部编版道德与法治七年级上册期末试题附答案

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1、第 1 页 七年级上册道德与法治期末考试试卷 一、单选题 1中学时代是人生发展的一个新阶段，让我们懂得人生。这是因为 A比其他任何成长阶段的时间都要长B让我们拥有更多的自由 C可以为我们的一生奠定重要基础D表明我们已经长大成人 2 “ 有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来” 这句话告诉我们 （） A成才的关键是得到机遇 B艰苦奋斗就能实现梦想 C要树立崇高远大的理想并为之奋斗D要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来 3党和国家领导人在不同场合，多次强调扶贫先扶智，不能让贫困家庭的孩子输在起跑线 上，坚决阻止贫困的传递。这说明学习（） A点亮我们心中的明灯 B可以帮助他人，服务社会

2、C能为我们的幸福生活奠定基础D只有与他人分享，才能获得成功 4明明在日记中写道:每次遇到一个难题，就苦思冥想甚至睡不好觉。但是经过努力难题最 终被我解决了那种偷悦是不能言表的。他的这段话说明 A学习是苦乐交织的B学习是苦不堪言的 C学习是十分快乐的 D学习是无法放弃的 5“ 在小溪里，鱼常感觉自己很大，到了大海，他才知道自己的渺小” ，下列与这句话意思 相近的名言是（） A天生我材必有用 B人贵有自知之明 C众人拾柴火焰高 D敬人者人恒敬之 6欣赏自己， 就是在无人为我们鼓掌的时候， 给自己一个鼓励； 在无人为我们拭泪的时候， 给自己一些安慰；在我们自惭形秽的时候，给自己一片空间，一份自信。下

3、列关于欣赏自己 的说法错误的是 要欣赏自己的优点，欣赏自己的努力能展现自己的风采，只看到自己的美丽 要欣赏自己对他人的奉献是骄傲自大和目中无人 ABCD 7东东受到其他年级同学的欺负，好友俊俊挺身而出帮他解围。一次俊俊让东东帮他藏匿 偷来的手机，为了感谢俊俊，东东答应了他的要求。东东的做法（） 第 2 页 A错误，交友要遵循交换原则B正确，朋友间应该相互包容 C错误，朋友间要讲是非原则D正确，友谊的获得需要付出 8韩愈在师说中明确指出：“ 师者，传道授业解惑也。 ” 这表明（） A老师是专门解决疑惑的人 B老师是我们获取知识的唯一来源 C我们要尊重老师，一切顺从老师D老师不仅传授知识，并且教给

4、学生做人的 道理 9当你面对老师的批评时，应该（） 虚心接受，有错即改 默默忍受，记恨在心 深刻反思，鞭策自己 理解老师，聆听教诲 ABCD 10我国古代长期流传着“ 养不教，父之过 ” 、“ 望子成龙 ” 、“ 孟母三迁 ” 、“ 岳母刺字 ” 、“ 孔融 让梨 ” 等故事或谚语。这些表明（） A在家教方面，古人有很多成功经验，但现在已经全部过时了 B中华民族是个重视家庭教育的民族 C“ 家” 的观念在中华民族的观念中根深蒂固 D我们要完全吸收、学习古人家庭教育的经验 11死亡教育在我国仍是一株成长中的幼苗，开展死亡教育，家长反对、学校无奈，针对这 个尴尬的现状及目前中小学生对死亡的困惑，有

5、必要渗透死亡教育。 此举有利于我们 （） 更加热爱生命知道生命的意义进一步感知生命的宝贵明白人终有一 死 ABCD 12 （题文）每个国家和民族都有着自己的精神史诗。守护精神家园，我们应该 学习优秀民族文化 阅读中国文明史书典籍 发扬民族精神 了解传统文化 AB CD 第 3 页 13 最强大脑开讲啦等节目受到广大观众的喜爱，我们发展节目中的主人公们在遭遇 困难时，做到了不灰心，不放弃，最终实现了梦想。这些故事告诉我们 A身处挫折和逆境的人都能获得成功B挫折是人生的财富，没有挫折不可能成功 C要勇于战胜挫折，经受挫折的考验D挫折和逆境是阻碍成功的决定性因素 14她依靠拐杖在乡村小学默默耕耘18

