人教版四年级数学下册《第五单元测试卷》含答案(提高卷)

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1、一、想一想,填一填。(20 分) 1. 由三条线段围成的封闭图形叫做()。 2. 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段 叫做三角形的(),这条对边叫做三角形的()。 3. 等腰三角形的两条边();等边三角形的()相等。 4. 在一个三角形中, 142, 229, 3()。这是一 个()三角形。 5. 三角形按角可分为()三角形、()三角形、()三角 形。 6. 任何一个三角形三个内角的和是()度。 7. 一个等边三角形的周长是48 厘米,那么它的每条边长是()厘 米,每个角是()。 8. 三角形的一个内角为45,另一个内角是它的2 倍,第三个内角是 ( )度,这个三角形

2、叫()三角形。 9. 自行车的支架常常做成三角形,是利用了三角形()的特性。 10. 把一个等边三角形沿其中一条高剪开,分成两个直角三角形,其中 一个直角三角形的两个锐角分别是()和()。 学校姓名班级_ 座位号 装订线内不要答题 二、判断对错。(对的画“”,错的画“”)(10 分) 1. 三角形只能有一个直角或一个钝角。() 2. 所有的等腰三角形都是锐角三角形。() 3. 一个三角形中,最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。 () 4. 等边三角形一定是锐角三角形。() 5. 用三根分别是 3 厘米、 4 厘米和 7 厘米的小棒可以围成一个三角形。 () 6. 所有的等腰三角形(

3、等边三角形)都是锐角三角形。() 7. 用一个放大 100倍的放大镜看一个30的角, 这个角的度数是 300。 () 8. 用三根分别是 4 厘米、 5 厘米和 7 厘米的小棒可以围成一个三角形。 () 9. 一个顶角是 80度的等腰三角形,一定是一个钝角三角形。() 10. 在同一个三角形中,如果边的长度相等,那么边所对的角的度数相 等。(() 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)(10 分) 1. 直角三角形有()条高。 A.1 B.无法确定 C.3 2. 三角形越大,内角和()。 A. 越大B.越小C.是固定的 3. 一个等腰三角形,底是5 厘米,腰是 6 厘米,它的周长是()。

4、 A.16 B.17 C.15 4. 四边形的内角和是()度。 A.180 B.360 C.90 5. 一个等腰三角形的一个底角是65 度,这个三角形一定是()三 角形。 A. 锐角B.直角C.钝角 6. 下面各组小棒中不能围成三角形的是()组。 A.3 厘米、 3 厘米、 6 厘米B.3 厘米、4 厘米、 5 厘米 C.2 厘米、 3 厘米、 4 厘米 7. 钝角三角形的两个锐角之和()90。 A.大于B.小于C.等于 8. 一个等腰三角形中,基中一底角是75 度,顶角是()。 A.75 度B.45 度C.30 度D.60 度 9. 当一个三角形的两条边分别长8 厘米.4 厘米时,第三条边的

5、长度可 能是()厘米。 A.3 B. 4 C.7 10. 在一个三角形中,如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角 的度数,那么这个三角形是()。 A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 四、求下面三角形中角的度数,并指出是什么三角形。(10 分) 1. 130, 2108,3 ( ),它是 ( )三角形。 2. 190, 245, 3( ),它是 ( )三角形。 3. 170, 270, 3( )。它是 ( )三角形。 4. 190, 230, 3( ),它是 ( )三角形。 5. 160, 260, 3( ),它是 ( )三角形。 五、画出下面三角形底边上的高。(8 分) 六、在

6、下面方格纸分别画出一个等腰三角形和一个直角三角形。(8 分) 七、小华在家里搭豆角架, 这两种情况, 你认为哪种更好, 请说明理由。(6 分) 八、有两根长度分别为2cm和 5cm的木棒。( 6 分) 1. 用长度为 3cm的木棒与它们能摆成三角形吗?为什么? 2.用长度为 1cm的木棒与它们能摆成三角形吗?为什么? 3. 要能摆成三角形,第三边能用的木棒的长度范围是多少? 九、解决问题。( 22 分) 1. 在一个等腰三角形中,顶角是72,求底角的度数。( 3 分) 2. 一个直角三角形中,已知其中一个锐角是55,求另一个锐角是多 少度?( 3 分) 3. 如果三角形的两条边分别是10 厘米

7、和 6 厘米,那么第三条边可能是 多少厘米?(取整数值)(4 分) 4. 把一根 40 厘米长的铁丝围成一个底边长为8 厘米的等腰三角形,这 个等腰三角形的一条腰长是多少厘米?(4 分) 5. 如图,已知 172 0,2320,3=450。求 5。(4 分) 6. 根据三角形的内角和是180,你能求出下面五边形的内角和吗?(4 分) 参考答案 一、1. 三角形 2.高底 3.相等三条边 4.109钝角 5. 锐角直角 钝角 6.180 7.16 60 8.45 直角 9.稳定性 10.30 60 二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 三、1.A 2.C 3.B 4.

8、B 5.A 6.A 7.B 8.C 9.C 10.B 四、1.42钝角 2.45直角 3.40锐角 4.60直角 5.60等边 五、 六、 七、第二种,因为三角形更具有稳定性。 八、1. 不能。 2+3=5,无法构成三角形。 2. 不能。1+2=35,无法构成三角形。 3. 第三边的长度需要大于5-2=3(厘米),小于 5+2=7(厘米) 九、1. (180-72) 2=54 2.90-55=35 3.10-6=4 (厘米) 10+6=16(厘米)可能是 5、6、7、8、9、10、11、12、 13、14、15 4. (40-8)2=16(厘米) 5. 4=180-(180-2- 3)=775=180-1- 4=31 6. 由图可知,五边形的内角和=3个三角形内角和之和。即180 3=540

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