2020年高考政治一轮复习课件:第四部分 必修4 第一单元 第一课 美好生活的向导(含时代精神)(含答案)

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1、第四部分,生活与哲学,必修4第一单元生活智慧与时代精神,第一课美好生活的向导(含时代精神),高考考纲,方法论,实践,概括和总结,精神上,生活,世界观和方法论,整个世界,根本观点,系统化,理论化,世界观,先导,世界观,方法论,认识世界,改造世界,价值观,考点 1,哲学与世界观和方法论、哲学与其他学科的关系,1.哲学与世界观和方法论。 (1)哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观。 (从哲学的本质看),哲学与世界观的关系。,(2)哲学是世界观和方法论的统一。(从哲学的特点看) 世界观与方法论的关系。,提示:(1)不能把世界观等同于哲学。,哲学是关于世界观的学说,但世界观还不等于哲学。世界

2、 观人人都有,但一般人的世界观是零散的、朴素的、自发的; 哲学是用理论形式表现出来的世界观的理论体系,需要经过系 统地学习才能掌握。人人都有世界观,但未必人人都具有哲学 思想。,(2)不能认为懂得了世界观就掌握了方法论。,世界观与方法论并不是简单的统一,懂得了一定的世界观 并不等于掌握了一定的方法论,一定的世界观原理只有在认识 和实践过程中加以运用才表现为一定的方法论。,2.哲学与具体科学的关系。,图示如下:,提示:不能认为哲学是知识的总汇,是科学的科学。 在历史上,哲学曾被当作“知识的总汇”“科学的科学”。 后来,哲学与具体科学分离,这时,哲学一方面真正获得了作 为最抽象、最概括的学说的地位

3、,另一方面则更需要具体科学 知识作为自己的基础和前提。只有对具体科学进行概括和总结, 才能体现其系统化、理论化的世界观的性质。,3.对哲学概念的总结。,(1)从本义看,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。古,人说“知人则哲”,就是其义。,(2)从与世界观的关系看,哲学是系统化、理论化的世界观,,是关于世界观的学问。,(3)从与方法论的关系看,哲学既是世界观又是方法论,是,世界观和方法论的统一。,(4)从与具体科学的关系看,哲学是对自然、社会和思维知,识的概括和总结。,【考点过关】 1.2018 年 8 月 13 日上午,第二十四届世界哲学大会开幕式 在人民大会堂举行。这是世界哲学大会首次在中国

4、举行。下列,关于哲学的说法中,正确的是(,),哲学是人们认识世界和改造世界的根本方法,哲学是,人们对整个世界的总的看法和根本观点,哲学是关于世界观,的学说,哲学总是直接或间接地影响着人们的工作和生活,A. C.,B. D.,解析C,哲学是世界观与方法论的统一。认识世界和改造,世界的根本方法指的是方法论,人们对整个世界的总的看法和 根本观点指的是世界观。不选。故选 C。,2.青少年要想树立正确的哲学观念,就必须明确对世界观、,方法论和哲学三者关系的论述。下列说法正确的是( 哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说,) 要有世,界观和方法论就必须学习哲学,不同的哲学,世界观和方法,论不同,科学的世界

5、观决定科学的方法论,二者构成哲学,A.,B.,C.,D.,解析C,哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说,是,世界观和方法论的统一,所以不同的哲学,世界观和方法论不 同,说法正确。说法错误,世界观和方法论人人都有, 而不是必须学习哲学才能具有世界观和方法论。说法错误, 哲学有正确与错误之分,哲学不一定是科学的世界观和科学的 方法论。故选 C。,3.一辈子只和病毒打交道的科学泰斗侯云德,是一个地地 道道的“哲学迷”。他说:“每一种新型病毒的出现,都是基 于原有病毒的变异,或者多个病毒重组或重配交叉混合后形成 的产物。只有阐明病毒的本质,才能够战胜病毒。”侯云德的,科研感悟表明(,),A.具体科学