6、 年；她总能想出各种巧妙的方法引导学生改掉坏毛 病，养成好习惯；她后来因疾病只能跪守三尺讲台，但仍继续传递着为人师表的至诚大 爱2016 年“ 心动安徽 ? 最美人物 ” 风台县教师李元芳的事迹启示我们：人生的意义在于 A教书育人 B战胜挫折 C生命的长短 D劳动、创造和奉献 二、分析说明题 15观察图片，回答问题 （1）用四个字的短语表达漫画体现的中华民族的传统美德？ （2）请你谈一谈为什么要孝敬父母？ （3）为了让家庭生活更加幸福美满，请你谈一谈如何构建和谐家庭？ 16阅读下列材料，思考并回答问题。 雷锋在日记中写道，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你 是否照亮了一

7、片黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的 螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣 扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳功，使世界一天 天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？ （1）从雷锋日记中，可以看出他是一个怎样的人。（至少写出两个优秀的品德） （2）结合所学知识，说说怎样的一生是值得的？ （3）你是如何理解生命的平凡与伟大？ 第 4 页 17某校七年级举办了主题为“ 珍爱生命，远离伤害 ” 的班会，请你参加并完成相关任务。 第一篇：生命因独特而绚丽 缤纷的世界由多彩的生命构成，每个生命都

8、是独一无二，不可替代的 （1）请你说一说生命的特点有哪些？（为什么要珍惜生命？） 第二篇：生命因关爱而精彩 最美中学生 一个文弱的小女生用她那稚嫩的肩膀诠释着生命的“ 厚度 ” ！ 遇到老人跌 倒，在众人漠视的情况下，她毅然捧扶起了老人.她说： “ 我当时想到的就是老人的安全和 他的家人的心情” （2）请你从生命的角度谈一谈你从中受到的启发。 第三篇：增强自护，珍爱生命 生活是美好而复杂的，掌握必备的求生知识，是我们在紧急情况下保护生命所必需的。 （3）请写出两条自救自护的知识（例如遇到火灾、地震等等） 18阅读材料，回答问题。 小静在网上结交了一个网名叫“ 帅气男孩 ” 的网友，两个人聊得很

9、投机，小静渐渐对他 有了好感，上课时经常分心，有时晚上十二点的时候，小静还和“ 帅气男孩 ” 聊得热火朝天， 当小静把自己照片和电话号码发给他时，他要求和小静见面，小静不知道该不该去。 （1）结合材料请你指出小静在网上交友中，有哪些不可取的地方？ （2）网上交往具有什么特点？ （3）面对网络交往，你认为应该注意什么？（如何慎重结交网友？） 三、情境探究题 19下面是学生小强在生活中遇到的几种场景，请运用所学知识进行分析探究。 情景一：周末，小强和同学郊游，发现一只受伤的猫头鹰。 （1）小强应该：。 第 5 页 （2）理由：。 情景二： 小强陪爸爸逛超市，正好看到自己的班主任。他赶紧上前去热情地

10、拍打老师的 肩膀并喊老师好。在众人诧异的眼光中，班主任显得很尴尬。 （1）小强拍打老师肩膀向老师打招呼的做法是的（填写正确或错误） （2）理由：。 参考答案 1C 【解析】此题旨在考查学生对中学时代的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，中学 时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定坚实的基础，其中AB 观点绝对，是 错误的； D 观点错误，中学时代，我们还属于未成年人，没有长大成人，所以排除ABD ， 正确答案选 C。 2C 第 6 页 【解析】 【详解】 此题旨在考查学生对梦想的认识，题文中的观点强调了梦想的重要性，告诉我们要树 立崇高远大的理想并为之奋斗，A 观点错误， 成才的

11、关键是努力； B 观点绝对化， 是错误的； C 观点正确； D 观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选 C。 3C 【解析】 【详解】 此题旨在考查学生对学习的重要性的认识，国家在扶贫过程中强调扶贫先扶智，体现了学习 的重要性，表明学习能够为我们的幸福生活奠定基础，AB 与题文主旨不符；C 观点正确； D 观点绝对化，是错误的，所以正确答案选C。 4A 【解析】 【详解】 题文中，遇到一个难题，就苦思冥想甚至睡不好觉，这是学习中的“ 苦” 的表现；但是经过努 力难题最终被我解决了那种偷悦是不能言表的，这是学习的快乐的体现。所以材料说明了学 习是一个苦乐交织的过程，A 说法正确； BCD 说

