二年级语文下册课文(一)《口语交际:注意说话的语气》课后作业新人教版

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1、精品文档,名师推荐! 欢迎下载,祝您学习进步,成绩提升 1 口语交际:注意说话的语气 1. 读读想想,注意加点的字。在理解正确的选项后打“”。 他问松鼠太太: “长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?” (1)用了个“请”字,感觉鼹鼠先生说话很好听。() (2)用了个“请”字,说明鼹鼠先生很尊重松鼠太太,特别有礼貌。() 2. 读读比比,体会有什么不同的效果,并填空。 我不是故意的!我不是故意的。 第()句显得语气过硬,从()可以看出。第()句显得态度诚恳。 阿姨,请您让一下。阿姨,请您让一下好吗? 第()句显得语气委婉,是在与人商量。而第()句就感觉在用命令的语气跟人说 话。 小结:我

2、知道,说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。我们还可以用上礼貌 用语,如:() 、 () 、 ()等。 3. 练练说说,可以用上一些礼貌用语哟。 (1)妈妈让我学钢琴,我想学画画。我会跟妈妈说:“_ _” (2)上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说:“_ _” (3)看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说:“_ _” 4. 试试说说,与朋友或家人口头说说。 (1) 画画课上,我的彩色笔忘带了,我会跟同桌说 (2) 老师让我通知爸爸妈妈明天上午9:00到学校开家长会,我会跟爸爸妈妈说 _ _ _ 参考答案: 1.(2 ) 2. 感叹号请谢谢对不起 3.(1 )妈妈对不起,我想学画画,行吗? 精品文档,名师推荐! 欢迎下载,祝您学习进步,成绩提升 2 (2)老师对不起!我再也不迟到了。 (3)请你以后洗完手后及时关掉水龙头。 4. 略。

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