6、的进步发展推动哲学的发展 B.哲学的根本任务在于探究病毒的本质 C.透过现象阐明本质是认识世界的基础 D.哲学为具体科学发展提供方法论指导,解析D 侯云德在科研中感悟到只有阐明病毒的本质,才 能够战胜病毒,表明哲学为具体科学发展提供方法论指导, D 符合题意,A 与题意不符。哲学的任务是指导人们正确地认 识世界和改造世界,B 说法错误。社会实践是认识世界的基础, C 说法错误。故选 D。,考点 2,哲学与时代精神、哲学的作用,1.哲学是时代精神的总结和升华。 (1)任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分, 是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 (2)真正的哲学都是自己时代的精神

7、上的精华。因为它们反 映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时 代的实践经验和认识成果。 提示:哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反 映,但不能认为所有哲学都是对经济和政治的正确反映。正确 反映时代本质特征的哲学是时代精神的精华;反之,则成为时 代的糟粕。从性质上看,哲学有正确和错误之分。,2.哲学的作用。,(1)对人生哲学是指导人们生活得更好的艺术。,真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变 化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,为生活和实践提供 积极有益的指导,指导人们正确地认识世界和改造世界。 提示:真正的哲学,或者说正确的、科学的哲学能够指导,人们更好地

8、认识世界和改造世界。,(2)对社会哲学是社会变革的先导。,批判功能:哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判,更,新人的观念,解放人的思想。,塑造功能:哲学可以预见和指明社会的前进方向,提出,社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来。,激励功能:哲学可以动员和掌握群众,从而转化为变革,社会的巨大物质力量。,提示:(1)哲学是社会变革的先导,对社会变革有着巨大的 反作用。但这种反作用始终从属于社会变革对哲学发展的决定 作用,它是第二位的,不能认为哲学对社会变革具有决定作用。,(2)只有那些正确反映时代本质特征的哲学才是时代精神 的精华,才能成为社会变革的先导。真正的哲学正确地反映了 时代的任务和要求

9、,牢牢地把握住了时代的脉搏,正确地总结 和概括了时代的实践经验和认识成果,因而只有真正的哲学才 是自己时代的精神上的精华。,【考点过关】 4.党的十八大以来,面对新的时代课题,我们党进行了艰 辛理论探索,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,系 统地回答了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、 怎样坚持和发展中国特色社会主义”等一系列重大问题。这一,新思想(,),完成了对新时代社会主义建设规律、人类社会发展规律,的认识,正确反映了时代的任务和要求,是认识和改造世界,的有力工具,牢牢把握了时代发展的脉搏,能为社会变革提,供强大物质力量,是马克思主义中国化的最新成果,是实现,民族复兴的行动

10、指南,A.,B.,C.,D.,解析D,习近平新时代中国特色社会主义思想正确反映,了时代的任务和要求,是认识和改造世界的有力工具,是马克 思主义中国化的最新成果,是实现民族复兴的行动指南, 符合题意。马克思主义是发展着的理论,习近平新时代中国特 色社会主义思想并没有完成了对新时代社会主义建设规律、人 类社会发展规律的认识,而仍然处在对新时代社会主义建设规 律、人类社会发展规律认识的不断深化和发展中,说法错误。 习近平新时代中国特色社会主义思想能为社会变革提供强大精 神动力而不是物质力量,说法错误。故选 D。,5.习近平总书记指出,哲学社会科学是推动历史发展和社 会进步的重要力量,其发展水平反映了

11、一个民族的思维能力、 精神品格、文明素质,体现了一个国家的综合国力和国际竞争,力。习近平总书记这段话主要强调了(,),A.哲学的根本任务 C.哲学的思维方法,B.哲学的重要作用 D.哲学的研究对象,解析B,哲学社会科学是推动历史发展和社会进步的重,要力量,体现了一个国家的综合国力和国际竞争力,强调了哲 学的重要作用,B 符合题意。A、C、D 均与题干主旨不符,排 除。故选 B。,热点考向一 什么是哲学 【三年高考】 1.(2018 年江苏卷)有研究表明,“暗物质”和“暗能量” 约占宇宙物质总质量的96%。科学家预计,如果我们对暗物质 和暗能量有了突破性的认识,人类的宇宙观将会发生巨大的改 变,

