华师版科学中考试题汇编——氧气(有答案)

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1、1 / 25 华师版科学中考试题汇编氧气 一、单选题 1. （2017?温州） 如图是小明整理的与氧气化学性质有关的部分笔记，他归纳了以下四点，其中不合理的是 （） A. 都是单质与单质反应B. 都是氧化反应 C. 都生成了化合物 D. 都生成了气体 2.（2017?衢州）物质分类是重要的学习内容，下列物质属于氧化物的是（ ） A. O2 B. NaCl C. Fe2O3 D. C2H5OH 3.（2015?台州）对下列事实的说明中，有错误的是（） A. 氢气能还原氧化铜，说明氢气具有还原性 B. 常温下氯酸钾能溶于水而难溶于酒精，说明氯酸钾的溶解性跟溶剂有关 C. 相同条件下，湿衣服摊开比堆

2、着干得快，说明水蒸发快慢与水的表面积有关 D. 铁丝能在氧气中剧烈燃烧，说明氧气和铁丝都具有可燃性 4.（2016?衢州）实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，化学方程式为 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随 时间变化的图象正确的是（） A. B. C. D. 5.（2016?丽水）如图是 “ 用双氧水制取一瓶氧气” 实验的主要步骤，其中操作错误的是（） A. 放入药品B. 收集气体 C. 检查装置气密性 D. 验满 6.（2014杭州）液氧转化为氧气的过程中，发生的变化是（） 2 / 25 A. 混合物变为纯净物B. 分子间的空

3、隙增大 C. 化学性质发生变化D. 分子总数增加 7.（2012 深圳）自来水消毒过程中常会发生甲、乙两个化学反应。其反应的微观过程可用下图表示 下列说法正确的是（） A. 物质 a、d 都是氧化物B. 气体 b 不能用排水法收集 C. 物质 c 的溶液 pH 大于 7 D. 气体 e 具有可燃性 8.（2014湖州）下列实验操作中，其中一项的操作目的与其他三项不属于同一类，该项操作是（） A. 做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底预先留少量的水 B. 做中和反应实验时，事先在碱溶液中滴入12 滴酚酞试液 C. 闭合电路开关前，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处 D. 转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒

4、下降时，双眼从侧面注视物镜 9.（2013 湖州）图像能直观地反映某些科学规律。下列图像正确的是( ） A. 人体唾液淀粉酶的活性B. 海波受热熔化 C. 稀硫酸中逐滴滴入氢氧化钠溶液D. 加热 KClO3与 MnO2制氧气 10.（2013嘉兴）同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸人集气瓶内，有的现象明显，有的却不明 显。导致现象不明显的原因可能是( ) A. 排水法收集前未将集气瓶灌满水B. 导管口连续放出气泡时开始收集氧气 C. 收集满后盖上毛玻璃片拿出水面D. 收集满氧气的集气瓶正放于桌面 11.（2012湖州）正确的操作是实验成功的关键之一，以下操作正确的是（） 3 / 25 A

5、. 稀释浓硫酸 B. 加热液体 C. 收集氧气 D. 过滤 12.（2012湖州）观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是（） A. 铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色B. 酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色 C. 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D. 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀 二、实验探究题 13.（2016?宁波）活性碳酸钙（CaCO3）和炭黑（ C）常用作橡胶的填充料，用来改良橡胶性能在不同的 橡胶制品中，对活性碳酸钙和炭黑的投料比有不同的要求现有一份由活性碳酸钙和炭黑组成的橡胶填 充料样品，为测定其中活性碳酸钙的含量，小科用如图所示的实验装置进行实验 实

6、验步骤如下： 按图连接装置并检查装置的气密性； 取样品 4.0g，置于甲中的硬质玻璃管内，乙中加入足量的氢氧化钠溶液； 通入干燥的氧气一段时间后，电子称的示数稳定在150.0g； 继续保持氧气通入，点燃酒精喷灯，加强热； 充分反应后（ C被完全氧化，CaCO3被完全分解），最终电子称的示数稳定在 152.2g； 实验结束后，根据实验所得的数据进行计算 请回答下列问题： （1）实验中所用的氧气可以在实验室中利用_分解得到 （2）步骤 中先通入干燥的氧气一段时间的目的是_ （3）计算样品中活性CaCO3的质量分数（结果精确到0.1%） 14.（2017?温州）在用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气实

7、验后，为了进一步探究二氧化锰的用量对氯 酸钾分解速度的影响，小明用如图装置，以及实验室提供的实验所需药品和器材进行实验。老师对实验 4 / 25 的建议： 每组实验氯酸钾用量可取4 克，二氧化锰质量不宜超过2克。 实验应设计4 组。 （1）结合老师建议，补充完整实验步骤 之后的其它步骤。 检查装置的气密性； （2）实验结束后，小明回收了二氧化锰。如果要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，还需验证该二氧 化锰的 _保持不变。 15.（2017?舟山）下面是实验室制取和手机气体的装置。如果用氯酸钾和二氧化锰来制取并收集一瓶干燥 的氧气，应选择下列装置中的_（用编号表示），检验这瓶氧气是否收集满的方法

8、是_ 16.（2017?丽水）小峰和小刚阅读试剂标签后发现，市场销售的高锰酸钾晶体纯度高达99.5%，含水量可 以忽略不计。为探究“ 试管放置方式对高锰酸钾制取氧气速度和体积的影响” ，他俩设计了制取氧气的直立 型装置（如图），并与斜卧型装置比较，在气密性良好的装置中分别加入5.0 克高锰酸钾晶体，用同一酒 精灯分别加热，用同一型号的集气瓶收集气体，每组实验进行五次，实验数据取平均值后记录如下表： 装置类型直立型 斜卧型 收集 1瓶氧气所需时间/秒 59 68 收集 2瓶氧气所需时间/秒 95 108 收集氧气的总体积/毫升525 476 5 / 25 （1）收集 2 瓶氧气，所需时间较短的装

