2020—2021年新人教版六年级数学下册毕业模拟试题(精品试题).doc

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1、小学六年级数学毕业模拟试题 卷面( 3 分) ,我能做到书写端正,卷面整洁(时间:40 分 钟满分: 100 分) (60 分) 一、填空题。(每空 1 分,共 22 分) 1.70305880 读作(),改写成用“万”作单位的数是() ,省略 万位后面的尾数约是() 。 2.某届亚运会的举办时间为当年11 月 13 日11 月 27 日, 那么这届亚运会要经历()个星期还多()天。 3.把 2 1 8 1 2 3 化成最简整数比是 () ,比值是() 。 4.3()=()24= 12 ( )=75%=()折 5.如图,圆柱的底面半径是(),把这个圆柱的侧面展开可 以得到一个长方形,这个长方形

2、的面积是(),这个圆柱体的体 积是()。(圆周率为) 6.甲数是 50,乙数是 20,甲数比乙数多() %, 乙数比甲数少 () % 7.1kg 盐水含盐 50g,盐是盐水质量的()% 。 8.78 能同时被 2,3,5 整除,个位只能填() ,百位上最大 能填()。 9.在一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6 的正方 体骰子。掷一次骰子,得到奇数的可能性是(),得到合数的可 能性是()。 10.一幅地图中,两地的图上距离为10cm,表示实际距离 30km,该幅地图的比例尺是() 。 二、判断题。(5 分) 1.自然数( 0 除外)不是质数,就是合数。 () 2.用 2 根 2 厘米

3、和 1 根 6 厘米长的小棒,可以围成一个等腰 三角形。() 3.一个圆柱与一个圆锥等底等高,它们的体积和是36m 3,那 么圆锥的体积是9m 3。 () 4.生产的 90 个零件中,有10 个是废品,合格率是90% 。 () 5.“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿; 两只青蛙两张嘴, 四 只眼睛八条腿;三只青蛙”那么青蛙的只数与腿的条数成正比 例关系。() 三、选择题。(5 分) 1.2016 年的 1 月份、 2 月份、 3 月份一共有()天。 A.89 B.90 C.91 D.92 2.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的 () 总是相等。 A.高B.上下两底的和 C.周长D.

4、面积 3.一个长方形长5cm,宽 3cm, 2 5 表示()几分之几。 A.长比宽多B.长比宽少 C.宽比长少D.宽比长多 4.一个分数的分子缩小到原来的 1 3 , 分母扩大到原来的3 倍, 分数值就缩小到原来的() 。 A. 1 3 B. 1 6 C. 1 9 D.不变 5.下列 x 和 y 成反比例关系的是() 。 A.y=3+x B.x+y=56 C.x= 5 6 y D.y= 6 x 四、计算题。(共 28 分) 1.怎样简便就怎样算。 (8 分) 8 13- 5 7 + 6 13- 2 7 0.25 4 5 +2.5% 9.6-11 7+ 1 7 4 ( 5 8 + 1 27 )8

5、+ 19 27 2.解比例和方程。(8 分) 5.4+2x=8.6 2.55=x8 0.2=1- 24 x2 3 1 10 = 5 6 x 五、计算下面各图形的体积。 (单位: cm) (12 分) (1) (2) (40 分) 六、解决问题。(共 40 分) 1.车队向灾区运送一批救灾物资,去时每小时行80km,5 小 时到达灾区。 回来时每小时行100km,这支车队要多长时间能够 返回出发地?( 4 分) 2.书店有一套科普丛书原价96 元,现按 6 折出售,买一套 可以便宜多少元?如果买6 套,360 元够吗?( 4 分) 3.邮局汇款的汇率是1% ,在外打工的小明的爸爸给家里汇 钱,一

6、共交了38 元的汇费,小明的爸爸一共给 家里汇了多少元?(5 分) 4.汽车厂计划 25 天组装汽车 4000 辆,实际提前5 天完成, 实际平均每天组装汽车多少辆?(用方程解)(5 分) 5. (2015湖南长沙南雅中学小升初试题)一块长方形铁皮(如 图) , 从四个角各切掉一个边长为3cm 的正方形,然后做成盒子。 这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?(5 分) 6.求下图涂色部分的面积。 (单位: m,取3.14) (5 分) 7.一个底面半径是6cm 的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水, 水中浸没着一个高9cm 的圆锥体铅锤。当铅锤从水中取出后, 水面下降了0.5cm。这个圆锥体的底面积是多少平方厘米?( 取 3.14) (5 分) 8.下面分别是小莉 和 小明 两 位 同 学 5 次踢毽情况的统计表和统计图。(7 分) 小莉 5 次踢毽情况统计表 次数第 1 次第 2 次第 3 次第 4 次第 5 次 个数 (个) 10 13 25 20 30 根据统计表的数据, 请按图例在下面的统计图中画出小莉踢 毽情况的折线。 小莉和小明 5 次踢毽情况统计图 看图回答下面的问题。 (1)哪几次两人踢毽的个数同样多? (2)从总体情况看,谁踢毽的水平比较高?(简要说明理 由)

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