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1、,苏教版数学五年级上册 第四单元全部课件,小数的加减计算,4、小数加法和减法,情景导入,通过看图,你知道了哪些数学信息?,九折,探究新知,例 1,小明和小丽一共要用多少元?,小明和小丽一共要用多少元?,4.753.4,估算一下结果 大约是多少?,用竖式计算4.753.4,哪一种算法正确呢?为什么?,5,0,9,.,4 . 7 5,3. 4,8,1,5,.,4 . 7 5,3 . 4,第二种算法正确。把小数点对齐,也就是相同数位对齐。,小明比小丽多用多少元?,小明比小丽多用多少元?,4.753.4,你会列竖 式计算吗?,1,5,.,用竖式计算4.75 3.4,3,试一试,4.75-2.65,4.
2、752.65 (元),小明和小芳一共用了多少元? 小芳比小明少用了多少元?,4.752.65 (元),7 . 4 0,2 . 1 0,答:小明和小芳一共用去7.4元,小芳比小明少用了2.1元。,计算结果能化简的要化简。,小明和小芳一共用了多少元?,小芳比小明少用了多少元?,4.752.65 (元),7.40,4.752.65 (元),2.10,小组讨论: 小数加、减法和整数加、减法在计算时有什么相同点和不同点?计算小数加、减法要注意什么?,都要把相同数位 对齐,相同数位上 的数相加减都要 从低位算起都是 “满十进一,退 一作十”,末尾对齐,先把小数点对齐 能化简的要化简,练一练,16.2 8,
3、33.9,5.5,3.0 0,1.比3.29多0.4的数是( )。 2.比5.35少1.3的数是( )。,填空,3.69,4.05,课堂练习,计算,计算:21.8+4.24,26.04,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,列竖式计算小数加、减法时,要先把小数点对齐,也就是把相同数位上的数对齐,然后按照整数加减法的计算方法,从低位起依次向高位相加、减,最后在得数中点上小数点。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,计算小数加、减法时,得数的小数部分末尾有0,根据小数的性质,把末尾的“0”去掉,得数的大小不变。,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,被减数的小数位数比减
4、数少的减法,4、小数加法和减法,情景导入,从图中,你可以获得哪些数学信息?根据这些信息,你能提出几个用减法计算的问题吗?,探究新知,例 1,(1)一本笔记本比一支水彩笔贵多少元? (2)一枝水彩笔比一枝钢笔便宜多少元?,0.7 5,3.4 2.65 ,答:一本笔记本比一支水彩笔贵0.75元。,(1)一本笔记本比一支水彩笔贵多少元?,一位小数,两位小数,0.75 (元),0,根据小数的性质可以把3.4看作3.40。,被减数的百分位上为什么可以看作0?,5.3 5,8 2.65 ,5.35 (元),答:一支水彩笔比一枝钢笔便宜5.35元。,(2)一枝水彩笔比一枝钢笔便宜多少元?,0,0,.,0.7
5、5元,3.42.65=,小数加、减法的验算方法与整数相同。你能验算例2吗?,验 算:,被减数差=减数,.,0,7,5,0.75元,3.42.65=,小数加、减法的验算方法与整数相同。你能验算例2吗?,验 算:,差+减数=被减数,在进行小数加减法的时候要注意些什么?,1.相同数位对齐。,2.得数化简。,3.哪个数位上没有数,可以先添上“0”再算。,试一试,1支水彩笔比1支钢笔便宜多少元?,82.65=,5.35(元),.0 0,5,3,5,根据小数的性质可以把8看作8.00。,答:1支水彩笔比1支钢笔便宜5.35元。,82.65=,如何检验?,.,验 算:,.0 0,5,3,5,82.65=,5
6、.35(元),.,验 算:,.0 0,5,3,5,82.65=,.,5.35(元),小数加减法计算方法: 计算小数加、减法,先把各数的( )对齐,也就是把( )对齐,再按照整数加减法的方法进行计算,最后在得数里对齐横线上( )点上( )。,小数点,相同数位上的数,小数点,小数点,你觉得小数减法的方法是怎样的?,的位置,练一练,4.2 6,0.31,4.4,0.7 2,.0,0,0,0,直接写得数,课堂练习,1.3+7=,2.51.7=,2.6+8=,7.66.9=,5.8+4.2=,104.5=,0.57+0.43=,15.214.8=,3.48+0=,4.560.56=,8.3,0.8,10
7、.6,0.7,10,5.5,1,0.4,3.48,4,计算,计算:10-6.25,1 0.0 0 6.2 5,3.7 5,小李用竖式计算5.1加一个两位小数时,把加号看成了减号,得2.76,你能帮他算出正确的结果吗?,根据5.1减去一个两位小数得2.76,求出这个两位小数,再用5.1加上这个两位小数即得出正确的结果。,5.12.76=2.34 5.1+2.34=7.44,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,计算小数减法时,当被减数的小数位数少时,先在被减数的末尾添“0”补位,再按照小数减法的计算方法进行计算。,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,练习八,4、小数加法
8、和减法,复习旧知,两位小数与一位小数相加的计算方法。,小明和小丽一共要用多少元?,8,1,5,.,4 . 7 5,3 . 4,4.753.4=,8.15(元),答:小明和小丽一共要用8.15元。,两位小数与一位小数相减的计算方法。,小明比小丽多用多少元?,1,5,.,3,4.753.4=,1.35(元),答:小明比小丽多用1.35元。,和或差末尾有0的小数加法。,7 . 4 0,答:小明和小芳一共用去7.4元。,小明和小芳一共用了多少元?,4.752.65 (元),7.40,和或差末尾有0的小数减法。,2 . 1 0,答:小芳比小明少用了2.1元。,小芳比小明少用了多少元?,4.752.65
