时每小时行4 千米,往返 共用 3.9 时。问:小明往返一趟共行了多少千米? 5、一只蚂蚁沿等边三角形的三条边爬行,如果它在三条边上每分钟分别爬 行 50,20,40 厘米,那么蚂蚁爬行一周平均每分钟爬行多少厘米? 6 、两个码头相距418 千米,汽艇顺流而下行完全程需11时,逆流而上行 完全程需 19 时。求这条河的水流速度。 7、甲车每小时行 40 千米,乙车每小时行60千米。两车分别从 A,B两地同 时出发,相向而行,相遇后3 时,甲车到达 B地。求 A,B两地的距离。 8、小明每天早晨按时从家出发上学,李大爷每天早晨也定时出门散步,两 人相向而行, 小明每分钟行 6

5、0 米,李大爷每分钟行 40 米,他们每天都在同一时 刻相遇。有一天小明提前出门, 因此比平时早 9 分钟与李大爷相遇, 这天小明比 平时提前多少分钟出门? 9、小刚在铁路旁边沿铁路方向的公路上散步,他散步的速度是 2 米/ 秒,这 时迎面开来一列火车,从车头到车尾经过他身旁共用18 秒。已知火车全长342 米,求火车的速度。 10、铁路线旁边有一条沿铁路方向的公路,公路上一辆拖拉机正以20千米/ 时的速度行驶。 这时,一列火车以 56 千米/ 时的速度从后面开过来, 火车从车头 到车尾经过拖拉机身旁用了37 秒。求火车的全长。 学习必备欢迎下载 11、 如右图所示,沿着某单位围墙外面的小路形

6、成一个边长300 米的正方形, 甲、乙两人分别从两个对角处沿逆时针方向同时出发。已知甲每分走90 米,乙 每分走 70 米。问:至少经过多长时间甲才能看到乙? 12、猎狗追赶前方30米处的野兔。猎狗步子大,它跑4 步的路程兔子要跑 7 步,但是兔子动作快,猎狗跑3步的时间兔子能跑4 步。猎狗至少跑出多远才 能追上野兔? 二、流水问题: 一般是研究船在 “ 流水” 中航行的问题。它是行程问题中比较 特殊的一种类型, 它也是一种和差问题。 它的特点主要是考虑水速在逆行和顺行 中的不同作用。 船速:船在静水中航行的速度。 水速:水流动的速度。 顺水速度:船顺流航行的速度。 逆水速度:船逆流航行的速度

7、。 顺水速度 =静水速度 +水流速度, 逆水速度 =静水速度 - 水流速度, 解题关键:因为顺流速度是船速与水速的和,逆流速度是船速与水速的差, 所以流水问题当作和差问题解答。解题时要以水流为线索。 解题规律: 船行速度 = (顺水速度 + 逆流速度) 2 流水速度 = (顺流速度逆流速度)2 路程= 顺流速度 顺流航行所需时间 路程= 逆流速度 逆流航行所需时间 【典型例题 】 例 1. 甲乙两港间的路程为416千米。某船从甲港开向乙港,顺水16小时到 达;从乙港返回甲港,逆水26 小时到达。求船在静水中的速度和水流的速度。 解析: 4161626(千米) 4162616(千米) (2616

8、)221(千米) 21165(千米) 学习必备欢迎下载 例 2. 一只船在静水中的速度为每小时18 千米,水流速度是每小时2千米, 一只船从甲地逆水行到乙地需15 小时,那么两地的路程是多少千米?船从乙地 到甲地顺水航行要几小时? 解析: (182)15240(千米) 240(182)12(小时) 例 3. 两个码头相距 360千米,一艘汽艇顺水行完全程需9 小时,这条河水流 速度为每小时 5 千米,求这艘汽艇逆水行完全程用几小时? 解析: 360940(千米) 405530(千米) 3603012(小时) 例 4. 一只轮船从甲地开往乙地顺水而行,每小时行28 千米,到乙地后,又 逆水而行回

9、到甲地,逆水比顺水多行2 小时,已知水速每小时4 千米。求甲、 乙两地相距多少千米? 解析: 284420(千米) 20240(千米) 40(42) 5(小时) 285140(千米) 例 5. 两个码头相距 120千米,一艘轮船顺流航行105千米,逆流航行 60 千 米,共用 12 小时;顺流航行 60 千米,逆流航行 132 千米共用 15 小时。求这艘 轮船在这两个码头间往返一次需用多少小时? 解析: 整理一下条件: 顺流航行 105千米,逆流航行60 千米,共用 12 小时( 1) 顺流航行 60 千米,逆流航行 132 千米,共用 15 小时( 2) 转化题目中的条件: 顺流航行 42

10、0 千米,逆流航行 240 千米,共用 48小时( 3) 顺流航行 420 千米,逆流航行 924 千米,共用 105 小时( 4) 比较( 3)、( 4)两个条件:得到 逆流速度为:( 924240)( 10548)12(千米) 顺流速度为: 105( 126012) 1057 15(千米) 船往返一次需要用的时间为: 1201512012 810 18(小时) 【模拟试题 】 1. 一只小船要行216 千米的路程,逆水航行需要12 小时,顺水航行需要9 小时,求船速和水速各是多少千米? 学习必备欢迎下载 2. 一只货船顺水行800 千米的航程用 20 小时,已知水速为每小时4 千米, 如果