12、法错误；故选 A。 【点睛】 直接设问式选择题的特点是：题目难度比较小，侧重于考查教材基础知识和基本观点，题干 设问指向性比较强，在审题中确定关键词后，如果对关键词相关的知识了解清楚，那么可不 用逐一考虑各选项，而是直接确定正确(错误 )选项。 5B 【解析】 【详解】 鱼换了环境才知道真实的自己，可见认识自己很重要，B 是正确的，人最可贵的地方是能够 正确认识自己， 与题意相符， A 是自信的表现， 与题意不符， C 的意思是团结， 与题意不符， D 的意思是尊重别人的人才能得到别人的尊重，与题意不符，排除，故选B。 6C 【解析】 【详解】 第 7 页 此题是一道逆向型选择题，要求选出对欣

13、赏自己的错误说法。根据所学知识， 都说明了 怎样欣赏自己，说法正确，但不符合题目要求，应排除。的说法错误，欣赏自己的人，既 能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；的说法错误，欣赏自己不是骄傲自大，也不是 目中无人。这两项符合题目要求，应入选。故该题选 C。 【点睛】 解答此题，一定要注意读清题目要求：选出说法错误的选项。 7C 【解析】 【详解】 此题旨在考查学生对交友原则的认识，根据所学， 交友是讲究原则的，不能以牺牲原则为代 价换取所谓的友谊。题文中俊俊帮助东东打架，东东帮助俊俊藏匿偷来的手机，都是不讲交 友原则的表现，所以ABD 观点错误，正确答案选C。 【点睛】 友谊不能没有原则。友谊

14、需要信任和忠诚，但“ 讲义气 ” 、“ 够朋友 ” 并不等于不加分辨地为朋 友做任何事。 其实，当朋友误人歧途， 不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友， 伤害友谊。 8D 【解析】 【详解】 此题旨在考查学生对教师的认识，题文中 “ 师者， 传道受业解惑也” 表明老师不仅传授我们知 识，还教给我们做人的道理，ABC 观点绝对化，是错误的，所以正确答案选D。 9B 【解析】 【详解】 本题考查正确对待老师的批评。学会正确对待老师的批评，是我们成长的重要内容。老师的 批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们 要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良

15、苦用心。 观点正确， 观点 错误，所以本题选择B 答案。 10 B 【解析】 【详解】 第 8 页 此题旨在考查学生对良好家风的认识，题文中的故事和谚语，表明中华民族是个注重家庭教 育的民族， AD 观点绝对化，是错误的，B 观点正确； C 在题文中没有体现，不符合题意， 所以正确答案选 B。 11A 【解析】 【详解】 此题旨在考查学生对生命的认识，根据所学， 题文中强调死亡教育是为了让学生认识到，生 命是一个过程，死亡是人生的必然归宿，死亡教育有利于我们更加热爱生命，知道生命的意 义，进一步感知生命的宝贵， 观点正确； 观点错误，所以正确答案选A。 12 D 【解析】 【详解】 本题考查守

16、护精神家园的做法。人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族有着 自己的精神史诗。作为中国人， 我们每个人的精神生活都流淌着民族文化的血脉，离不开优 秀传统文化的滋养。守护精神家园， 我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的 充盈中发扬民族精神，还要阅读中国文明史书典籍，学习、了解传统文化，做优秀传统文化 的弘扬者、传播者、建设者。 是正确的，故本题选 D。 13 C 【解析】 遭遇挫折和困难时做到了不灰心、不放弃，最终实现了梦想。启示我们要勇于直面挫折，战 胜挫折，经受挫折的考验，C 观点正确；挫折和逆境都具有两重性，既有积极影响，也有消 极影响， A、B 观点太绝对，错误；意志是取得成功的决定性因素，D 观点错误，所以本题 选择 C 答案。 14 D 【解析】 【详解】 题干表述李元芳老师爱岗敬业，投身于教育事业，传递着为人师表的力量，虽然自己有病却 坚持上课， 可见从她的身上我们感受到了人生的意义不在于长短，而在于创造和奉献，所以 D 是正确的，其它三个选项的说法均与题意不符，排除，故选D。 15 （1）孝