12、人们对时间、空间和物质等的看法也将和过去有所不同。,材料蕴含的哲学道理是(,),A.具体科学的进步推动哲学发展 B.哲学可以锻炼人们的思维能力 C.哲学为具体科学提供世界观和方法论指导 D.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题,解析:“暗物质”和“暗能量”的发现体现了具体科学的 进步。具体科学的进步会改变人们对时空和物质的看法,可见 具体科学对哲学的作用,A 正确。材料强调了具体科学对哲学 的作用,没有涉及哲学的作用,也没有涉及哲学对具体科学的 作用,排除 B、C 两项。材料没有涉及哲学的基本问题,排除 D。故选 A。,名师点睛:哲学与具体科学的关系。哲学研究的对象是整 个世界,揭示的是整个世

13、界变化发展的一般规律;具体科学研 究的对象是某一特定领域,揭示世界某一特定领域的特殊规律; 哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系,不是多数 与少数、整体与部分的关系。,2.(2017 年天津卷)著名科学家钱伟长谈到哲学时说:“哲 学很重要,很多学问做深了,都会碰到哲学问题。数学是这样, 物理、化学、生物、计算机,都是这样。所以科学家一定要研,),究一点哲学,要懂哲学。”他之所以这么讲,主要是因为( A.哲学是关于世界观的科学 B.哲学的智慧产生于人类的实践活动 C.哲学是改造世界的物质力量 D.哲学探究的是世界的本质和普遍规律,解析:本题是以著名科学家钱伟长在谈到哲学时说的话为 背景材

14、料考查哲学与具体科学的关系。哲学是关于世界观的学 说,A 说法错误。题干强调的是哲学对科学家的科学研究的指 导作用,而不是讲哲学是如何产生的,B 不符合题意。哲学是 改造世界的精神力量,而不是物质力量,C 说法错误。题干中 “科学家一定要研究一点哲学,要懂哲学”,是因为哲学探究 的是世界的本质和普遍规律,对科学家的具体科学研究可以提 供世界观和方法论的指导,D 说法正确且符合题意。故选 D。,3.(2016 年江苏卷)爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学 成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又 常常促使科学的进一步发展,指示科学从许多可能的道路中选,择一条路。”这句话说明(,),

15、具体科学的进步推动哲学的发展,哲学是“科学之,哲学为具体科学提供方法论指导,世界观决定,科学” 方法论,A.,B.,C.,D.,解析:本题材料体现的是哲学和具体科学的关系,说 法正确。的说法错误,哲学以具体科学为基础,认为哲学是 凌驾于具体科学之上的“科学之科学”是错误的。的说法在 材料中没有体现。故选 B。,名师点睛:正确理解具体科学与哲学的关系。不能说哲学 是“科学之科学”。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步 推动哲学的发展;哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论 的指导,但不是具体方法的指导。,【考题预测】 1.某幼儿园计划以讨论、对话为形式开设儿童哲学课。对 此,网友甲认为,哲学是一

16、门深奥的学问,这是在拔苗助长; 网友乙认为,儿童是天生的哲学家,这有助于他们对身边的事,物产生哲学思考。下列能够支持网友乙观点的是(,),儿童哲学课能帮助儿童掌握系统科学的思维方法,儿,童哲学思维形成要以具体科学的学习为基础,讨论与对话能,在儿童生活之中蕴含着丰富的哲,发展儿童的哲学思维能力 学智慧,A.,B.,C.,D.,解析D 网友乙认为儿童是天生的哲学家,因此通过对话 形式开设儿童哲学课有利于发展儿童的哲学思维能力,符合 题意。在儿童生活之中蕴含着丰富的哲学智慧,因此通过对话 形式开设儿童哲学课有助于他们对身边的事物产生哲学思考, 符合题意。儿童的认识水平决定了儿童很难掌握系统科学的 思维方法,不符合题意。哲学以具体科学为基础,但哲学思 维不一定需要以具体科学的学习为基础,不符合题意。故 选 D。,2.周易记载“形而上者谓之道,形而下者谓之器”。亚里 士多德认为“第一哲学”是一门超越经验领域,从而到达了最,),高本体和终极原因的领域的学问。上述观点共同表明( A.哲学是众多具体经验的总和 B.形而上学与辩证法是对立的 C.哲学思想是人们反思的产物 D.哲学是对具体经验领域的抽象,

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