9、(元),2.10,一位小数减两位小数的计算方法。,0.7 5,3.4 2.65 ,一本笔记本比一支水彩笔贵多少元?,一位小数,两位小数,0.75 (元),巩固练习,你能直接写出得数吗?,1,1.2,9.4,0.4,0.4,5,0.551.55,小冬家和小华家相距多少千米?,=2.1(km),答:小冬家和小华家相距2.1千米。,各自从家到学校,小华要比小冬多走多少千米?,1.550.55,=1(km),答:小华要比小冬多走1千米。,小华从家到少年宫一共要走多少千米?,1.550.552.15,=4.25(km),答:小华从家到少年宫一共要走4.25千米。,你还能提出什么问题?,小冬从学校到少年宫
10、比从家到少年宫要多走多少千米?,答:长颈鹿比大猩猩高4.35米。,动物园里一只长颈鹿的 身高是6米,一只大猩猩 的身高是1.65米。长颈鹿 比大猩猩高多少米?,61.65=4.35(米),1.30.05=1.25(米),答:孙宁跳过了1.25米。,孙宁跳过了多少米?,1.31.15 =0.15(米),答:王晓芳跳的高度比李明低 0.15米。,王晓芳跳的高度比李明低多少米?,小明妈妈买了一些苹果和梨,已知买苹果和梨一共用去12.5元,买苹果的钱比买梨的钱多2.5元。买苹果和梨各用了多少元?,12.52.5 =10(元),答:买苹果用了7.5元,买梨用了5元。,买梨的钱:102=5(元),买苹果的
11、钱:5+2.5=7.5(元),这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,列竖式计算小数加、减法时,要先把小数点对齐,也就是把相同数位上的数对齐,然后按照整数加减法的计算方法,从低位起依次向高位相加、减,最后在得数中点上小数点。,这节课你们都学会了哪些知识?,计算小数加、减法时,得数的小数部分末尾有0,根据小数的性质,把末尾的“0”去掉,得数的大小不变。,这节课你们都学会了哪些知识?,计算小数减法时,当被减数的小数位数少时,先在被减数的末尾添“0”补位,再按照小数减法的计算方法进行计算。,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,用计算器计算小数加法和减法,4、小数加法和减法,情
12、景导入,你能说出哪些信息?,李芸在超市购买了下面的物品。,商品名称 数量 单价/元 金额/元 铅笔 1枚 0.80 0.80 电池 4节 6.00 24.00 铅笔盒 1个 15.40 15.40 书包 1个 44.70 44.70 面包 2个 3.00 6.00,九折,探究新知,例 1,李芸在超市购买了下面的物品。你能算出她一共用了多少元吗?,0.80+24.00+15.40+44.70+6.00,商品名称 数量 单价/元 金额/元 铅笔 1枚 0.80 0.80 电池 4节 6.00 24.00 铅笔盒 1个 15.40 15.40 书包 1个 44.70 44.70 面包 2个 3.00
13、 6.00,显示器,键盘,开机键,清除键,商品名称 数量 单价/元 金额/元 铅笔 1枚 0.80 0.80 电池 4节 6.00 24.00 铅笔盒 1个 15.40 15.40 书包 1个 44.70 44.70 面包 2个 3.00 6.00,0.80+24.00+15.40+44.70+6.00,答:李芸一共用了90.9元。,= 90.9(元),1.按一下 键打开计算器; 2.按照从左到右的顺序依次按出每一个数和运 算符号。例如0.80,先按 ,先按 ,然后依次按 、 。 3.如果输入错了,按 键清除后重新输入,继续计算。,试一试,如果李芸付出100元,应找回多少元? (用计算器计算)
14、,100-90.9,答:应找回9.1元。,= 9.1(元),练一练,用计算器计算。,4.75+12.63= 7.03-0.895 = 0.268+3.87= 144-27.59= 11.36+0.775= 50-0.848=,17.38,6.135,4.138,116.41,12.135,49.152,课堂练习,你能用计算器计算下面各题吗?,6.54+2.005+1.87= 51.342.8890.508 = 3.961.007+35.4 = 5.14 +4.2870.928=,10.415,47.943,38.353,8.499,小刚利用计算器计算时,把95按成了98,他应该怎样操作最快捷?
15、,答:按 DEL 键,删去 8 ,再按 5 。,0.8+0.88= 0.8+0.88+0.888 = 0.8+0.88+0.888+0.8888 = 0.8+0.88+0.888+ + 0.88 =,用计算器计算,并探索简单的规律。,1.68,2.568,3.4568,8个8,0.8+0.88= 0.8+0.88+0.888 = 0.8+0.88+0.888+0.8888 = 0.8+0.88+0.888+ + 0.88 =,1.68,2.568,3.4568,8个8,观察答案发现:整数部分比加数的个数少1,小数的末尾为8,中间是以6为尾数的连续自然数,个数比加数的个数少1。,0.8+0.88
16、= 0.8+0.88+0.888 = 0.8+0.88+0.888+0.8888 = 0.8+0.88+0.888+ + 0.88 =,1.68,2.568,3.4568,8个8,7.01234568,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,在计算器上按出小数的方法:整数部分是“0”时,0键可以省略不按,直接按小数点键,再依次按出小数部分的每一个数字的数字键。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,用计算器计算小数加法:依次按顺序输入数和加号(小数的整数部分是“0”时,“0”可以省略不按),最后按等号键。,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,练习九,4、小数加法和减法,复习旧知,用计算器计算小数加法和减法。,李芸在超市购买了下面的物品。你能算出她一共用了多少元吗?,商品名称 数量 单价/元 金额/元 铅笔 1枚 0.80 0.80 电池 4节 6.00 24.00