9、置类型是_； （2）等质量的高锰酸钾加热到不再产生气体，斜卧型装置收集到氧气的总体积比直立型少的原因是 _； （3）根据 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2，算出 5.0 克高锰酸钾生成的氧气体积为理论值。实验中发现， 斜卧型发生装置收集到的氧气体积明显大于理论值，他们对其原因进行了探究： 【提出假设】 小峰假设：反应生成的二氧化锰在较高温度下受热分解放出氧气； 你的假设： _。 【设计实验】要验证小峰的假设能否成立，请设计简明的实验方案_。 17.（2013 湖州）实脸室用双氧水与二氧化锰粉未混合制氧气。 （1）反应的发生装置和收集装置分别选择甲图中的_ 。 （2）实验室提供的过氧化

10、氢溶液标签如乙图。查阅资料得知：溶质质量分数10%的双氧水更适合制取氧 气。将 100 克溶质质量分数30%的双氧水，配制成溶质质量分数10%的双氧水需加水_ 毫升。 （3） 取 30 克稀释后的双氧水与适最的二氧化锰粉未混合，根据化学方程式计算，理论上可制得氧气多少 克？（结果保留一位小数） 18.小明在学习了“ 用过氧化氢制取氧气 ” 的知识后，进行如下实验： 按图甲组装实验仪器并进行气密性检查。 取 10 毫升溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液和 0.03 克二氧化锰装入容器，塞紧橡皮塞，接上压强测 量仪 (如图乙 )。 倾斜装置，使过氧化氢溶液和二氧化锰充分混合，用压强测量仪测量容器内的

11、气压。 分别用 0.06 克、 0.09 克和 0.12 克相同的二氧化锰重复上述实验，整理相关数据如图丙。 （1）写出步骤 中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据：_。 （2）实验中，小明用_来反映产生氧气的多少。 6 / 25 （3）本实验除了研究“ 二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气质量的影响外” 还可以研究的问题是 _。 19.（2012湖州）用过氧化氢制氧气时，有同学对事先在烧瓶中加水产生了疑问。他提出了猜想： 猜想 1：加水可以起到稀释的作用，使反应速度变缓。 猜想 2： 并根据猜想进行了实验：每次取5 毫升 15%的过氧化氢溶液，稀释成不同溶质质量分数，在其他条件相同

12、的情况下进行实验。记录数据如下： 实 验1 2 3 4 5 过氧化氢溶液溶质质量分数1% 3% 5% 10% 15% MnO2粉末用量 /克 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 收集到 500mL 气体时所用时间/秒 560 186 103 35 12 反应后液体温度/ 26 38 43 59 71 请根据以上信息回答下列问题： （1）实验室用过氧化氢制氧气的化学方程式是_ 。 （2）过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度有怎样的影响？_。 （3）根据表中数据可知，该同学的猜想2 是：加水可以_。 20.（2014 深圳）如图为实验室常用的实验装置，请回答问题： （1）写出仪器的名称： _

13、，_ 。 （2）组装装置完毕，装药前要_ ；若用 A、 C装置组合制取氧气，实验中，观察到水槽中气泡 _ （填 “ 刚一冒出 ” 或“ 连续均匀冒出” ）时，开始收集。写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 _ 。 （3）二氧化硫气体有毒，溶于水形成亚硫酸，常用亚硫酸钠固体和硫酸反应来制取，则： 制取二氧化硫气体，发生装置应选择_ 装置。 实际操作中用F装置来收集二氧化硫，说明二氧化硫密度_ 空气密度（填 “ 大于 ” 、“ 小于 ” 或 “ 等 7 / 25 于” ）。 用化学方程式表示F中氢氧化钠溶液（足量）的作用 _ 。 21.（2012 衢州）丙同学准备用如图一所示的装置和药品，制取二瓶氧

14、气。请回答下列问题： （1）在组装反应装置时，发现没有圆底烧瓶，则如图二所示仪器中可以用来替代圆底烧瓶的有_ （填序号）。 （2）丙同学在检验气体是否集满时，用点燃的细木条放在集气瓶口，若观察到木条的_现象，可 证明瓶中已集满氧气。 （3）请你设计一种回收二氧化锰的简单方案，其主要操作步骤是：_。 22.（2014丽水）小科用如图所示的科学仪器装配“ 加热高锰酸钾制取氧气” 的实验装置，请回答： （1）装配一套该实验装置，除选用序号为FGHI的仪器外，还需用到的仪器有_（填序号）； （2）装配该气体发生装置时，小科在检查完装置的气密性后，放置好酒精灯，根据酒精灯的高度将盛有 药品的试管固定在铁

15、架台上，固定试管时应做到_。 三、综合题 23.（2016?杭州）焦亚硫酸钠（Na2S2O5）是一种常用的食品抗氧化剂，小金模仿化工生产，用如图装置来 制取 Na2S2O5 8 / 25 已知： A 中发生的反应为：H2SO4（浓） +Na2SO3 Na2SO4+SO2 +H2O B 中发生的反应为：Na2SO3+SO2 Na2S2O5 （1）图中盛放浓硫酸的仪器名称是_； （2）写出 C中发生反应的化学方程式_； （3）在实验过程中，滴加浓硫酸不宜过快，理由是_ （4）该实验开始滴加浓硫酸时，应先除尽装置内的空气，若忘记这一操作，新制取的Na2S2O5产品中会混 有 Na2SO4杂质，这与O2的_有关（填化学性质） 24.（2016?舟山）如图所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量双氧水和二氧化锰代替原实验中集气 瓶里的水 （1）用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水，其优点除了使