11、逆水返回需要多少小时? 3. 顺水行船, 2 小时行 36 千米,已知船在静水中的速度是每小时7 千米,求 逆水行船返回出发地点要多少小时? 4. 两个码头相距 540 千米,一货船顺水行全程需8 小时,逆水行全程需要4 小时,这货船顺水比逆水每小时快多少千米? 5. 逆水行船 9 小时行 44 千米,已知水速是每小时3 千米,问这只船顺水行 330 千米的路程用多少小时? 6. 有甲、乙两只船航行于720千米的江河中,甲船逆水行全程需要36小时, 乙船逆水行全程用30 小时,甲船顺水行全程用20 小时,乙船顺水行全程几小 时走完? 7. 一只船从甲地到乙地,逆水每小时行48 千米,顺水返回,

12、比逆水提前5 小时到达。已知水流速度为每小时6 千米,求甲、乙两地的距离。 学习必备欢迎下载 行程问题参考答案 1、分析与解 :求车队有多少辆车,需要先求出车队的长度,而车队的长度 等于车队 115 秒行的路程减去大桥的长度。由“路程=时间速度”可求出车队 115 秒行的路程为 4115=460(米)。 故车队长度为 460-200=260(米)。再由植树问题可得车队共有车(260-5) (5+10)+1=18(辆)。 2、分析与解 :这道题没有出发时间,没有甲、乙两地的距离,也就是说既 没有时间又没有路程, 似乎无法求速度。 这就需要通过已知条件, 求出时间和路 程。 假设 A,B两人同时从

13、甲地出发到乙地,A每小时行 10 千米,下午 1 点到; B每小时行 15千米,上午 11 点到。B到乙地时,A距乙地还有 102=20 (千米), 这 20 千米是 B从甲地到乙地这段时间B比 A多行的路程。因为B比 A每小时多 行 15-10=5(千米),所以 B从甲地到乙地所用的时间是 20(15-10)=4(时)。 由此知, A,B是上午 7 点出发的,甲、乙两地的距离是 154=60(千米)。 要想中午 12 点到,即想( 12-7=)5 时行 60千米,速度应为 60(12-7)=12(千米 / 时)。 3、分析与解 :路程一定时,速度越快,所用时间越短。在这两个方案中, 速度不是

14、固定的, 因此不好直接比较。 在第二个方案中, 因为两种速度划行的时 间相同, 所以以 3.5 米/ 秒的速度划行的路程比以2.5 米/ 秒的速度划行的路程长。 用单线表示以 2.5 米/ 秒的速度划行的路程, 用双线表示以 3.5 米/ 秒的速度划行 的路程,可画出下图所示的两个方案的比较图。其中,甲段+乙段=丙段。 在甲、丙两段中,两个方案所用时间相同;在乙段,因为路程相同,且第二 种方案比第一种方案速度快,所以第二种方案比第一种方案所用时间短。 综上所述,在两种方案中, 第二种方案所用时间比第一种方案少,即第二种 方案好。 4、分析与解 :因为上山和下山的路程相同,所以若能求出上山走1

15、千米和 下山走 1 千米一共需要的时间,则可以求出上山及下山的总路程。 因为上山、下山各走1 千米共需 所以上山、下山的总路程为 在行程问题中,还有一个平均速度的概念:平均速度 =总路程总时间。 例如,第 4 题中上山与下山的平均速度是 5、分析与解: 设等边三角形的边长为l 厘米,则蚂蚁爬行一周需要的时间 为 学习必备欢迎下载 蚂蚁爬行一周平均每分钟爬行 6、分析与解: 水流速度 =(顺流速度 - 逆流速度) 2 =(41811-41819)2 =(38-22)2 =8(千米 / 时) 答:这条河的水流速度为8 千米/ 时。 7、分析与解 :先画示意图如下: 图中 C点为相遇地点。因为从C点

16、到 B点,甲车行 3 时,所以 C ,B两地的 距离为 403=120(千米)。 这 120 千米乙车行了 12060=2(时),说明相遇时两车已各行驶了2 时, 所以 A,B两地的距离是(40+60)2=200(千米)。 8、分析与解 :因为提前 9 分钟相遇,说明李大爷出门时,小明已经比平时 多走了两人 9 分钟合走的路,即多走了(60+40)9=900(米), 所以小明比平时早出门90060=15(分)。 9、分析与解 : 在上图中,A是小刚与火车相遇地点, B 是小刚与火车离开地点。 由题意知, 18 秒小刚从 A走到 B,火车头从 A走到 C ,因为 C到 B正好是火车的长度,所以 18 秒小刚与火车共行了342 米,推知小刚与火车的速度和是34218=19(米/ 秒), 从而求出火车的速度为19-2=17(米/ 秒)。 10、分析与解 与前面类似, 只不过由相向而行的相遇问题变成了同向而行的追及问题。由 上图知, 37 秒火车头从 B走到 C,拖拉机从 B走到 A,火车比拖拉机多行一个火 车车长的路程。用米作长度单位,用秒作时间单位,求得火车车长为 学习必备

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